De viktigste teoriene om personlighet

Personlighet, forstått som det relativt stabile settet med tendenser og tankemønstre, informasjonsbehandling og atferd som hver og en av oss manifestert gjennom hele livet og gjennom tid og forskjellige situasjoner, er en av de viktigste aspektene som har blitt studert og analysert av Psykologi. Ulike strømmer og forfattere har etablert forskjellige teorier og modeller for personlighet.

Noen av de viktigste teoriene om personlighet forklares kort nedenfor., som starter fra forskjellige tilnærminger som internalist, situasjonist og interaksjonist eller korrelasjon, eksperimentell eller klinisk.

• Relatert artikkel: "Forskjeller mellom personlighet, temperament og karakter"

De viktigste personlighetsteoriene i psykologi

Dette er bidragene til studiet av personlighet som tradisjonelt har hatt større vekt gjennom psykologiens historie. Imidlertid er ikke alle gyldige i dag.

1. Freuds personlighetsteori

Den psykodynamiske strømmen har bidratt med ulike teorier og modeller av personlighet, den mest kjente er de til faren til psykoanalysen,

Sigmund Freud. For ham er atferd og personlighet knyttet til eksistensen av impulser som vi trenger å bære til praksis og konflikten som dette behovet medfører, og den begrensningen som virkeligheten antar for sin samsvar. Det er en klinisk og internalistisk modell.

I sitt første tema foreslo Freud det den menneskelige psyken var strukturert i tre systemer, en bevisstløs styrt av jakten på reduksjon av spenninger og arbeider gjennom nytelsesprinsippet, en bevisst som styres av oppfatning av omverdenen og logikken og virkelighetsprinsippet og en forhåndsbevissthet der det ubevisste innholdet kan gjøres bevisst og omvendt.

I det andre emnet bestemmer Freud en annen flott struktur av personligheten som er kompatibel med den forrige, der psyken er konfigurert av tre psykiske forekomster, Id or It, jeg og Superego. Id er vår mest instinktive del, som styrer og styrer den indre energien i form av impulser og som alle andre strukturer starter fra.

Jeg ville være et resultat av konfrontasjonen av impulser og driv med virkeligheten, være en formidlende struktur og i kontinuerlig konflikt som bruker forskjellige mekanismer for å sublimere eller omdirigere energiene som kommer fra impulsene. Til slutt er den tredje instansen superegoen eller den delen av personligheten som blir gitt av samfunnet og hvis hovedfunksjon er å bedømme og sensurere atferd og ønsker som ikke er sosialt akseptabel.

Personlighet bygges gjennom utvikling, i forskjellige faser, basert på konflikter eksisterer mellom de forskjellige forekomster og strukturer og forsvarsmekanismene som brukes for å prøve løse dem.

2. Jungs personlighetsteori

Foruten Freud, mange andre komponenter i den psykodynamiske strømmen har foreslått sine egne personlighetsstrukturer. For eksempel foreslo Carl Jung at personlighet ble konfigurert av personen eller en del av vår personlighet som tjener til å tilpasse seg miljøet, og det er den forholder seg til hva andre kan observere og skyggen eller den delen som inkluderer de delene av Selvet som ikke er tillatt for subjektet selv.

Også fra arketyper ervervet av det kollektive ubevisste og de forskjellige kompleksene vi tar i vår utvikling mot identitet forskjellige typer personlighet genereres avhengig av om bekymringene rettes innover eller utover, hvis de er mer følsomme eller intuitive, og hvis de har en tendens til å fokusere mer på å tenke eller føle, å være å tenke, føle, intuitere og oppfatte de viktigste psykologiske funksjonene.

• Relatert artikkel: "De 8 personlighetstypene ifølge Carl Gustav Jung"

3. Carl Rogers ’fenomenologiske teori

Fra et humanistisk-fenomenologisk perspektiv med en klinisk tilnærming, foreslår Carl Rogers at hver person har sitt fenomenologiske felt eller måte å se verden på, oppførselen avhengig av oppfatningen.

Personlighet er avledet fra selvkonseptet eller symboliseringen av opplevelsen av ens egen eksistens, som oppstår fra integrering av tendensen til oppdatering eller tendens til å forbedre seg selv med behovene for å føle kjærlighet fra den delen av miljø og selvtillit stammer fra kontrasten mellom deres oppførsel og hensynet eller responsen de får fra miljøet. Hvis det er motsetninger, vil defensive tiltak bli brukt slik å skjule denne uoverensstemmelsen.

• Du kan være interessert: "Carl Rogers ’fenomenologiske teori"

4. Kellys personlige konstruksjonsteori

Hva eksempel på personlighetsteori hentet fra kognitivisme og konstruktivisme vi kan finne Kellys teori om personlige konstruksjoner, også med en klinisk tilnærming. For denne forfatteren har hver person sin mentale fremstilling av virkeligheten og handler på en vitenskapelig måte og prøver å forklare hva som omgir dem.

Det anses at personligheten er konstituert som et hierarkisk system avdikotome personlige konstruksjoner som påvirker hverandre, som danner et nettverk med kjernefysiske og perifere elementer som vi prøver å svare på og komme med spådommer for fremtiden. Det som motiverer oppførselen og etableringen av konstruksjonssystemet er forsøket på å kontrollere miljøet takket være til prediksjonskapasiteten avledet fra dem og til forbedring av den prediktive modellen ved hjelp av erfaring.

• Relatert artikkel: "George Kellys teori om personlige konstruksjoner"

5. Allports ideografiske personlighetsteori

Allport anser hver enkelt for å være unik i den forstand at de har en integrasjon av de forskjellige egenskaper som er forskjellige fra andre mennesker (det er basert på ideografien, på hva som gjør oss unike), så vel som hva vi er aktive enheter som fokuserer på oppfyllelse av mål.

Dette er en av forfatterne som vurderer at personligheten som arbeider personligheten fra strukturelle og stabile elementer, egenskapene. For ham prøver vi å gjøre oppførselen vår konsistent og handle på en slik måte at vi lager et system derfra vi kan gjøre forskjellige sett med stimuli ekvivalente, slik at vi kan svare på samme måte som forskjellige stimuleringer.

Dermed utvikler vi måter å handle på eller uttrykke atferd som gjør at vi kan tilpasse oss miljøet. Disse egenskapene har forskjellig betydning avhengig av hvilken innflytelse de har på vår oppførsel, å kunne være kardinal, sentral eller sekundær.

Settet med egenskaper vil bli integrert i propiet eller seg selv, som er avledet av selvoppfatningen og selvbevisstheten som genereres og sammensatt av opplevelsen av identitet, persepsjon, kroppslighet, interesser og selvtillit, rasjonalitet og intensjon.

6. Cattells personlighetsteori

Personlighetsteorien om Raymond Cattell Det er en av de mest kjente og anerkjente faktoritetsteoriene om personlighet. Structuralist, correlational and internalist like Allport og med utgangspunkt i analysen av leksikonet, anser at personlighet kan forstås som en funksjon av et sett med egenskaper, som forstås som tendens til å reagere på en bestemt måte til virkeligheten.

Disse egenskapene kan deles inn i temperamentsfulle (elementene som forteller oss hvordan vi skal handle), dynamiske (den motivasjon for atferd eller holdning) eller dyktighet (motivets evner til å utføre oppførsel).

De mest relevante er de temperamentsfulle, hvorfra Cattell ville trekke ut de seksten primære personlighetsfaktorene som måles i 16 FP (som vil referere til affektivitet, intelligens, egostabilitet, dominans, impulsivitet, dristighet, følsomhet, mistenksomhet, konvensjonalitet, fantasi, list, opprørskhet, selvtillit, frykt, selvkontroll og Spenninger).

Personlighetsdynamikk er også avhengig av motivasjon, å finne forskjellige komponenter i form av dynamiske egenskaper eller holdninger blant dem finne ergs (måte å opptre i møte med spesifikke stimuleringer som sex eller aggresjon) og følelser.

7. Eysencks personlighetsteori

Fra en internistisk og faktoriell posisjon med fokus på det biologiske, Eysenck genererer en av de viktigste forklarende hypotesene om personlighet fra en korrelasjonsmetode. Denne forfatteren genererer PEN-modellen, som foreslår at personlighetsforskjeller er basert på biologiske elementer som tillater prosesser som motivasjon eller følelser.

Personlighet er en relativt stabil struktur av karakter, intellekt, temperament og kroppsbygning, hver av dem bidrar med henholdsvis vilje, intelligens, følelser og biologiske elementer som tillate.

Eysenck finner og isolerer tre hovedfaktorer som alle de andre kan grupperes i, disse er psykotisme eller tendens til å handle tøff, nevrotisme eller følelsesmessig stabilitet og ekstraversjon / introversjon eller fokus på omverdenen eller innsiden.

Forfatteren vil vurdere det nivået av ekstraversjon var avhengig av aktivering av det stigende retikulære aktiveringssystemet SARA, limbisk system neurotisme og psykotisme, selv om det ikke er identifisert et klart sammenheng, har en tendens til å være knyttet til nivået av androgener eller forholdet mellom dopamin og serotonin.

De tre faktorene i PEN-modellen integrere de forskjellige personlighetstrekkene og la kroppen reagere sikkert måter til miljøstimulering fra mer eller mindre spesifikke atferdsresponser og hyppig.

8. Costa og McCraes Big Five-teori

En annen av de store fabrikkteoriene og basert på en leksikalsk tilnærming (basert på ideen om at begrepene vi forklarer vår atferd tillater etter en faktoranalyse å fastslå eksistensen av grupperinger av egenskaper eller egenskaper av personlighet), Big Five eller teorien om de store fem i Costa og McCrae er en av de mest utbredte personlighetsmodellene.

Gjennom faktoranalyse indikerer denne modellen eksistensen av fem store personlighetsfaktorer som vi alle har i større eller mindre grad. Det handler om nevrotisme eller emosjonell tilpasning, ekstraversjon som en mengde og intensitet av personlige relasjoner, hjertlighet som egenskapene uttrykt i interaksjon, ansvar eller bevissthet, organisering, kontroll og motivasjon mot mål og åpenhet for erfaring eller interesse for å oppleve.

Hver av disse flotte faktorene består av funksjoner eller fasetter. De forskjellige funksjonene er knyttet til hverandre, og sammen redegjør de for måten å oppfatte verden på og reagere på den.

9. Grays BIS OG BAS-modell

Gray foreslår en faktoriell og biologisk modell der han anser at det er to dimensjoner som tillater elementer som følelser og læring, med utgangspunkt i kombinasjonen av Eysencks ekstraversjon og nevrotismefaktorer.

I dette tilfellet foreslås det at angst, som en kombinasjon mellom introversjon og nevrotisme, vil fungere som en atferdshemmende mekanisme (BIS eller Behavior Inhibition System), mens at impulsivitet (som tilsvarer en kombinasjon av ekstraversjon og nevrotisme) vil fungere som en mekanisme for tilnærming og motivasjon til handling (BAS eller Behavior Approximation System). Begge systemene ville jobbe sammen for å regulere oppførselen vår.

10. Cloninger-modell

Denne modellen vurderer eksistensen av temperamentsfulle elementer, disse er å unngå smerte, avhengighet av belønning, jakten på nyheter og utholdenhet. Disse elementene av biologisk og ervervet karakter ville forklare atferdsmønsteret som vi bruker i våre liv, og er sterkt avhengige av hjernens nevrokjemiske balanse når det gjelder nevrotransmittere.

Den inneholder også karakterelementer som hjelper til med å plassere seg selv i virkeligheten, disse er samarbeid som sosial atferd, egenretning eller autonomi og selvoverskridelse som et element som integrerer oss og gir oss en rolle i verden.

11. Rotter teori om sosial læring

Denne forfatteren mener at det oppførselsmønsteret vi vanligvis bruker, er et element avledet fra læring og sosial interaksjon. Den anser mennesket som et aktivt element og bruker en tilnærming nær behaviorisme. Vi handler ut fra eksistensen av behov og visualiseringen og vurderingen av både disse og mulige atferd som vi har lært å utføre. Selv om det er nær interaksjonisme, ligger det i et situasjonistisk perspektiv

Atferdspotensial er sannsynligheten for å utføre en viss oppførsel i en bestemt situasjon. Dette potensialet avhenger av elementer som forventninger (både evnen til å påvirke resultatene og selve resultatet og mulig oppnå fordeler etter atferden) og hensynet eller verdien gitt konsekvensene av å utføre den aktuelle oppførselen, samt måten personen behandler og vurderer situasjonen på (kjent som situasjon psykologisk).

• Relatert artikkel: "Rotter teori om sosial læring"

12. Den interaksjonistiske tilnærmingen

Gjennom historien har det vært mange forfattere som har en av to posisjoner: at personlighet er noe medfødt eller at den er avledet fra læring. derimot det er et tredje alternativ, forsvaret av forfattere som Mischel, hvor personligheten er dannet av samspillet mellom medfødte elementer og fenomenene vi lever.

Denne stillingen utforsker personlighetskarakteristikker gjennom studiet av eksistensen av konsistens av atferd på tvers av situasjoner, tidsmessig stabilitet og prediktiv validitet av funksjonene. Funnene indikerte at andre typer kategoriseringer som er forskjellige fra egenskaper bør brukes, siden disse ikke gjenspeiler en fullt gyldig prediktiv modell, da den er mer medfødt i naturen. Han argumenterer for at det er mer effektivt å snakke om kompetanse, verdier, forventninger, konstruksjoner og selvkontroll.

Andre forfattere som Allen gjenspeiler at konsistens kan variere avhengig av person, samt hovedverdiene og de aspektene som best forutsier atferd. På denne måten vil egenskapene være konsekvente, men bare hvis de som er mest relevante for hver person blir tatt i betraktning.

Bibliografiske referanser:

• Bermúdez, J. (2004). Psykologi av personlighet. Teori og forskning. (Vol I og II). Didaktisk enhet av UNED. Madrid.

• Hermangómez, L. & Fernández, C. (2012). Personlighet og differensiell psykologi. CEDE Forberedelsesmanual PIR, 07. CEDE: Madrid.