Elisabet Rodríguez Psykologi og psykopedagogikk: hennes tjenester og hennes team

Elisabet Rodríguez - Psykologi og psykopedagogikk er et senter som tilbyr psykologisk behandling og psykopedagogisk til barn, ungdom og voksen befolkning og ligger i sentrum av byen fra Granollers. Hennes profesjonelle aktivitet begynte i 2016, og etter fem år med utvikling og vekst har hun for tiden et profesjonelt team bestående av tre psykologer med helsegrad.

Elisabet Rodríguez, leder av senteret, jobber som psykolog for barn-ungdom og voksen befolkning, samt er spesialisert innen psykopedagogikk. Han har fullført ulike forskerutdanninger mellom 2010 og 2021 og har en 10-årig yrkeskarriere der han har jobbet med angst og humør, spiseatferdslidelser, samt erfaring med atferdsforstyrrelser i barndommen, selvtillit og ferdighetsproblemer sosial.

Cristina Nebril, voksenpsykolog, har vært en del av Behavioral Therapy Unit ved Universitetet i Barcelona i tre år, og jobbet med den voksne befolkningen i angstlidelser, humørsykdommer, samt spiseforstyrrelser, rusmisbruk eller kronisk smerte. I tillegg har han også gjennomført spesifikk opplæring for å gripe inn i tilfeller av læringsvansker og har jobbet som psykoterapeut som ivaretar mennesker med en autistisk profil.

Carla Carulla, barne- og ungdomspsykolog, har jobbet i to år i Behavioral Therapy Unit ved Universitetet i Barcelona og har spesialisert seg på tilfeller av angst, humørsykdommer og har også jobbet som omskolelærer innen læringsvansker i skolebarn.

Elisabet Rodríguez - Psykologi og psykopedagogikk fungerer fra et kognitivt atferdsperspektiv, hvorfra de dysfunksjonelle faktorene og variablene som bidrar til pasientens problem og erstattes av andre kognitive, emosjonelle og atferdsmønstre mer effektiv. Dermed kan personen lære nye ressurser og nyttige psykologiske verktøy for å takle situasjoner som forårsaker følelsesmessig nød.

I tillegg anser de at den innledende vurderingsfasen i saken er et viktig trinn, så de første øktene Øktene er dedikert til å utforske saken i detalj og dermed kunne tilby den type terapi som passer best til etterspørselen gjør at.

På den annen side, innenfor sin arbeidsmetodikk i møte med barne- og ungdomskrav, De jobber i samordning med utdanningssentre, psykiske helsesentre og andre utfyllende organisasjonerDe utfører også spesifikt arbeid med familier, og gir terapeutiske retningslinjer og retninger.