Uorganisert tilknytning: hva det er, hvordan det utvikler seg og hvordan det behandles

I løpet av barndommen er alle gutter og jenter sårbare og er direkte avhengige av de nærmeste voksne, som vanligvis er foreldrene deres.

Varmen fra en mors klem, kjærtegnene til en far, støtteordene for å ha laget en vakker Tegning og andre handlinger som kan virke ubetydelige er avgjørende for riktig følelsesmessig utvikling av barnet. barn.

Dessverre er imidlertid mange barn ofre for overgrep, noe som vil prege dem for livet og bestemme forholdet de vil ha til omsorgspersonene sine. Dette er vanlig hos de som viser uorganisert tilknytning., en type bånd der aggressivitet og usikkerhet er svært tilstede og som vi vil se mer detaljert nedenfor.

• Relatert artikkel: "De 7 typene følelsesmessig tilknytning (og psykologiske effekter)"

Uorganisert tilknytning: hva er det?

Uorganisert tilknytning er en av fire typer tilknytning, karakterisert ved å ha et truende forhold mellom omsorgsperson og spedbarn, der foreldre eller omsorgspersoner oppfører seg uforutsigbart. Innenfor Bowlbys teori om tilknytning forstås tilknytning som båndet som etableres mellom barnet og dets omsorgspersoner. Denne koblingen får stor betydning, siden den bestemmer hvor psykologisk tilpasset barnet vil være når det blir voksen i fremtiden.

Ved uorganisert tilknytning har babyen blitt oppdratt i et miljø som er svært fiendtlig innstilt til det, hvor det alltid er aggressivitet i form av både fysisk og psykisk mishandling, og noen ganger kan det også forekomme overgrep seksuell. Disse typer opplevelser, som allerede er svært dårlige i seg selv, leves på en spesielt vanskelig måte i barndommen, og produserer en veldig sterk indre ubalanse hos gutten eller jenta.

Spedbarnet, som er et offer for sine egne foreldre eller omsorgspersoner, er også avhengig av dem. Du kan ikke stikke av fra situasjonen fordi du i tillegg til å ikke ha midler til det, heller ikke hadde råd til det. Barnet, av natur, vet at det ikke kan leve uten omsorgspersonen sin, så han prøver å komme så nær ham selv om han vet at han vil få skade.

Selv om det er mulig at han i møte med angrepene begynner å skrike, er det mulig at dette bare vil gi ham mer misbruk, noe som får ham til å nå det punktet hvor han unngår virkeligheten. Han tar avstand og tåler dermed skaden som kommer fra de som burde beskytte ham mot enhver trussel, klarer barnet å overleve, siden det, selv om det er skadelig, får oppmerksomheten hans foreldre.

Kjennetegn på barn med denne typen tilknytning

Det er flere kjennetegn ved barn som har utviklet uorganisert tilknytning. De manifesterer flere problemer på et følelsesmessig nivå, og det er også mulig å se noen psykomotoriske og kognitive mangler.

1. Uregelmessig oppførsel med omsorgspersoner

Barn som stadig blir misbrukt av foreldrene lever i et konstant dilemma. På den ene siden trenger de å få omsorg og oppmerksomhet fra foreldrene, men på den andre har de en tendens til å ønske seg bort fra dem.

Dette fører til at barnet oppfører seg på en tilsynelatende motstridende måte. For eksempel kan det være at han på et tidspunkt begynner å gråte utrøstelig, leter etter foreldrene og senere angriper han dem.

2. Frykt for omsorgspersoner

Barn som har blitt mishandlet av sine egne foreldre eller nære voksne ender opp med å utvikle en åpenbar frykt for dem. Etter å ha opplevd en situasjon med overgrep av noe slag kan bidra til symptomene på posttraumatisk stresslidelse.

Det skal imidlertid sies at det ikke alltid vil være uorganisert tilknytning på grunn av et forhold til overgrep. Noen ganger er det nok å leve med foreldre med en ustabil pedagogisk stil der spedbarnet ikke blir tatt hensyn til for at denne typen tilknytning kan oppstå.

Uansett hva som bidrar til dette, er den ytterste konsekvensen at barnet ender opp med å assosiere bildet av foreldrene sine med tristhet, ubehag og selvbebreidelse.

• Du kan være interessert i: "Posttraumatisk stresslidelse: årsaker og symptomer"

3. Frykt for å utforske og fobier

Barn som har utviklet denne typen tilknytning, tør ikke å oppdage verden de lever i, av frykt for å finne flere mennesker til å skade dem eller gjøre feil som senere vil bli straffet av sine egne foreldre.

Denne frykten for å utforske, i tillegg til å være skadelig for deres kognitive utvikling fordi den fratar dem nye stimuli, kan gå lenger og forvandles til flere typer fobier.

4. Dissosiasjon

Spesielt når de opplever en episode med overgrep, barn med uorganisert tilknytning de ender opp med å dissosiere, det vil si at de mister kontakten med virkeligheten.

Dette skjer fordi de ikke kan flykte fra situasjonen, men de kan heller ikke endre den, og siden de er avhengige av foreldrene, utfører sinnet deres denne dissosiasjonen som en forsvarsmekanisme.

5. hypervigilance

De er konstant i beredskap for å unngå så mye som mulig en mulig aggresjon eller aversiv situasjon.

6. kognitive problemer

disse små verbalt uttrykke seg dårlig, på en uorganisert og overflødig måte når man snakker. I tillegg presenterer de oppmerksomhets-, hukommelses- og konsentrasjonsvansker, og relatert til posttraumatisk stress er det forstyrrelser i tankene deres i form av tilbakeblikk av overgrepsepisodene.

7. Lav selvtillit

Vanligvis disse typer barn assosierer overgrep med ideen om at de er dårlige og fortjener det, at foreldrene deres virkelig straffer dem for å ha gjort ting galt og at de ikke har lært leksen.

Skyldfølelsen deres er veldig stor, og knyttet til redselen for å utforske, tør de ikke prøv nye erfaringer i frykt for å gjøre feil og oppleve en annen dårlig situasjon som en konsekvens avtaler.

Konsekvenser ved å bli voksen

Ved å nå voksen alder, som levde et uorganisert tilknytningsforhold til sine omsorgspersoner manifesterer en rekke egenskaper som på en bestemt måte gjenspeiler typen bånd som levde i barndommen hans.

De er voksne som byr på alvorlige vanskeligheter når det gjelder å identifisere andres følelser og tanker. Men ikke bare føler de seg forvirret når det gjelder å forstå hva andre tenker; de selv er ikke i stand til å forstå hva de tenker, i tillegg til å ha redusert språklig kapasitet og vanskeligheter med å forstå visse abstrakte ideer.

Som ofre for overgrep som de var, har de en dypt forankret tro på at de var dårlige mennesker og at de fortsetter å være det, at de fortjente disse fysiske og verbale overgrepshandlingene og har en tendens til å skade seg selv. I tillegg, siden "kjærlighet" i barndommen ble manifestert i form av vold og aggressivitet, antar de at det er noe normalt i alle menneskelige relasjoner og at det er legitimt å oppføre seg slik mot hvem man skal elske, i påvente av at de kommer til å bli angrepet før eller siden. tidlig. Dette gjør det vanskelig for dem å etablere sterke intime relasjoner.

Når denne typen situasjoner oppleves, er det vanlig å se hvordan barnet ikke blir respektert av sine omsorgspersoner, og kommer til å indikere at deres mening eller ønsker ikke skal lyttes til. Dette viser seg i voksenlivet på en slik måte at personen er ikke i stand til å føle respekt for andre, og heller ikke forstå deres grenser, forpliktelser eller rettigheter som medlemmer av et samfunn, noe som gjør dem tilbøyelige til å begå flere forbrytelser.

De har en tendens til å utvikle visse lidelser, spesielt relatert til depresjon og angst. Det er også mulig å finne personer med denne typen avhengighet avhengige av narkotika, siden de søkte i dem måten å håndtere de stadige dårlige minnene fra barndommen.

Hvordan er behandlingen?

Terapien som tar sikte på å behandle de menneskene hvis barndom var preget av uorganisert tilknytning fokuserer grunnleggende på å få dem til å se at de vil ikke nødvendigvis få skade i intime forhold. Behandling fokuserer på å gjøre personen tryggere på etablering interaksjon med andre mennesker, enten det er venner, partner og familie, både involvert og ikke i mishandlingen.

Denne økte tilliten til andre gjør det mulig å hente tilbake deler av den tapte tiden og møte den store frykten som har blitt tilegnet gjennom utviklingen. Det er den perfekte muligheten til å utvikle de aktivitetene du ikke kunne praktisere da du var offer for mishandling og at frykten for at hun skulle bli straffet for å ha gjort det galt hindret henne i å ta dem til kappe.

Uorganiserte tilknytningspersoner trenger en trygg sone, og psykologkontoret er et av de stedene. Hvis pasienten antar dette, vil terapien utvikle seg riktig.

Et annet aspekt å jobbe med i terapi er de negative merkelappene de tillegger seg selv., spesielt de som liker at de er dårlige, at de ble mishandlet fordi de fortjente det, at foreldrene deres opplærte dem på den måten for å gjøre ting feil...

Det er en ganske utbredt oppfatning at de som ble utsatt for overgrep i barndommen vil ende opp med å bli overgripere som voksne. Selv om dette ikke er noe som alltid skjer, er det langt ifra hensiktsmessig at terapi fremmer større empatisk kapasitet. På denne måten, i tilfelle pasienten er i ferd med å gjøre de samme feilene som foreldrene/omsorgspersonene gjorde, tenk på hvordan du hadde det da du ble misbrukt og hva konsekvensene ville være for personen du er i ferd med å skade skade.

Bibliografiske referanser:

• Gayá-Ballester, C., & Molero-Mañes, R., og Gil-Llario, M. (2014). Tilknytningsdesorganisering og traumatisk utviklingsforstyrrelse (TTD). International Journal of Developmental and Educational Psychology, 3 (1), 375-383.