De 55 beste setningene om psykologi... og dens betydning
Gjennom Psykologihistorie Det har vært mange psykologer som har markert en tid, og som takket være oppdagelsene deres har påvirket andre fagpersoner i denne disiplinen.
Både for hans innovative tenkemåte og for hans bidrag til psykologisk vitenskap, Dette er og fortsetter å være en referanse innen de forskjellige feltene som psykologi dekker: klinisk psykologi, Sosial psykologi, Pedagogisk psykologi, etc.
De 55 beste setningene om psykologi
I dagens artikkel har vi foreslått å lage en liste over de beste setningene som er uttalt av de viktigste psykologene i nyere tid, slik at du kan nyte dem.
1. Jeg antar at det er fristende å behandle alt som en negl, hvis det eneste verktøyet du har er en hammer (Abraham Maslow)
Abraham Maslow regnes som faren til den psykologiske strømmen som kalles humanisme. Han har påvirket forskjellige teoretikere, men huskes muligens for sin teori om menneskelige behov: Maslows pyramide. Med denne setningen minner Maslow oss om det vi må ha et fleksibelt tankesett, for ellers vil vi alltid gjøre de samme feilene.
2. Når jeg ser på verden er jeg pessimistisk, men når jeg ser på mennesker er jeg optimistisk (Carl Rogers)
En annen referanse fra humanistisk psykologi er Carl Rogers, som ga store bidrag til psykoterapi. Med denne setningen minner han oss om at verden kan være et fiendtlig sted. Så ingenting skjer, fordi alle, inkludert oss selv, har problemer. Det er normalt, og det viktigste er å møte disse situasjonene med en positiv ånd.
3. Et sinn kan ikke forstås uten kultur (Lev Vygotsky)
Den russiske psykologen Lev vygotsky Han er en av de store psykologene innen læring. Verken sinn eller læring kan forstås uten kultur, fordi det har stor innflytelse på utviklingen vår.
4. Forsvinnelsen av ansvarsfølelsen er den største konsekvensen av underkastelse til autoritet (Stanley Milgram)
Stanley milgram bidro spesielt til sosialpsykologi takket være hans forskning om lydighet til autoritet, og denne setningen ble uttrykt i hans konklusjoner, siden Milgram anså at ansvarsfølelsen forsvant som et resultat av underkastelse til autoritet.
5. Du ble aldri lært å snakke med bevegelsene dine, men du ble lært å snakke med ord (Paul Ekman)
Paul Ekman minner oss om det Gjennom læringen har de lært oss å snakke med ord og lært oss å utvikle verbalspråk. Imidlertid, under utviklingen vår, har pedagogiske agenter gitt liten betydning for læringsbevegelser; til ikke-verbal kommunikasjon.
6. Hvis vi ikke tror på ytringsfrihet for mennesker vi forakter, tror vi ikke på det i det hele tatt (Noam Chomsky)
En av dagens viktigste psykolingvister og tenkere, Noam Chomsky, minner oss om at det er lett å respektere meningene til de vi liker. Men det samme skjer ikke med mennesker som ikke er til vår smak.
7. Den store oppdagelsen av min generasjon er at mennesker kan endre livene sine ved å endre deres mentale holdninger (William James)
Selv om William James han sa det allerede på sin tid, i dag blir vi stadig fortalt at holdning gjør forskjellen i resultatene våre. Vår holdning utgjør forskjellen når det gjelder å forholde seg til andre eller kjempe for våre mål.
8. Du er det du gjør, ikke det du sier du vil gjøre (C. G. Jung)
Dine handlinger avgjør hvem du er, ikke dine ord. Denne setningen kan tolkes i forskjellige sammenhenger. For eksempel i kjærlighetsforhold, når du lover, men ikke leverer; eller når du vil oppnå noe i livet, fordi du kan ha mange ideer, men hvis du ikke tar grep, vil de forbli i det, i ideer,
9. Uuttrykte følelser dør aldri. De blir gravlagt levende og kommer senere ut på verre måter (Sigmund Freud)
I dag er emosjonell intelligens Det er fasjonabelt, for hvis vi ikke klarer følelsene våre godt, påvirkes vårt velvære negativt. Sigmund Freud Han visste dette allerede, og det var derfor han ønsket at vi skulle forstå at hvis vi ikke håndterer følelsene våre riktig, til slutt kommer de sterkere frem.
10. Mennesker som tror at de har makten til å utøve en viss grad av kontroll over livet, er sunnere, mer effektiv og mer vellykket enn de som ikke har tro på deres evne til å gjøre endringer i livet (Albert Bandura)
Albert Bandura er en av de mest fremtredende psykologene. Hans bidrag, for eksempel med hensyn til observasjonslæring, har markert et før og etter i psykologi. Med denne setningen viser han tydelig til hans teori om selveffektivitet, der han forklarer det folk som tror på seg selv er mer sannsynlig å lykkes i målene sine.
Lær mer om denne berømte ukrainske-kanadiske psykologen og pedagogiske psykologen i artiklene våre:
- Albert Banduras teori om sosial læring
- Albert Banduras personlighetsteori
- Albert Bandura, tildelt National Medal of Science
11. Hvis et individ er intellektuelt passivt, vil han ikke kunne være moralsk fri (Jean Piaget)
Piaget var en sveitsisk-født psykolog, biolog og epistemolog som gikk inn i historien for sitt konstruktivistisk teori om utvikling av intelligens. For Piaget, Siden vi var små, er vi oppdagelsesreisende, og vi bygger våre egne mentale ordninger i samspillet med verden.
12. Tror aldri at du vet alt. Uansett hvor høyt du verdsetter deg selv, må du alltid ha mot til å si til deg selv: Jeg er uvitende (Ivan Pavlov)
Ivan Pavlov var en russisk fysiolog som etter eksperimenter på hunder, bidro særlig til den psykologiske strømmen kalt behaviorisme, spesielt til klassisk kondisjonering. Med sin setning forteller han oss at vi må være ydmyke og fortsette å lære hver dag.
Vi inviterer deg til å lese innlegget vårt om klassisk kondisjonering på følgende lenke:
- Klassisk kondisjonering og dens viktigste eksperimenter
13. Alle mennesker snakker om sinnet uten å nøle, men er forvirret når han ber dem definere det (B. F. Skinner)
B. F. Skinner Denne setningen betyr at sinnet er ekstremt komplekst. Kanskje det var derfor han bare fokuserte på observerbar oppførsel i eksperimentene sine? Uansett hva det var som fikk Skinner til å forske på rotter, Hans konklusjoner har vært veldig nyttige for både psykologi og utdannelse.
14. Jeg er det som overlever av meg (Erik Erikson)
Denne tyskfødte psykoanalytikeren minner oss med denne setningen om at vi er det vi lærer. Med andre ord, det som overlever i oss gjennom erfaring, gjør oss til det vi er. En flott teoretiker som formulerte Teori om psykososial utvikling.
15. Selv når det ikke er helt oppnåelig, blir vi bedre ved å prøve å forfølge et høyere mål (Viktor Frankl)
Å ha mål og mål å forfølge er sunt og favoriserer en persons velvære. Ikke bare dette, men det er motiverende og gir mening til livet.
Vet du hvem Viktor Frankl er? Ta en titt på biografien hans klikke her.
16. Meldingen som sendes er ikke alltid den mottatte meldingen (Virgina Satir)
Virginia Satir er en av de mest innflytelsesrike psykologene i historien. Denne setningen uttrykker et ubestridelig prinsipp: når vi kommuniserer med noen, må vi ta hensyn til deres synspunkt og ikke bare vårt, siden den andre samtalepartneren har sin egen visjon om verden. Som kan gi mye mening for oss, ikke for ham.
17. De fleste sosiale handlinger må forstås i sammenheng, siden de mister mening hvis de er isolerte (Solomon Asch)
Mennesker er biopsykososiale vesener, og derfor er kontekst viktig for å påvirke hvordan vi handler. Det er psykologer som sier at mennesker verken er gode eller dårlige, det er situasjonen som gjør oss gode eller dårlige.
18. Hvis en person bare elsker én person og er likegyldig overfor alle andre, er hans kjærlighet ikke kjærlighet, men symbiotisk tilknytning eller utvidet egoisme (Erich Fromm)
Når vi er forelsket i noen, vil vi gi livene våre for den personen. Dette kan få oss til å se ut som flotte mennesker, fordi vi går ut av vår måte for den andre. Men selv de mest egoistiske menneskene kan miste sinnet over noen og virke som dedikerte mennesker. Innerst inne er alt de ønsker å tilfredsstille sine egne ønsker. Flott setning fra den tyske psykoanalytikeren Erich fromm.
19. Mål forvandler en tilfeldig tur til en jakt (Mihaly Csikszentmihalyi)
Å ha mål i livet og mål å forfølge motiverer oss og gjør turen spennende. Mihaly Csikszentmihalyi er en av de store figurene i positiv psykologi og er kjent for begrepet komfortsone.
20. Det er en negativ sammenheng mellom utvinning og psykologisk terapi: jo mer psykologisk terapi, jo mindre pasientens bedring (Hans Eysenck)
Hans Eysenck er utvilsomt en av de viktigste psykologene i studiet av personlighet. Han ble født i Tyskland, men bosatte seg i Storbritannia, og forsket mye. For Eysenck er det ikke bedre å gjøre flere terapitimer. Men det som er viktig er kvaliteten på øktene og at pasienten er villig til å endre seg. Lær om Hans Eysencks teori om personlighet ved å klikke på denne lenken.
21. Alt som er verdt å undervise kan presenteres på forskjellige måter. Disse flere måtene kan få oss til å bruke flere intelligenser (Howard Gardner)
Howard Gardner er kjent for sitt Teori om flere intelligenser. En teori som antyder det mennesker har forskjellige typer intelligens, og ikke bare en enhetlig intelligens. Derfor er det avgjørende at disse intelligensene utvikles gjennom undervisning.
22. Jeg er ikke i dette livet for å oppfylle andres forventninger, og jeg føler heller ikke at verden skal oppfylle mine (Fritz Perls)
For Fritz Perls, et individ må fokusere på seg selv og strebe etter det som gjør ham lykkelig, i stedet for tenk på hva andre synes om dem.
Du kan lese biografien til Fritz Perls her.
23. En fordommer, i motsetning til en misforståelse, er aktivt motstandsdyktig mot all bevis som prøver å motbevise den (Gordon W. Allport)
Fordommer gjør oss til mennesker med liten mental fleksibilitet og lar oss ikke være realistiske, som Gordon W. Allport, en kjent sosialpsykolog.
24. Hvis du virkelig vil forstå noe, prøv å endre det (Kurt Lewin)
Kurt Lewin, en berømt Gestaltpsykolog som har påvirket mange fagfolk innen psykologi med sin teori om typer ledelse, minner oss om at kompliserte situasjoner som fører oss til forandring virkelig er berikende fordi de hjelper oss å lære.
25. Bare frigjøringen av menneskets naturlige kjærlighetsevne kan motvirke hans sadistiske ødeleggelse (Wilhelm Reich)
Du må bare se deg rundt for å se hvor ødeleggende mennesker kan være. Derimot, mennesket kan også være en kjærlig og hensynsfull person. Nøkkelen er innen utdanning.
26. Følg hjertet ditt, men ta hjernen din med deg (Alfred Adler)
Det er greit å følge det hjertet ditt forteller deg, for det vil gjøre deg lykkelig. Derimot, du må bruke hodet og ikke la deg rive med av alt ditt hjerte forteller deg, fordi det kan være galt.
27. Grensen mellom godt og dårlig er gjennomtrengelig, og alle kan krysse den når de blir presset av kreftene i situasjonen (Anonym)
Det er veldig enkelt å si at noen er en god person når de har alt i dette livet. Men når situasjonen er gunstig for oss, kan mennesker være fiendtlige mennesker.
28. Hva et barn kan gjøre ved å samarbeide i dag, kan han bare gjøre i morgen (Lev Vygotsky)
I sine undersøkelser, Lev Vygotsky lagt stor vekt på samarbeidslæring. Denne typen læring gir mange fordeler for utvikling og læring av de minste (og også de eldre).
29. Når vi tar oss tid til å innse de tingene som går bra for oss, betyr det at vi får små belønninger gjennom dagen (Martin Seligman)
Det er ofte vi tilbringer dagen med å gruble, tenker på fremtiden og alt vi kan oppnå. Men hvis vi fokuserer på nåtiden og verdsetter det vi har og det vi har oppnådd, vil dette få oss til å føle oss veldig bra.
30. Det virkelige problemet er ikke om maskiner tenker, men om menn gjør det (B. F. Skinner)
En annen kjent setning av atferdsmannen B. F. Skinner, hva ironisk om intelligensen til mennesker.
31. Håpet er paradoksalt. Å ha håp betyr å være klar til enhver tid for det som ennå ikke er født, men uten å fortvile hvis fødselen ikke skjer i løpet av livet vårt (Erich Fromm)
Erich Fromm fremhever her naturen til en sjelden dyd i vår tid: håpet.
32. Ordet "lykke" vil miste betydningen hvis det ikke er balansert med tristhet (C. G. Jung)
Lykke kunne ikke forstås uten det motsatte, akkurat som det ikke ville eksistere ferier hvis vi ikke jobbet. En refleksjon av den berømte sveitsiske psykoanalytikeren.
33. Å gi produserer mer lykke enn å motta, ikke fordi det er en deprivasjon, men fordi det i handlingen å gi er uttrykk for min vitalitet (Erich Fromm)
Nok en humanistisk refleksjon av forfatteren av "The art of loving". I vennlighet og raushet ligger storheten ved å leve, å finne oss selv i refleksjonen av lykken til de rundt oss.
34. Intelligens, det vi anser som intelligente handlinger, endres gjennom historien. Intelligens er ikke et stoff i hodet som olje i en oljetank. Det er en samling potensialer som er fullført (Howard Gardner)
En refleksjon av forfatteren av teorien om flere intelligenser, der viser oss hans spesielle visjon om menneskelig intelligens. Er du enig i den amerikanske psykologens mening?
35. Grensen mellom godt og ondt er gjennomtrengelig, og nesten hvem som helst kan bringes til å krysse den når den blir presset av situasjonskrefter (Philip Zimbardo)
De Stanford fengselseksperiment, regissert av den amerikanske psykologen Philip Zimbardo, avslører at mennesker kan være i stand til å begå grusomme handlinger hvis situasjonen presser oss til å gjøre det.
36. Psykologi er et vanskelig felt der selv bemerkelsesverdige myndigheter har beveget seg i sirkler og beskriver ting som alle vet med ord som ingen forstår (Raymond Cattell)
Denne setningen av Raymond Cattell om psykologi kan være en nyttig refleksjon for å forstå psykologi.
37. Hvis du er gammel, ikke prøv å endre deg selv, endre miljøet ditt (B. F. Skinner)
Referenten til radikal behaviorisme snakker her på grunnlag av hans oppfatning av psykologi: å gjøre måten vi samhandler med miljøet på, endres til endre oss selv. En av de mest nyttige setningene om psykologi for å forstå operant condition.
38. Psykologiens oppgave er å gi oss en helt annen ide om de tingene vi vet mest om (Paul Valéry)
Essayisten og filosofen Paul Valéry trodde at essensen av psykologi er å kompromittere ideer om sunn fornuft om måten vi oppfatter ting og handler på.
39. Evolusjon er en uunnværlig komponent i enhver tilfredsstillende forklaring om vår psykologi (Steven Pinker)
Pinker, referanseindeksen for evolusjonær psykologi, snakker om hvilken rolle evolusjonen til våre forfedre har i hvordan vi oppfører oss.
40. Det er mye tilfeldighet i beslutningene folk tar (Daniel Kahneman)
Kahneman, en av forskerne som har utfordret ideen om at mennesker er rasjonelle av natur, snakk om det kaotiske av våre avgjørelser; selv de som tilsynelatende adlyder logikken.
41. Følg hjertet ditt, men prøv alltid å bære hjernen din med deg (Alfred Adler)
En poetisk måte å insinuere at lidenskaper er vår motor og fornuft, er vakthunden til vår marsj.
42. Kunnskap er en motgift mot frykt (Gerd Gigerenzer)
For denne forskeren og popularisereren av psykologi, tillater kunnskap å være mer trygg på hva vi gjør og hva vi kan forvente.
43. Ikke bli en enkel faktaregistrator; prøver å trenge gjennom mysteriet om opprinnelsen (Ivan Pavlov)
Den russiske fysiologen ansvarlig for opprettelsen av behaviorisme snakker om ånden til den vitenskapelige forskeren.
44. Utdannelse overlever når det som er lært er glemt (B. F. Skinner)
For Skinner, utdanning er basert på atferd dypt inngravert i oss, utover den teoretiske kunnskapen som vi har klart å huske.
45. Spaltister og sportsforfattere blir belønnet for å være arrogante (Daniel Kahneman)
En måte å rekonstruere oppførselen til to klasser av fagpersoner tilsynelatende ikke veldig lik hverandre.
46. Vi må lære å leve med usikkerhet (Gerd Gigerenzer)
De usikkerhet Det er en av konstantene i livet, og det er derfor du må vite hvordan du skal klare det.
47. Kreativitet er relatert til vår evne til å finne nye svar på gamle problemer (Martin Seligman)
En av psykologifrasene som tar opp temaet kreativitet med en fantasifull definisjon.
48. Vi møter stadig store muligheter som er briljant maskert med uløselige problemer (Margaret Mead)
Denne referansen til antropologi reflekterte i denne refleksjonen en måte å forstå den doble kanten av noen av mulighetene som kommer vår vei.
49. Folk har en tendens til å evaluere seg selv ved å sammenligne seg med andre mennesker, ikke ved å bruke absolutte standarder (Leon Festinger)
Festinger var en av sosialpsykologer viktigste tjuende århundre, og reflekterte på denne måten innvirkningen vår oppfatning av andre har på tilsynelatende private psykologiske prosesser som bare gjelder en.
50. Hvis du vil være lykkelig, må du trekke deg tilbake for å se andre lykkelige (Bertrand Russell)
En veldig direkte tolkning psykologisk setning.
51. Kontroller måten en mann tolker verden på, og du vil ha kommet langt med å kontrollere hans oppførsel (Stanley Milgram)
En refleksjon over viktigheten av persepsjon på vår måte å handle på.
52. Umoden kjærlighet sier: "Jeg elsker deg fordi jeg trenger deg." Eldre kjærlighet sier: "Jeg trenger deg fordi jeg elsker deg" (Erich Fromm)
En av de mest huskede refleksjonene fra denne psykoanalytikeren.
53. Det man kan bli, må man være (Abraham Maslow)
En av setningene om psykologi som best oppsummerer humanistisk filosofi.
54. Falske optimisme blir før eller senere til skuffelse, sinne og fortvilelse (Abraham Maslow)
En observasjon om konsekvensene av måten noen mennesker opplever hva som skjer med dem.
55. Tid brukt i selskap med katter blir aldri bortkastet (Sigmund Freud)
Endelig en av Sigmund Freuds mest sympatiske setninger.
Har vi lagt igjen en interessant setning om denne vitenskapelige disiplinen? Du kan skrive det ned i kommentarene, og vi vil ta det med i artikkelen.