Samfunnspsykologi: hva det er og hvordan det transformerer samfunn

Psykologi er en disiplin like mangfoldig som den er eldgammel og har hjulpet oss med å generere mange måter å forstå både vår individuelle atferd og mellommenneskelige forhold.

En av grenene av psykologien som er spesielt orientert mot å produsere sosiale endringer og transformasjoner fra aktørenes perspektiv er samfunnspsykologi. I denne artikkelen vil vi forklare hva det er, hvor det kommer fra, hva er hovedmålene og handlingsfeltet til denne grenen av psykologi.

• Relatert artikkel: "Hva er sosialpsykologi?"

Hva er samfunnspsykologi?

Samfunnspsykologi, eller samfunnssosialpsykologi, er en teori og metodikk som oppstår i de amerikanske landene, både i nord, så vel som i sentrum og sør, og hovedmålet er å produsere transformasjoner i lokalsamfunnene som søker styrking og deltakelse av sosiale aktører i sine egne miljøer.

Hvor kommer det fra?

Det er en tverrfaglig teori fordi den inkluderer et organisert sett med ideer og kunnskap som ikke bare kommer fra psykologi, men andre vitenskaper, spesielt menneskelige og sosiale, som antropologi, sosiologi eller filosofi.

Det næres også av den politiske aktiviteten til transformative disiplinære bevegelser, som antipsykiatri eller psykisk helse i samfunnet, som dukket opp i Italia og USA på midten av 1900-tallet og som kom med en indikasjon eller klage på noen begrensninger ved de tradisjonelle måtene å gjøre på psykologi.

på samme måte har viktige påvirkninger av revolusjonær latinamerikansk tankegang, slik som den militante sosiologien fremmet av colombianeren O. Fals Borda, eller den populære utdanningsmodellen til brasilianeren Paulo Freire.

Som en teori er samfunnspsykologi ansvarlig for å studere psykososiale faktorer, det vil si både psykologiske og psykologiske elementer. som sosial, spesielt involvert i kontrollen og makten som folk utøver over oss selv og over våre miljøer.

Av denne grunn er samfunnspsykologi nært knyttet til begrepene makt, selvledelse og myndiggjøring, og er en del av en strøm av kritisk transformasjon som antar at samfunnet er en kollektiv konstruksjon av menneskene som utgjør det, i sin tur påvirket av den konstruksjonen, mottakelig for kritikk og endringer (Montero, 2012).

• Du kan være interessert i: "De 4 forskjellene mellom psykologi og sosiologi"

Fra teori til praksis

Med andre ord er samfunnspsykologi også en metodikk: fra dens teoretiske tilnærminger kan vi utvikle oss intervensjonsstrategier som fremmer mennesker til å være agenter for endring i våre egne miljøer og aktive aktører i å oppdage våre behov og løse våre problemer.

Det er her vi kan se en forskjell eller til og med en avstand fra tradisjonell sosial og klinisk psykologi: det er ikke intervenienten, teknikeren, institusjonene statlig, religiøs, politisk eller privat, men de sosiale agentene i samfunnet selv som anerkjenner seg selv som hovedpersonene, spesialistene og produsentene av endring.

På grunn av ovenstående betraktes også samfunnspsykologi som et psykologiprosjekt for utvikling; en utvikling som går utover den individuelle dimensjonen, siden dens mål ikke bare er å modifisere psykologien til mennesker, men også å påvirke habitatet og individ-gruppeforhold å oppnå kvalitative endringer både i det habitatet og i relasjonene.

Nøkkelbegreper: empowerment, fellesskap...

Samfunnssosialpsykologi vurderer at rommet der et transformativt forhold er nødvendig og kan etableres er den der folk utfører sitt daglige liv, altså fellesskapet.

Siden fellesskapet er rommet der sosiale transformasjoner kan finne sted, er det aktørene som utgjør det fellesskapet som må administrere og produsere disse transformasjonene: det er de som opplever dag for dag både konfliktene og avtalene.

Men dette skjer ofte ikke, snarere er ansvaret og evnen til å generere løsninger ofte delegert til personer eller grupper som er utenfor lokalsamfunn, generelt institusjoner eller agenter som anses som eksperter.

Det samfunnspsykologien foreslår er at tilnærmingen til de som anser seg selv som eksperter eller av institusjoner Selv om det først er nødvendig, kan det ikke forbli i samfunnet som den eneste endringsagenten, men snarere at det handler om å fremme at det er folket i samfunnet som styrker selvledelsen og fremme transformasjon. Intervenienten vil med andre ord måtte fremme sin egen uttreden fra fellesskapet, så lenge det er eksternt.

Formålet er således å utvikle, fremme og opprettholde kontroll, makt, aktiv deltakelse og beslutningstaking av menneskene som utgjør et fellesskap (Montero, 1982). Fra denne tilnærmingen oppstår begrepet styrking eller empowerment, et ord som senere ble "empowerment" fordi det angelsaksiske begrepet "empowerment" ble overført.

Problemet med sistnevnte er at det bokstavelig talt betyr "begavelse av makt", noe som fører til at vi feilaktig tror at en Psykologen eller samfunnspsykologen er den som «har makten», og har ansvaret for å «fordele» den makten til menneskene som ikke har den. ha.

Empowerment eller empowerment? makt og deltakelse

Egentlig er forslaget om samfunnspsykologi nærmere styrkingsprosessen, der makt ikke er en gave eller en donasjon, men en prestasjon. som oppstår fra refleksjon, bevissthet og handling av mennesker i henhold til deres egne interesser, det vil si at makt og myndiggjøring er kollektive prosesser.

Dette betyr at forskning innen samfunnspsykologi er deltakende, og utvikling og gjennomføring av intervensjonsprosjekter tar hensyn til mange (psykososiale) faktorer som går utover individers psykologi eller personlighet.

Noen eksempler på elementene du bør ta hensyn til er: geografisk plassering, demografi, sosiokulturelle egenskaper, samfunnets historie, daglige aktiviteter, utdanning, egenskapene til institusjonene, den helse- og sykdomsprosesser, ressurser, problemer og behov, som oppdages gjennom diagnoser deltakende.

Bibliografiske referanser:

• Montenegro, M., Rodríguez, A. & Pujol, J. (2014). Samfunnssosialpsykologi i møte med endringer i dagens samfunn: Fra tingliggjøring av det felles til artikulering av forskjeller. Psychoperspectives, 13(2): 32-43.
• Montero, M. (2012). Teori og praksis for samfunnspsykologi. Spenningen mellom fellesskap og samfunn. Paidos: Buenos Aires.
• Mori, M.P. (2008). Et metodisk forslag til samfunnsintervensjon. Liberabit, 14(14): 81-90.
• Montero, M. (1984). Samfunnspsykologi: opprinnelse, prinsipper og teoretiske grunnlag. Latin American Journal of Psychology [Online] Hentet 6. april 2018. Tilgjengelig i http://www.redalyc.org/articulo.oa? id=80516303 ISSN 0120-0534.