Litterære sammenligningsressurser

Litterære figurer (også kalt litterære ressurser) er alle de språklige mekanismene vi kan endre den naturlige bruken av språk for å oppnå skjønnende eller stilistiske effekter. De brukes spesielt i lyriske komposisjoner, der de er spesielt ettertrykkelige og slående, selv om de også er det vi kan finne litterære figurer i avisartikler eller annonser, og til og med i tale politisk. I denne leksjonen fra en LÆRER vil vi analysere en konkret litterært apparat: sammenligningen.

Sammenligning er et litterært instrument som er basert på å markere eller fremheve likhetene som finnes mellom forskjellige objekter, elementer, mennesker eller situasjoner. Det kalles også en likhet. Når man sammenligner to forskjellige elementer med hverandre, kan rekkefølgen variere, plassere ett av begrepene først og deretter det andre eller omvendt, den komparative betydningen er den samme.

For at det skal være en sammenligning, a språklig partikkel som indikerer sammenligning, den mest kjente og mest brukte er "som", men vi kan også finne andre: "så vel som", "som", "som... som "det kan ikke være noen partikkel, men det er en komparativ verdi mellom begge begrepene. I så fall vil vi også stå overfor en sammenligning.

I denne andre leksjonen fra en LÆRER skal vi vise deg en komplett liste over litterære ressurser på spansk.

I innledningen til denne leksjonen har vi sagt at litterære virkemidler ikke bare er til stede i poetiske tekster, men de kan også vises i hverdagsspråket. Men her skal vi fokusere på analyse av forskjellige eksempler på sammenligninger hentet fra litterære tekster, Vel, vi studerer sammenligningen som en litterær ressurs:

• Å ensomhet klangfull! Mitt rolige hjerte /den åpner seg som en skatt for å blåse av brisen din

I disse to versene av Juan Ramón Jiménez kan vi observere en sammenligning mellom dikterens hjerte og en skatt.

• Hans kinn, grove som barken til en gammel eik

Pío Baroja etablerer et forhold mellom kinnene og treets bark for å formidle at huden er like gammel som treet.

• Murmur det i sjelen /stiger og vokser /som en vulkan som er døv /kunngjør at det kommer til å brenne

Gustavo Adolfo Bécquer sammenligner sjelmens murring med vulkanutbruddet, fordi han ønsker å formidle til oss at sjelen har liv og kan reagere akkurat slik en vulkan kan bryte ut selv om det ser ut til å være sov.

• Som fuglen uten advarsel /eller som fisken, kommer den til å gi /til kravet eller til kroken

Lope de Vega bruker denne gangen to forskjellige sammenligninger som han skiller ut basert på linjene i diktet.

Og, som vi sa tidligere, finner vi ikke alltid den komparative partikkelen "som" eksplisitt, men vi kan utlede komparativ forstand, som i den følgende teksten av Espronceda, der han etablerer et likhetsforhold mellom kvinner og blomster:

• Kvinnen og blomstene /de er like: /mye galla i øynene /og torner å ta på.

Til slutt, et annet litterært eksempel av Salvador Rueda, der han sammenligner styrken og hardheten til et tre med holdningen til en person når de står overfor ugunstige situasjoner:

• Som det blomstrende mandeltreet /du må være med strenghet: ja /et frekt slag får løs /en dusj av blomster.