De 6 utfordringene med foreldre

Foreldre er en intern prosess der vi føler oss i stand til å være foreldre og knytte bånd til barna våre. Nå er dette ikke en enkel oppgave. I denne artikkelen Vi får se hvilke hovedutfordringer foreldrene har, og implikasjonene av hver av dem i våre liv.

• Relatert artikkel: "Vedleggsteori og båndet mellom foreldre og barn"

De viktigste utfordringene ved foreldre, forklart

I det 21. århundre krever det å være foreldre en betydelig evne til å tåle usikkerhet og tilpasse seg endringer i stor fart. Men det er noe som ikke varierer, til tross for historiske og kulturelle endringer: behovet for å skape et sikkert og støttende bånd.

I denne prosessen er det noen utfordringer vi må møte for å svare på behovene til barna våre på en "god nok" måte:

1. Føler deg som voksne

Uansett alder, kan modenheten vi føler variere. Når vi føler oss voksne vi tar ansvar for vårt eget liv og posisjonerer oss som hovedpersoner i det. Å ha oppnådd en viss grad av intern sammenheng og tillit til ressursene våre gjør oppgaven med foreldre lettere.

2. Resignifiser dine egne lenker

Når vi blir foreldre, setter vi oss i en helt ny rolle og kvalitativt forskjellig fra alle andre bånd vi har opplevd før. Fra denne nye stillingen, vårt image som barn og søsken kan endre seg og få nye betydninger.

Spesielt viktig er oppdateringen av båndet med foreldrene våre. Bildet vi hadde av dem kan endres, og forstå deres oppførsel fra et annet perspektiv.

• Du kan være interessert: "Hvordan styrke båndet mellom foreldre og barn, i 6 nøkler"

3. Omsorg for, opprettholde og lære verden

De viktigste foreldrefunksjonene er å ta vare på, støtte og lære verden til barna. Ved å ta vare på dem gir vi dem grunnleggende fysisk pleie, men hjelper dem også til å kjenne og koordinere sin egen kropp. Når vi snakker om evnen til å opprettholde, mener vi å akseptere følelsene dine, uansett hva de måtte være.

Som foreldre er en av oppgavene våre basert på hjelpe barna våre til å uttrykke følelsene sine på en passende og tålelig måte. I tillegg, når vi introduserer dem for objekter og lærer verden, hjelper vi dem med å forholde seg til og bo i den.

4. Godta ufullkommenhet

Fra det øyeblikket ønsket om å få et barn, begynner vi også å visualisere oss selv som mødre eller fedre. Vi forestiller oss hvordan barnet vårt vil være og hvordan vi blir i foreldre. Men når babyen blir født og når den vokser, vil en av oppgavene være å bli kjent med den og oppdage hvordan den egentlig er. Hvis virkeligheten er veldig forskjellig fra forventningene vi hadde, kan det oppstå vanskeligheter.

I forholdet til barna vil det være øyeblikk av frustrasjon, av større og mindre forståelse, men hvis vi aksepterer dette som normalt, uten hype eller skyld, er evnen til å inneholde og opprettholde vil beholde.

5. Tilrettelegge for differensiering

Så snart babyen er født, avhenger det helt av vår omsorg og vårt blikk og vurdering. Hvis alt går bra vi vil utvikle vår følsomhet for å tilpasse oss dine behov og svare på dem. Vi vil også kunne beundre ham.

Men når den vokser, bør denne avhengigheten være mindre og mindre, i den grad barna våre lærer og utvikler ressurser for å gjøre ting for seg selv. Det er viktig å gi rom og tid for dem å utvikle sin egen kapasitet, både på instrumentalt nivå og for selvregulering og emosjonell støtte.

6. Formidle viljen til å leve

Barna fanger følelsene våre og føler familieatmosfæren. Det handler ikke om å fornekte negative følelser eller alltid være lykkelig, men det handler om å overføre at livet er verdt det. og la dem oppleve det i sitt eget tempo.

Konklusjon

Kort fortalt, fra det øyeblikket ønsket om å få et barn vises i oss, antar vi oss selv som voksne, ansvarlige og med ressurser til å takle foreldre. Noen utfordringer kan oppstå, spesielt når vi har hatt vanskeligheter i forholdet til vårt opprinnelsesfamilie eller vi har utviklet veldig høye forventninger til foreldreskap.

I alle fall, Det handler ikke om å være perfekt, men om å være mottakelig og tilgjengelig for barna våre. Vår hovedfunksjon som foreldre er å gi barna våre muligheten til å være seg selv. Det vil si evnen til å tenke selv og tilliten til at de har ressursene til å møte sitt eget liv.

Bibliografiske referanser:

• Rotenberg, E. (2010). Vanskelige barn - Clueless foreldre. Buenos Aires: Sted. Dio Bleichmar, E. (2005). Psykoterapihåndbok for foreldre-barn-forholdet. Barcelona: Paidós.