Grunnleggende psykologi: definisjon, mål og teorier som påvirker den

For å forstå psykologi må vi forestille oss et gigantisk mentalt kart hvor vi i store trekk finner to begreper sentrale eller ryggradsakser: anvendt psykologi (praktisk del av psykologi) og grunnleggende psykologi (del teoretisk).

Grunnleggende psykologi studerer menneskets psykiske prosesser og atferd, samt lovene som styrer slike prosesser og oppførsel. I sin tur trekker den på ulike historiske strømninger som vi vil lære om i denne artikkelen.

På sin side samler anvendt psykologi inn bidragene fra grunnleggende psykologi for å sette dem ut i livet og løse folks problemer.

• Relatert artikkel: "De 12 grenene (eller feltene) av psykologi"

Grunnleggende psykologi og anvendt psykologi

Grunnleggende psykologi er på en måte den mest grunnleggende delen av psykologien. Det er anvendt psykologi er basert på grunnleggende psykologi som en grunnleggende vitenskap. Men hva er anvendt psykologi?

Stort sett er anvendt psykologi et begrep som refererer til den praktiske siden av psykologien; bruker kunnskapen som er oppnådd og metodene utviklet av grunnleggende psykologi. Det vil si at den setter i praksis kunnskapen som er hentet ikke bare fra grunnleggende psykologi, men også fra ulike grener av psykologi (for eksempel sosialpsykologi, eksperimentell psykologi, evolusjonspsykologi, utvikling...).

Målet med anvendt psykologi er å løse problemer i dagliglivet, øke folks livskvalitet og gjøre deres funksjon mer positiv og tilpasningsdyktig.

I tillegg omhandler de ulike grenene av anvendt psykologi funksjonaliteten til de nevnte prosessene, i de ulike miljøene til individet.

• Du kan være interessert i: "De 8 overordnede psykologiske prosessene"

Generell psykologi

Men for å snakke om grunnleggende psykologi, må vi også forstå hva generell psykologi er; Dette er den delen av grunnleggende psykologi som studerer mentale prosesser og atferd hos individet ansett som normal og moden.

Det er grunnen til at det spesifikke innholdet i generell psykologi ikke sammenfaller nøyaktig med all kunnskap om grunnleggende psykologi.

Grunnleggende psykologi: hva er det?

På sin side er grunnleggende psykologi en grunnleggende del av psykologien, som omhandler å studere menneskets psykiske prosesser og atferd, samt lovene som styrer slike prosesser og oppførsel. Forsøk på å forklare prosessene som ligger til grunn for atferd, som utvikler eller utfører organismen.

Det vil si at grunnleggende psykologi omfatter all den kunnskapen om sinnet og atferden som ikke brukes. Grunnleggende psykologi fokuserer på en rekke kunnskaps- eller forskningsområder.

Forskningsområder

Områdene som grunnleggende psykologi undersøker, hovedsakelig, er 6:

• Hukommelse.
• Læring.
• Følelse.
• Argumentasjon.
• Oppfatning.
• Motivasjon.

psykologiske strømninger

grunnleggende psykologi næres og støttes av ulike psykologiske strømninger for å utvikle sine forklaringer og teorier. Historisk sett var hovedstrømmene som har fostret grunnleggende psykologi - og er - (i kronologisk rekkefølge) totalt 9:

1. Strukturalisme

Initiert av Wundt på begynnelsen av 1800-tallet, prøver den å vitenskapelig studere bevissthet (betraktet som gjenstand for psykologi).

2. funksjonalisme

Utviklet av William James litt senere, også på 1800-tallet. Den er opptatt av den funksjonelle og pragmatiske tilnærmingen til bevissthet.

• Du kan være interessert i: "William James: livet og arbeidet til psykologiens far i Amerika"

3. Psykoanalyse

Fremmet av Sigmund Freud på slutten av 1800-tallet. Freud begynte sine studier av nevrose gjennom psykoanalyse, mot den tradisjonelle anatomiske eller fysiologiske modellen.

4. Russisk soneterapi

Utviklet av Ivan Pavlov. Pavlov oppdager en prosedyre (den betingede refleksen) for å studere dynamikken i mental aktivitet som han kaller "høyere nervøs aktivitet".

5. behaviorisme

Initiert i USA på begynnelsen av 1900-tallet av John Watson. Watson, som står overfor feilen med introspeksjon, søker en metode hvis resultater er absolutt objektive.. Studer atferd og dens opprinnelse, og bruk teknikker som kan kontrollere og endre den.

6. Gestalt

Den dukker opp i Tyskland på begynnelsen av 1900-tallet, av Wertheimers hånd. Han anser at "helheten er mer enn summen av delene", og av denne grunn har han ikke tenkt å bryte ned det psykologiske fenomenet i deler.

7. nybehaviorisme

Den har sin opprinnelse på 1930-tallet av tre hovedforfattere: Hull, Tolman og Skinner. Den er basert på eksperimentell analyse av atferd, og hans lære er basert på operant kondisjonering (stimulus - respons - forsterker).

8. Kognitivisme

Det dukker opp på 50- og 60-tallet, fremmet av Piaget og Neisser, siden det begynte å stille spørsmål ved behaviorismen for sin overdreven reduksjonisme, og kognitive variabler begynner å bli tatt i betraktning i studiet av menneskelig aktivitet.

9. Humanisme

Det stammer også fra 50- og 60-tallet, litt senere enn kognitivisme, med forfattere som Rogers, Allport og Maslow. Den representerer en menneskeforestilling nær de mest tradisjonelle filosofiske strømningene, og dekker begreper som selvrealisering og menneskelig motivasjon.

Bibliografiske referanser:

• Arias, M. F. og Fernandez, F. (2000). Grunnleggende psykologi, anvendt psykologi og forskningsmetodikk: det paradigmatiske tilfellet av eksperimentell og anvendt atferdsanalyse. Latin American Journal of Psychology, 32(2), 277-300.
• Garcia Vega, L. (2007). Kort historie om psykologi. 2. utgave. XXI århundre. Madrid.