De 4 stadiene av språkutvikling

Anskaffelse av språklig forståelse og uttrykksferdigheter er en kumulativ prosess som begynner med fødselen av babyen. Så snart babyen kommer til verden, begynner han å høre fonemene og å identifisere verbale strukturer at han litt etter litt vil skaffe seg for å kommunisere med de rundt seg og dermed dekke sine behov.

I denne artikkelen vil vi beskrive stadiene av språkutvikling hos små barn, fra de første udifferensierte vokaliseringene til anskaffelsen av de komplekse talekomponentene som på lang sikt vil tillate forbedring av kommunikasjonsferdigheter.

• Relatert artikkel: "De 12 typene språk (og deres egenskaper)"

Stadiene i språkutviklingen

De viktigste stadiene i språkutviklingen er følgende:

1. Den forverbalale eller prelinguistiske perioden

I begynnelsen av livet lager babyer lyder som blir stadig mer kommunikative og nær språket. Mors- eller mors tale, preget av en langsommere rytme, hyppige repetisjoner, kortere setninger, grammatisk forenkling og en tydelig uttale, kan være nyttig i den progressive utviklingen av barnets språkforståelse.

Preverbal interaksjoner mellom babyen og andre mennesker blir klassifisert som proto-samtaler fordi de har en struktur som ligner på dialogene. Denne bakgrunnen for språk suppleres av ikke-verbale svar som håndbevegelser eller ansiktsuttrykk.

Blant de prelinguistiske tegnene skiller "protos" seg ut. Proto-imperativer vises rundt ni måneder; babyen peker på et objekt for å indikere til en annen person at han elsker det. Vi snakker om proto-erklæringer, som utvikler seg etter tolv måneder, når en lignende gest har som mål å tiltrekke seg den voksnes oppmerksomhet for å legge merke til noe.

I det første leveåret går lydene fra babyer fra de første vokaliseringene reflekser, som gryn og gråt, til cooing (konsonanter, vokaler eller enkle kombinasjoner som "gu") og babling, som består av produksjon av pensumleder; først gjentas disse, men senere kombineres forskjellige stavelser.

De første ordene vises omtrent tolv måneder av livet. På dette tidspunktet har babyer en tendens til å utelate og erstatte fonemer, samt å bringe uttalen av to påfølgende konsonanter nærmere hverandre for å lette det; Dette er kjent som "assimilering."

2. Den holofrasiske perioden

Begrepet "holophrase" brukes til å snakke om setninger som består av et enkelt ord, som er karakteristiske for den andre fasen av språkutviklingen. I løpet av den holofrasiske perioden oppfyller ord funksjoner som senere vil tilsvare setninger.

Betydningen av holofraser avhenger i stor grad av sammenhengen der de er uttalt og av ikke-verbalt språk. Dermed, hvis en baby sier "bibe", ber han sannsynligvis om en flaske, men hvis han peker på den, kan han for eksempel mene "Dette er en flaske".

Holophrase vil utgjøre kjernen i språklig utvikling: til tross for mangelen på grammatikalitet til disse konstruksjonene, deres Utseende indikerer at babyen forstår at verbaliseringer har det grunnleggende målet å overføre en viss mening til andre mennesker.

Babyer når vanligvis den holofrasiske perioden når de er omtrent ett år gamle. Seinere vokabularet ditt vil vokse raskt og intenst og litt etter litt vil de begynne å kombinere forskjellige ord.

• Du kan være interessert: "Noam Chomskys teori om språkutvikling"

3. De første ordkombinasjonene

Den holofrasiske perioden slutter like før to år. I denne alderen har babyens ordforråd blitt veldig komplekse, slik at han allerede er i stand til det kombinere ord og derfor betydninger. På denne måten vises fag og predikater eksplisitt for første gang, selv om det ennå ikke er klart at barnet skiller mellom ordkategorier.

Mellom to og tre år begynner barn å kombinere tre eller flere ord på en jevnlig basis, og produserer overraskende rike fraser. De lærer også å bruke forskjellige intonasjoner som for eksempel lar dem bruke den spørrende stemningen.

De første ordkombinasjonene er kjent som "telegrafisk tale" fordi de små ignorerer setningene som er mindre informative i setninger, som bestemmer og konjunktjoner, og prioriterer verb og substantiv; sistnevnte utgjør mesteparten av ordene som er lært i løpet av dette språklige stadiet.

4. Avansert språkutvikling

I perioden mellom 16 måneder og 4 år øker barnas vokabular eksponentielt. Når du når denne alderen deres språklige evner begynner å nærme seg voksne gradvis, selv om det vil ta mange år å perfeksjonere både ordforråd og grammatikk.

Det er en dissosiasjon mellom forståelse og produksjon av språk. Spesielt er små barn i stand til å forstå komplekse setninger som de ikke vil kunne generere alene før mer enn to måneder senere.

Det er to typer feil som er svært vanlige i løpet av språkoppkjøpet: overekstensjon og underekstensjon. Førstnevnte er generaliseringer som består av å bruke et ord for å betegne andre gjenstander, for eksempel å kalle alle pattedyr "hund"; under-utvidelser eller under-generaliseringer er motsatte feil til disse.

Når de små vokser, finner forskjellige milepæler sted som vil være grunnleggende for utviklingen av voksnespråket. Blant annet er identifisering av uregelmessige former, anskaffelse av verbale moduser og fremdriften av metallspråklig og metakognitiv kunnskap av stor betydning.

• Du kan være interessert: "Afasi: de viktigste språkforstyrrelsene"