De 13 typene tekst og deres egenskaper
Å lese ikke bare bedre vår kunnskap, men det kan være god underholdning eller bidra til å øke minnet. Sikkert i løpet av livet ditt har du lest mange tekster; å lese en roman, er imidlertid ikke det samme som å lese en bruksanvisning.
- Relatert artikkel: "5 fantastiske fordeler med å lese bøker for hjernen din”
Typer tekst og hva som skiller dem
Derfor er det forskjellige typer tekst. Men hvilke forskjeller er det mellom dem? Hva kjennetegner dem? I de følgende linjene kan du finne en klassifisering med de forskjellige teksttypene.
1. Fortellende tekst
Fortellingsteksten er en som relaterer hendelser, historier, historier, fakta eller myter, så det kan være fiktivt eller ikke-fiktivt. Det er preget av en rekke hendelser uttrykt av dynamiske verb og adverb og romlige koblinger som: "og deretter", "første", "andre", "tredje"... For eksempel: “Først pakket vi koffertene, og så satte vi oss i en taxi og satte kursen mot flyplassen. Deretter…".
Den mest brukte verbformen i denne typen tekst er fortiden
. Vanligvis forbi perfekt, men andre blir også brukt: han plukket saltristeren, bodde i det hjemmet, hadde gått, var tydelig, sa hva han syntes, etc. Når dialoger reproduseres, er de imidlertid direkte, det vil si transkribering av hva tegnene sier ordrett, den vanligste verbformen er vanligvis den nåværende: -¡Vete de her! La meg gå videre! sa mannen.- Relatert artikkel: "De 5 forskjellene mellom en myte og en legende"
2. Forklarende tekst
Denne typen tekst, kalt beskrivende tekst, er ment å definere noe, det være seg et objekt, en person, et dyr, en situasjon eller en beskrivelse av en annen type tekst. Den brukes også til å uttrykke følelser. Teksten kretser vanligvis rundt attributtene til en ting og bruker ofte formene til tredje person pronomen.
Det er to typer beskrivende tekster:
- Teknisk beskrivende tekst: preget av å understreke nøyaktigheten til dataene
- Litterær beskrivende tekst: beskrivelsene er mer personlige og det er forfatteren som gir intensjonen.
3. Ekspositiv tekst
Målet med denne typen tekst er å forklare. Eksposisjonsteksten er orientert for å avsløre emnet, men der forfatteren ikke gir sin personlige mening, det vil si at han vanligvis gir relevante fakta og tall, men ikke inkluderer sine meninger. Disse typene tekst finnes ofte i mange lærebøker, for eksempel et skole- eller universitetsfag. De inkluderer vanligvis definisjoner, forklaringer osv.
Strukturen i disse tekstene er vanligvis veldig tydelig, som begynner med en introduksjon for å gjøre emnet kjent; utvikling, som fremhever objektiv analyse, eksempler eller data; og konklusjonen, som oppsummerer de viktigste aspektene ved emnet. Hensikten er å informere.
4. Argumentativ tekst
De argumenterende tekstene starter fra en antagelse, der det brukes en skrivestil som tar sikte på å overtale leseren, da årsakene til eller mot en bestemt "posisjon" eller "avhandling" blir avslørt.
For å oppnå dette begynner teksten vanligvis med en presentasjon som hjelper til med å forstå argumentene som er foreslått. Det vil si at det er nødvendig å sette leseren i sammenheng før du fortsetter å avsløre fordelene eller egenskapene til det aktuelle emnet. For å legge til troverdighet, kan denne typen tekst inneholde bibliografiske referanser som tillater å demonstrere dens gyldighet, men også resonnement av årsak og virkning, av autoritet (det vil si eksperter om emnet) eller av popularitet (for eksempel alle gjør det), blant andre.
5. Direktivtekst
Direktivteksten ber leseren om å gjøre noe, så det er en lærerik tekst som forklarer hvordan man kan utvikle en aktivitet eller utføre et mål. I denne typen tekst er rekkefølgen veldig viktig, så vel som den logiske rekkefølgen, med årsak-virkningsforhold, og rekkefølgen fra mer til mindre betydning. Et eksempel på denne typen tekst vil være en bruksanvisning.
6. Vitenskapelige tekster
Hvis du er en av de menneskene som har studert ved universitetet, har du sikkert noen gang lest en vitenskapelig tekst, som er en type tekst som er ment å vise forskningsfremdrift. I den skiller formell skriving seg ut, der det brukes et teknisk språk. Strukturen er konsistent, og informasjonen må alltid refereres til.
7. Juridiske tekster
De er tekster som brukes på rettsområdet, som inneholder mange tekniske egenskaper, eldgamle termer (for eksempel fra gresk eller latin) og et formelt og konservativt språk. De kjennetegnes av den logiske og progressive ordningen av innholdet, og innholdet deres skiller seg ut for dets objektivitet, som tar sikte på å unngå feilaktige eller tvetydige tolkninger.
Setninger er i tredje tredjepersons entall, upersonlige og passive reflekser. Sammenlignet med andre typer tekst er gjentakelse av ord vanlig, og faktisk blir nøkkelbegreper i dokumentet ofte gjentatt om og om igjen for å unngå tvetydighet.
8. Administrative tekster
Administrative tekster ligner på lovlige. Faktisk kalles de ofte juridisk-administrative tekster. Imidlertid har de en tendens til å være mindre stive enn lovlige. Sertifikater er et eksempel på dette.
9. Litterære tekster
De er tekster med stor litterær estetikk, så de regnes som kunstverk. Det metaforiske språket skiller seg ut, rikt på uttrykksevne og følelser. Dikt, historier, historier og noen essays er eksempler på litterære tekster.
10. Humanistiske tekster
Humanistiske tekster er de som omhandler emnet menneskelige relasjoner (for eksempel filosofi eller sosiologi), men som ikke er formell, slik tilfellet er med vitenskapelige tekster.
11. Annonseringstekster
Som navnet antyder, er innholdet i disse tekstene reklame, og tar sikte på å overtale leseren til å leie en tjeneste eller kjøpe et produkt. Kopier og slagord er eksempler på denne typen tekst.
12. Journalistiske tekster
Journalistiske tekster er de som hevder å informere, selv om de også kan gi mening. Målet er journalistisk kommunikasjon, og kan finnes både i papiraviser og på websider.
13. Digitale tekster
Ny teknologi har gjort det mulig å endre vår måte å forholde seg til og kommunisere på. Denne endringen har også påvirket tekster, som har mye makt i den digitale verden.
Denne typen tekst er for eksempel det vi kan finne i blogger eller digitale magasiner. Umiddelbarheten til informasjonen som kjennetegner dette mediet og den enkle tilgangen til innholdet som finnes, gjør leseren leser ikke mange av disse tekstene i sin helhet, men skanner dem vanligvis for å gå direkte til informasjonen som interessert.
Bibliografiske referanser:
- van Dijk, T.A. (1980). Makrostrukturer. Hillsdale: N.J. Erlbaum, sitert i: Marinkovich Ravena, Juana, Et forslag for evaluering av narrativ tekstkompetanse. Skilt 1999.