Caudate nucleus: egenskaper, funksjoner og lidelser

Når vi tenker på hjernen, forestiller vi oss vanligvis det overfladiske og ytterste laget, hjernebarken. Under dette kan vi imidlertid finne et stort antall strukturer av grunnleggende betydning for overlevelse av mennesket, deltar dem alle i forskjellige typer funksjoner som integrering av informasjon.

En av disse subkortikale strukturene er caudatkjernen, hvis egenskaper vi vil se nedenfor.

• Relatert artikkel: "Deler av den menneskelige hjerne (og funksjoner)"

Hva er caudatkjernen?

Kaudatkjernen er en subkortikal struktur, det vil si plassert inne i hjernen, som er en del av basalganglier. Sammen med putamen og nucleus accumbens, danner den det som er kjent som striatum, et element nært knyttet til bevegelseskontroll.

Ligger over thalamus og under den orbitofrontale cortex for senere å kurve mot Bakhode lapp, forbinder caudatkjernen både med resten av basalganglier og med frontal cortex og det limbiske systemet. Vi har to enheter av denne kjernen, hver plassert på en hjernehalvdel. På nevrotransmitternivå påvirkes kaudatkjernen hovedsakelig av dopamin og GABA.

Caudatkjernen er vanligvis delt inn i tre deler, hodet, kroppen og halen. Mens den første er en av de tykkeste delene og er i mer kontakt med frontbarken, er halen koblet til det limbiske systemet. Hode og kropp er i nær kontakt med laterale ventrikler.

• Du kan være interessert: "Basalganglier: anatomi og funksjoner"

Hovedfunksjonene til caudatkjernen

Kaudatkjernen og settet med basalganglier er svært viktige i det menneskelige nervesystemet, og deltar i viktige funksjoner for garantere både en riktig tilpasning til miljøet og overlevelse ved å tillate regulering av atferd gjennom aspekter som minne og motivasjon. I tillegg har de også i stor grad vært knyttet til ytelse og koordinering av bevegelser.

Nedenfor finner du detaljerte funksjoner som er tilskrevet caudatkjernen.

1. Bevegelseskontroll

Sammen med resten av basalganglier, har caudatkjernen tradisjonelt blitt ansett å ha høy deltakelse i motorisk kontroll og koordinering. Opprettholdelsen av kroppens lemmer og presisjonen i den fine bevegelsen er noen av aspektene som caudatet deltar i. Dette kan sees i konsekvensene av dysfunksjonen, i lidelser som Parkinsons og Huntingtons chorea.

2. Minne og læring

Læring og hukommelse er elementer der caudatkjernen også har vist seg å spille en viktig rolle. For eksempel, prosessuell læring avhenger av dette hjerneområdet. Spesielt tillater caudatkjernen organismen å kunne få tilbakemelding fra omverdenen om hva som skjer og hva som blir gjort. Den deltar også i forståelsen av hørselsstimuli, som for eksempel språk.

3. Følelse av alarm

En annen av hovedfunksjonene til denne hjerneområdet er oppfatningen av følelsen av alarm, takket være hvilke vi kan identifisere at noe ikke fungerer riktig og svare deretter.

4. Motivasjon

Kaudatkjernen er av største betydning med hensyn til menneskets motivasjonskapasitet. Det er en struktur som forbinder det limbiske systemet med frontal cortex, slik at kognitiv informasjon blir transformert og knyttet til en emosjonell betydning. Dens ødeleggelse kan generere utseendet til ekstrem apati og PAP syndrom.

Forstyrrelser og lidelser som det deltar i

Den caudate kjernen og basalganglier generelt, på grunn av dens flere forbindelser med andre hjerneområder som cortex orbitofrontal eller limbic system, er strukturer av stor betydning for at nervesystemet fungerer korrekt og for vår tilpasning til halv.

Tilstedeværelsen av endringer kan generere eller delta i oppstarten eller vedlikehold av forskjellige typer forstyrrelser. Noen av forstyrrelsene der caudatkjernen deltar er som følger.

1. Obsessive-Compulsive Disorder og andre obsessive Disorders

Som vi har nevnt, spiller caudatkjernen en viktig rolle i responsmekanismen til en bestemt situasjon, så vel som i følelsen av alarm. I TOCdenne mekanismen presenterer en overaktivering, å finne at pasienter med denne lidelsen har en tendens til å ha høy nevral aktivering i kaudatet.

I tillegg til OCD i seg selv, i andre lidelser av lignende art som hamstringsforstyrrelse, excoriation lidelse eller trichotillomania kan også bli funnet dette høye nivået av aktivitet.

2. Attention Deficit Hyperactivity Disorder

ADHD er en annen lidelse der caudatkjernen har et visst nivå av involvering. Spesielt, i dette tilfellet observeres en aktivering under det vanlige, som evnen til å huske, tilbakemeldinger og motivasjon reduseres.

• Relatert artikkel: "Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), også hos voksne"

3. Huntingtons chorea

I Huntingtons chorea er caudatkjernen et av de første områdene som presenterer nevronedød, og til slutt ender det med å generere et progressivt tap av leder- og minnefunksjoner og utføre ukontrollerte bevegelser i form av vendinger av kroppsdelene som ligner på en dans.

4. Parkinsons

Parkinsons er en annen av sykdommene knyttet til caudatkjernen. Nærmere bestemt produseres parkinsonsymptomer av nedbrytning og død av nevroner som danner den nigrostriatale banen.

5. Tap av psykisk selvaktiveringssyndrom

Skader på caudatkjernen fører til tap av motivasjon og gjør sammenhengen mellom følelser og kognisjon vanskelig. Derfor genererer ødeleggelsen av den en dyp følelse av likegyldighet hva som enn skjer, selv om det truer med å overleve.

6. Hypermnesi

Selv om det vanligvis ikke betraktes som en lidelse, tilstedeværelsen av hypermnesi i noen mennesker har det blitt knyttet, blant andre hjerneområder, med caudatkjernen. Spesifikt har det blitt observert at mennesker med over gjennomsnittet minneevner de har en større caudatkjerne enn folk flest.

Bibliografiske referanser:

• Carlson, N.R. (2014). Physiology of Behavior (11. utgave). Madrid: Pearson Education.

• Kandel, E.R.; Schwartz, J.H. & Jessell, T.M. (2001). Prinsipper for nevrovitenskap. Fjerde utgave. McGraw-Hill Interamericana. Madrid.

• Melnick, M.E. (2013). Forstyrrelser i basalganglier. I: Umphred DA, Burton GU, Lazaro RT, Roller ML, red. Umphreds nevrologiske rehabilitering. 6. utg. Philadelphia, PA: Elsevier Mosby; kapittel 20.

• Packard, M.G. & Knowlton, B.J. (2002). Lærings- og hukommelsesfunksjoner i basalganglier. Annu Rev Neurosci 25: 563-59.