Er videospill virkelig så negative?

De siste tiårene har vi vært vitne til det utrolige skredet med teknologiske endringer. Hva mer, flere og flere tenåringer eller barn ber om en ny smarttelefon eller den nyeste spillkonsollen i gave Fra markedet.

Vi er fordypet i den teknologiske tiden, og det er derfor viktig å vite all informasjonen som er nødvendig for å håndtere vanskeligheter som kan dukke opp i møte med dette faktum, samt bekymringene som kommer fra foreldrenes rolle og mødre.

Derfor er det verdt å lure overfor alarmstemmene som kommer fra tid til annen når du bekrefter at videospill favoriserer voldelig oppførsel hos barn... Har videospill en skadelig innflytelse på barn?

• Relatert artikkel: "Avhengighet av videospill: symptomer, årsaker og behandling"

Er det å spille videospill så negativt?

Utvilsomt, Et av de mest utbredte fenomenene de siste årene i verden av barne- og ungdomsunderholdning har vært FORTNITE. For de av dere som er her og ikke har hørt om dette (som sikkert vil være få), handler det om et videospill der spillerbrukeren kontrollerer de overlevende i en verden full av zombier. Brukere må samarbeide med andre mennesker for å beskytte høyborgene sine mot døde som prøver å kontrollere landet. I noen versjoner av spillet kan spillerne konkurrere med hverandre og ta ut andre mennesker.

Dens viktigste suksess ligger i enkelheten i spillet, hvor dynamisk det er og intensiteten det spilles med. I tillegg er det en ekstra faktor å kunne spille online med andre spillere, og det er at barn og unge ikke bare De kan ha det gøy å spille, men de kan også spille hjemmefra med vennene sine uten at de trenger å være det der.

Videospill kan gi mange positive aspekter, for eksempel trening, oppbevaring av viss kunnskap og utvikling av motoriske ferdigheter; Selv om det er sant at spilltypen påvirker det positive at det kan bidra.

Det er mange spill på markedet som forbedrer utviklingen av høyere kognitive ferdigheter, som: Tetris, Big Brain Academy, World of goo og The Witness. Noen spill krever også strategi og refleksutvikling. Nå er ikke bare typen innhold som blir sett viktig, men også timene som er viet til denne typen fritid, siden disse timene investert erstatter timer som kan vies til andre sunnere eller mer produktive aktiviteter (lekser, lesing, sport, etc.).

• Du kan være interessert: "De 6 stadiene i barndommen (fysisk og mental utvikling)"

Tilvenning til vold

Det er viktig at vi er klar over at selv i noen typer voldelige videospill kan noe positivt hentes ut, som strategiske ferdigheter og lære et nytt språk (når språket i spillet er et annet enn det innfødte), selv om fortsatt visning av voldelig innhold er relatert til større tilvenning til vold. Det vil si at folk som er vant til å se denne typen innhold, blir vant til det til slutt at de normaliserer det mer enn vanlig.

Betyr dette at hvis sønnen eller datteren min spiller voldelige videospill, vil de ende opp med voldelig oppførsel? Ikke nødvendigvis. Selv om det er sant at gjentatte ganger å visualisere vold tilvenner oss til ikke å ha så mye avvisning mot det, Det betyr ikke at ved å spille denne typen videospill plutselig personen vil utvikle en psykopatologisk og voldelig oppførsel. For at det skal skje, må flere faktorer tas i betraktning, både biologiske og miljømessige.

Imidlertid er det større risiko for å "akseptere" denne typen oppførsel som "akseptabel". Vi kan derfor si at det er en risikofaktor, men det er ikke nok av seg selv.

Konklusjon

Det er fortsatt betydelig kontrovers i forhold til om visning av voldelig innhold i videospill er relatert til den påfølgende utviklingen av atferd aggressiv, selv om det som synes klart er at innholdet vi utsettes for påvirker i større eller mindre grad våre oppfatninger, tanker, meninger og holdninger.

Det virker derfor tydelig at til tross for at det ikke er noen klar eller årsakssammenheng, har innholdet i videospill en innflytelse på brukerne som bruker det. Ikke av denne grunn, det utgjør årsaken til den påfølgende utviklingen av voldelig atferd, men for dette må mange faktorer, både biologiske, sosiale og familie, tas i betraktning.

Det viktigste er at vi kontrollerer timene som barn og ungdom bruker til denne typen spill, prøver å bli et "ekstra" etter å ha utført oppgavene eller andre obligatoriske aktiviteter og ikke forsømmelse av andre typer fritid som ikke inkluderer stillesittende livsstil og sosial isolasjon, samt å unngå avhengighet av video spill.

Bruken av videospillkonsoller eller elektroniske enheter kan være positiv, så lenge vi også kontrollerer innholdet eller vi er klar over om det er endringer i oppførselen til barna våre som kan gi oss "en advarsel" om at noe er galt; i så fall er det ideelle å kontakte en psykolog. Siden Mariva Psykologer Vi vil gjerne vurdere situasjonen og om nødvendig gripe inn for å forbedre den og løse den.

Bibliografiske referanser:

• Feliu, J., Gil, A. og Bona, Y. (2005). Forholdet mellom videospill og aggressivitet: en intrikat kontrovers av tvilsom oppløsning. Electronic Arts Spanish Web “Lær og spill med EA”.