Jak rozmawiać z osobami z demencją: 15 wskazówek dotyczących komunikacji

Grupa chorób i zaburzeń znanych jako demencje to jednym z największych wyzwań, przed którymi stoi współczesna medycyna. Wraz ze starzejącą się populacją częstość występowania tego typu zaburzeń wzrasta z czasem, a coraz więcej przypadków trafia do kliniki.

Psychologowie i neuropsycholodzy, jak również wszyscy inni profesjonaliści w dziedzinie zdrowia, a nawet na poziomie opieki społecznej, muszą Dlatego bądź odpowiednio przygotowany do radzenia sobie z tego typu pacjentem, biorąc pod uwagę możliwe trudności, które mogą się pojawić wprowadzić.

Wśród nich możemy znaleźć podstawowy aspekt, który może bardzo utrudnić interakcję, zarówno do ich oceny zdolności do przeprowadzania różnych terapii, które pomagają utrzymać i zwiększyć ich zdolności w jak największym stopniu: Komunikacja. Dlatego w tym artykule wspomnimy o serii małych aspektów, które należy wziąć pod uwagę podczas rozmowy z pacjentem z zaawansowaną demencją.

• Powiązany artykuł: „https://psicologiaymente.com/clinica/tipos-demencias"

Krótko przypominając pojęcie demencji

Rozumiemy demencję jako rodzaj zaburzenia charakteryzującego się utratą lub pogorszeniem jednej lub kilku zdolności umysłowych. której zmiana powoduje trudności w życiu codziennym lub obniżenie jakości życia podmiotu (powodując ograniczenie przed nie istnieje). Zwykle chodzi o postępujące i nieodwracalne pogorszenie, chociaż niektóre są uleczalne, aw niektórych przypadkach nawet całkowicie wyleczone (takie jak te spowodowane infekcjami).

To pogorszenie jest na ogół spowodowane przyczynami organicznymi, chociaż w niektórych przypadkach dokładna przyczyna jego pojawienia się jest nieznana (jeśli Chociaż znane są zmiany neurochemiczne i strukturalne, które generują lub uczestniczą w objawach, nie dlatego, że się zdarzają). Ewolucja może być bardzo zmienna w każdym przypadku, chociaż w większości przypadków występuje tendencja do stopniowego lub stopniowego pogarszania się stanu zdrowia.

• Możesz być zainteresowany: "Niefarmakologiczne leczenie otępienia: czy to działa?"

Jak rozmawiać z osobą z demencją

Istnieje wiele różnych demencji, które mogą wpływać na różne zdolności. W wielu przypadkach kończy się to pogorszeniem zdolność do zajmowania się, zapamiętywania, zachowywania, a nawet rozumienia a przetwarzanie tego, co się do nich mówi, może utrudnić ich leczenie, a nawet ocenę. Dlatego poniżej przedstawiamy szereg wskazań, które mogą być przydatne w leczeniu pacjenta z tymi cechami.

1. mówić wyraźnie i głośno

Głównym aspektem komunikacji z pacjentem z demencją jest fakt, że być chętnym do dostosowania się do potrzeb danej osoby. Nasz ton musi być dostosowany do potrzeb danej osoby i musi być możliwe zrozumienie tego, co wyrażamy. Wokalizacja jest niezbędna.

2. Krótkie frazy, wolne tempo

Używanie zbyt skomplikowanych struktur utrudni pacjentowi zrozumienie. Konieczne jest posługiwanie się słownictwem dostosowanym do możliwości pacjenta (oraz jego wiedzy i poziomu studiów), przy czym im krótsze i jaśniejsze zdania, tym lepiej. Unikaj niejasności i używaj wolniejszego tempa.

3. powtarzać rzeczy

Niezależnie od tego, czy występują problemy z kodowaniem nowych informacji, zapamiętywaniem ich, czy po prostu zwracaniem uwagi, mogą być trudno osobie z mniej lub bardziej zaawansowaną demencją uchwycić od pierwszej chwili, co jest upraszanie. Powtórzenie instrukcji może być więcej niż konieczne w zależności od przypadku.

4. Upewnij się, że rozumieją, co mówisz

W związku z powyższym konieczne jest upewnienie się, że pacjent zrozumiał, o co jest proszony. Należy to zrobić w taki sposób aby pacjent nie czuł się wyśmiany lub zły z powodu żądania nowych wyjaśnień.

I trzeba wziąć pod uwagę, że wiele osób, nawet jeśli zachowują wystarczające zdolności, udaje, że zrozumiało, co że mówi się im ze wstydu lub pożądania społecznego, a to jest coś, co faktycznie utrudnia komunikację wydajny.

5. Toleruj frustrację i nie denerwuj się

Fakt, że dana osoba nie rozumie, co chcemy powiedzieć, nie osiąga poprawy lub nie można znaleźć skutecznego kanału komunikacji między pacjentem a terapeutą, może być frustrujący. Radzenie sobie z tego typu pacjentem może wymagać pewnej dozy cierpliwości, oprócz wzięcia pod uwagę, że pacjent nie robi tego celowo.

6. bez wyrzutów

Może się to wydawać oczywiste, ale często środowisko czy nawet niektórzy fachowcy (zwłaszcza ci nie specjalizujących się w tym sektorze) ma tendencję do zarzucania w taki czy inny sposób zapomnienia lub utraty wydziały. Osoba nie zapomina o rzeczach, ponieważ to robi lub dlatego, że nie ceni tego, co się do niej mówi: jest przez coś dotknięta zaburzenie, którego nie możesz kontrolować i które powoduje, że nie jesteś w stanie przechowywać informacji.

Podobnie, zwłaszcza w początkowych okresach otępienia, pacjenci są zwykle świadomi obecności deficytów. Wypominanie im tylko zwiększy ich dyskomfort i udrękę z powodu pogorszenia, które już zauważyli.

7. Unikaj rozpraszaczy uwagi

Osobie z demencją może być trudno zachować koncentrację. Dlatego zaleca się, aby próby komunikacji odbywały się w kontekście, w którym jest jak najmniej rozpraszaczy. Na przykład zatłoczone biuro lub włączone radio mogą łatwo spowodować utratę wątku.

8. Znajdź sposoby komunikowania się

Nierzadko pojawiają się poważne problemy z komunikacją ustną. Podobnie w zaawansowanych stadiach osoby z demencją mogą stać się nieme, niezdolne do nadążania za rozmową z powodu utraty koncentracji lub nawet pozostawać w stanie nieobecności. Ważne jest, aby spróbować znaleźć sposób na komunikację, ponieważ socjalizacja jest ważna i może być uspokajająca.

Jeśli język mówiony nie działa, być może można użyć gestów i mimiki, zdjęć lub rysunków przedstawiających różne koncepcje. Mogą też serwować piosenki, które są dla nich istotne. Jeśli stracą koncentrację, dotknięcie lub lekkie ściśnięcie dłoni może pomóc im trochę bardziej się skupić.

9. Rozpocznij interakcję

Chociaż pozwolenie pacjentowi na zrobienie pierwszego kroku w komunikacji może być interesujące, prawda jest taka, że ​​może to być dla niego trudne. Wiele demencji ostatecznie wpływa na zdolność motywowania do działania i interakcji, co na ogół jest bardziej wydajne aby to profesjonalista próbował nawiązać interakcję i nią kierować.

10. Lepsze wskazania lub konkretne wybory niż ogólne propozycje

Jest to mały błąd popełniany przez niektóre osoby, który może zmienić wydajność i wydajność osoby w zadaniu, o które się prosi, lub zadanym pytaniu. Składanie ogólnych propozycji przede wszystkim zmusza do wyobrażenia sobie i generowania odpowiedzi, a także do przetworzenia idei, czy należy to zrobić, czy nie. Oznacza to również znacznie większy wysiłek większe prawdopodobieństwo pomyłki.

Jeśli chcemy, aby wykonał jakąś czynność, ważne jest, aby w konkretny sposób wskazać, czego się od niego oczekuje. Powiedzieć komuś, żeby podniósł rękę, to nie to samo, co zapytać, czy możesz to zrobić. W pierwszym przypadku możesz to zrobić, podczas gdy w drugim można to zinterpretować jako zwykłe pytanie, na które należy odpowiedzieć. Ponadto być może podejmowanie decyzji jest jedną z upośledzonych umiejętności. Warto to docenić, ale musisz wziąć pod uwagę to, co widzisz w danym momencie. Rękę. Zdolności, które każą ci coś zrobić.

11. Staraj się używać pozytywnych zwrotów

To jest dobre używaj instrukcji i zwrotów, które wyrażają to, co pacjent robi lub powinien robić pozytywne, unikając używania zaprzeczeń, które są bardziej skomplikowane do zrozumienia.

12. daj temu czas

Czasami coś, co jest interpretowane jako brak pamięci lub zdolności rozumowania, może w rzeczywistości stanowić problem z szybkością przetwarzania. Rozumiemy przez to, że nie musimy się spieszyć i przeskakiwać od jednej rzeczy do drugiej, ale raczej, że musimy dać pacjentowi rozsądną ilość czasu. w celu przetwarzania informacji i/lub wyrażenia.

13. Pozycja, ważny element

Kolejnym aspektem, który należy wziąć pod uwagę podczas rozmowy z pacjentem z demencją, jest miejsce lub przestrzeń, którą zajmujemy. Musimy stanąć przed osobą, twarzą do niej i stosunkowo blisko, w taki sposób, że nasza osoba przykuwa ich uwagę i ma większą łatwość obserwowania naszego języka gestów i słuchania naszego głosu.

14. Nie spiesz się, aby zidentyfikować wszystko jako objaw demencji

Musimy pamiętać, że nierzadko zdarza się to osobom z demencją lub po prostu osobom starszym zaawansowane mają problemy ze słuchem, co z kolei należy ocenić podczas badania pacjent aby nie pomylić problemu czuciowego z objawami demencji. Podobnie, konieczna jest wcześniejsza ocena, czy zostali wyedukowani, co również jest istotne z punktu widzenia dostosowania badań i terapii do ich potrzeb.

15. Zawsze bierz go pod uwagę i traktuj jak dorosłego i godnego człowieka

Osoba z demencją jest nadal dorosła. Leczenie wobec niej Musisz zawsze szanować swoją godność i być traktowanym z szacunkiem..

Nawet jeśli dana osoba nie jest świadoma tego, gdzie się znajduje lub z kim przebywa, powinna być traktowana jak osoba dorosła, a nie infantylizowana. Podobnie nie należy mówić o nich tak, jakby ich nie było, nawet jeśli nie wykazują żadnej reakcji na stymulację lub język.