Teorien om sosial identitet: kjennetegn og postulater

I sosialpsykologi, Social Identity Theory (SIT) var en grunnleggende teori for dette psykologifeltet, som fungerte som en presedens for utviklingen av ny forskning og teoretiske trender knyttet til gruppeatferd og mellommenneskelige relasjoner.

Her vil vi vite hva denne teorien består av og hva dens viktigste postulater er.

• Relatert artikkel: "Hva er sosialpsykologi?"

Opprinnelsen til teorien om sosial identitet

Henry Tajfel begynte sitt arbeid med kategoripersepsjon på 1950-tallet.. Senere, sammen med noen samarbeidspartnere, utviklet han det eksperimentelle paradigmet til minimalgruppen.

Dette paradigmet avslørte effekten av ren kategorisering, det vil si hvordan grupper utvikle atferd med gruppediskriminering bare for det faktum å motta forutsetningen om at de tilhører "X"-gruppen og ikke til en annen.

Turner og Brown, i 1978, laget begrepet Social Identity Theory for å referere til beskrivelser og ideer som Tajfel hadde brukt for å forklare resultatene av hans forskning.

Sosial identitet og personlig identitet

Den grunnleggende ideen med sosial identitetsteori er det et individs tilhørighet til bestemte grupper eller sosiale kategorier gir viktige aspekter for individets individuelle identitet. Det vil si at vår tilhørighet til grupper og vårt forhold til dem i stor grad bestemmer hvem vi er individuelt, det vil si at de påvirker vår personlige identitet.

Selvkonsept

Tajfel hevdet det en persons selvoppfatning er i stor grad formet av deres sosiale identitet. Dette er "kunnskapen som et individ besitter om at han/hun tilhører visse sosiale grupper sammen med den følelsesmessige betydningen og verdien som medlemskapet har for ham/henne". (Tajfel, 1981).

I sine innledende formuleringer uttalte forfatteren at en persons sosiale atferd varierer langs et endimensjonalt kontinuum. avgrenset av to ytterpunkter: intergruppen (når atferd bestemmes av tilhørighet til forskjellige grupper eller sosiale kategorier) og mellommenneskelig (når atferden bestemmes av personlige forhold til andre mennesker og av de personlige egenskapene til hver enkelt en).

I Theory of Social Identity ble det også postulert at det er det en individuell tendens til å oppnå positiv selvtillit. Dette tilfredsstilles i intergruppesammenheng gjennom maksimering av forskjeller mellom inngruppen (den egen gruppe) og utgruppen (den "andre" gruppen) i fasettene som reflekterer positivt på inngruppen eller det favorisere.

• Du kan være interessert i: "De 16 typene diskriminering (og deres årsaker)"

sosial sammenligning

Gjennom den sosiale sammenligningen utført på forskjellige fasetter, inngruppen vil bli differensiert fra mulige utgrupper. Som et resultat av dette ble aksentueringsprinsippet født, som består i å øke intergruppeforskjellene, spesielt i fasettene der inngruppen skiller seg ut på en positiv måte.

Så hvis gruppen selv baserer sine sammenligninger med utgruppen på fasetter som verdsettes positivt, oppfatningen av overlegenhet vil bli generert i nevnte sammenligning. På denne måten vil personen tilegne seg et positivt særpreg og følgelig vil det genereres en positiv sosial identitet i ham (og i gruppen), sammenlignet med utgruppen.

Hvis den sosiale sammenligningen gir negative resultater for personen, vil de føle misnøye som vil fremme aktivering av mekanismer for å motvirke det. På denne måten vil de utvikle ulike former for intergruppeatferd rettet mot å oppnå en positiv sosial identitet.

Strategier for å oppnå en positiv sosial identitet

Tajfel hevet to typer strategier for å redusere slik misnøye og øke positiv sosial identitet. La oss se dem:

1. Sosial mobilitet

Den består av at personen redefinerer sin kategori som tilhører for å bli medlem av gruppen med høyere status. Vises når det er en tro på at barrierene mellom sosiale kategorier er gjennomtrengelige (Du kan gå fra en kategori til en annen eller fra en lavere status til en høyere).

2. Sosial endring

Det er folks forsøk på å utvikle strategier sammen med sin endogruppe for å få en positiv revurdering av den. Det vises når ugjennomtrengelige intergruppebarrierer vurderes (du kan ikke gå fra en kategori til en annen).

2.1. sosial kreativitet

Det er en del av strategien for sosial endring. Dette er tre spesifikke strategier: se etter nye fasetter av sammenligning, redefiner verdiene gitt til visse fasetter, og endre utgruppen som vi sammenligner oss med. Det vises når intergruppeforhold subjektivt oppfattes som sikre (legitime og stabile).

2.2. sosial konkurranse

Det er en annen strategi for sosial endring. Det handler om å prøve å overgå eller overgå gruppen med høyest status i dimensjonen som verdsettes av begge (dvs. «konkurrer» med ham). Det fremkommer når personen opplever sammenligningen mellom gruppene som usikker.

senere teorier

Etter teorien om sosial identitet utfyller Turner og hans samarbeidspartnere postulatene sine med sin identifiseringsmodell (Turner, 1982) og senere med Self-Categorization Theory (TAC) (Turner, Hogg, Oaks, Reicher, & Wetherell, 1987).

Bibliografiske referanser:

• Hogg, M.A. og Abrams, D. (1988). Sosial identifikasjon: En sosial psykologi av intergruppeforhold og gruppeprosess. London: Routledge og Kegan Paul.
• Scandroglio, B, López, J. og San Jose, M.C. (2008). Teorien om sosial identitet: en kritisk syntese av dens grunnlag, bevis og kontroverser. Psychothema, 20(1), 80-89.