Education, study and knowledge

Charakterystyka starożytnej filozofii

Charakterystyka starożytnej filozofii

Obraz: Filozofia

Ta lekcja od NAUCZYCIELA jest dedykowana cechy filozofii antycznej, pierwszy etap obejmuje filozofię grecką (od VI wieku pne do inwazji rzymskiej w II wieku pne) i filozofię rzymską. Najwybitniejszymi filozofami filozofii greckiej są Tales z Miletu, Parmenides, Heraklit, Sokrates, Platon, Arystoteles lub Protagoras. Z filozofii rzymskiej warto wspomnieć Lukrecjusza, Cycerona, Senekę czy Marka Aureliusza. Kontakt z innymi kulturami, ze względu na intensywną działalność handlową w Grecji, połączoną z niezadowoleniem generalnie z powodu wojen i korupcji w rządzie, przebłaga narodziny filozofii w strefa. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, czytaj dalej ten artykuł.

Może Ci się spodobać: Pojęcie panteizmu w filozofii i jego cechy charakterystyczne

Indeks

  1. Szkoła Jońska, pierwsza filozofia antyczna
  2. Szkoła Pitagorasa i jej cechy charakterystyczne
  3. Szkoła Eleatyczna
  4. Sofiści czy artyści dobrego rządu
  5. Sokrates, jeden z wielkich starożytnych filozofów
  6. Platon, najwybitniejszy uczeń Sokratesa
  7. Arystoteles, uczeń Platona
instagram story viewer

Szkoła Iońska, pierwsza filozofia starożytna.

Ta szkoła, która powstała w VI wieku p.n.e. dla Tales z Miletu charakteryzuje się tym, że zastępuje mitologiczne wyjaśnienie świata wyjaśnieniami racjonalnymi opartymi na obserwacji i doświadczeniu. Zakłada to narodziny filozofii naukowej.

Główne cechy:

  • Uważają, że Arche albo pierwotna materia może być tylko jedna (materializm monistyczny).
  • Wierzą, że pierwotna materia jest niefizyczną zasadą, która powoduje ruch wszystkiego, co istnieje. Na przykład dla Tales z Miletu, początek był woda.

Innymi przedstawicielami szkoły jońskiej byli: Anaksymenes Tak Anaksymander. Oto niektóre z najważniejsi filozofowie starożytnej filozofii.

Charakterystyka filozofii antycznej - Szkoła Iońska, pierwsza filozofia antyczna

Obraz: Udostępnianie slajdów

Szkoła Pitagorasa i jej charakterystyka.

Kontynuujemy charakterystykę starożytnej filozofii, aby porozmawiać o Szkoła Pitagorasa, uważany za sektę. Był to ruch ezoteryczno-naukowo-religijno-filozoficzny, który narodził się w V wieku z rąk Pitagoras z Samosu i jego uczniów, i uważał, że sedno wszystkiego, co istnieje, liczby.

Charakterystyka

  • Prymat dusza nad ciałem, gdzie dusza jest zamknięta.
  • Szukali wyjaśnienia rzeczy materialne.
  • Zrobili wiele teorie matematyczne, będąc odkrywcami liczb niewymiernych, które utrzymywali w tajemnicy, dopóki nie ujawnił ich Hypasus z Metaponto

Jest uważany za drugi z etapy starożytnej filozofiido.

Szkoła Eleatyczna.

Szkoła eleatycka przeżywała swój rozkwit między IV a III wiekiem p.n.e., a jej głównymi przedstawicielami są Parmenides lub Zenon z Elei. Dla Parmenidesa ruch i zmiana to nic innego jak złudzenia, o czym świadczą paradoksy Zenona.

Charakterystyka

  • Świat i wszechświat stanowią jednostka
  • Oferują kompletną wizję rzeczywistości
  • Na świat się zmieniadlatego jest iluzoryczna.

Sofiści czy artyści dobrego rządu.

Kontynuujemy tę lekcję na temat cech starożytnej filozofii, aby porozmawiać o sofiści. Przez sofistę rozumie się tego, kto profesjonalnie uczy mądrości, posiadacze praktycznej inteligencji. Eurypides dodałby następującą definicję do terminu „sztuka praktyczna, dobry rząd”.

Charakterystyka:

  • Relatywizm moralny. Człowiek jest miarą wszystkich rzeczy (Protagoras)
  • Możliwość poznania wszystkiego, co jest. Jeśli nie można tego poznać, to nie istnieje. Konieczne jest przeprowadzenie kontroli.
  • Prawda jest względna nie ma dobrych ani złych rzeczy, jeśli nie ma związku z innymi.

Sokrates, jeden z wielkich starożytnych filozofów.

Sokrates, nauczyciel Platona, nic nie napisał. To właśnie jego najważniejszy uczeń, Platon, odzwierciedlił filozofię swojego nauczyciela w swojej pracy pisanej w formie dialogu. Był twórcą maieutyka, jego metoda, która poprzez indukcję była w stanie rozwiązać każdy problem.

Główne cechy:

  • Uważał, że tylko przez powód możliwe jest osiągnięcie prawdziwej wiedzy o rzeczach.
  • użyłem metoda dialektyczna, zaczynając od propozycji i zadając szereg pytań w celu jej przeanalizowania.
  • Używany maieutyka wydobyć prawdę z wnętrza jednostki.
  • samopoznanie wraz ze sprawiedliwością i miłością jest najwyższym dążeniem człowieka.
  • Zidentyfikuj dobrze z wiedza, umiejętności a zło z ignorancją.
  • Wyszukaj ogólne definicje i uniwersalna wiedza.
  • Esencje są uniwersalne i konieczne, ogólne, niezmienne i wieczne.

Platon, najwybitniejszy uczeń Sokratesa.

Platon, uczeń Sokratesa, traktuje w swojej twórczości w formie dialogów, różne tematy, politykę, metafizykę, teologię czy epistemologię, które stawiająPodstawy historii filozofii zachodnieji.

Charakterystyka:

  • Był twórcą Teoria Idei, zgodnie z którym istnieją dwa światy:sensowne i zrozumiałe, przy czym ta ostatnia jest jedyną prawdziwą i gdzie znajdują się pomysły.
  • Idee to modele rzeczy w świecie fizycznym, stworzone przez Demiurg naśladowanie pomysłów.
  • PomysłySą poza rzeczami, są uniwersalne i konieczne, ogólne, niezmienne, wieczne, w opozycji do rzeczy świata fizycznego, podlegające zmianom, przygodne i skończone.
  • Świat zmysłowy jest realny o tyle, o ile uczestniczy w świecie idei.
  • Ścieżka poznania jest ścieżką wznoszenia się od opinii lub doxy właściwej świata zmysłowego do prawdy właściwej świata zrozumiałego i powód, za pomocą dialektyki.

Arystoteles, uczeń Platona.

Kończymy tę lekcję charakterystyką starożytnej filozofii, aby porozmawiać o innym bardzo ważnym starożytnym filozofie. Arystoteles sprzeciwia się teorii idei swojego nauczyciela i tego broni esencja lub forma rzeczy zostało znalezionych same w sobie a nie poza nimi.

Charakterystyka:

  • substancja, lub to, co nie potrzebuje niczego innego do istnienia, jest złożeniem materia i forma, będąc materią ciałem i formą duszą (teoria hylemorficzna)
  • Esencje czy znaleziono formy uniwersalne W rzeczach siebie, a nie poza nimi.
  • Wyjaśnij ruch i zmianę za pomocą pojęć moc lub zdolność do bycia i akt, czyli substancja w określonym czasie.
  • Wszystko, co istnieje, ma swoją przyczynę. W ten sposób formułuje swoje 4 teoria przyczyn: materialny, formalny, sprawny i ostateczny.

Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Charakterystyka starożytnej filozofii, zalecamy wpisanie naszej kategorii Filozofia.

Bibliografia

MARIAS, Julian; (1960). „Historia filozofii”. Wydanie XII. Wydania, Kastylia. Madryt, Hiszpania.

Poprzednia lekcjaEtapy starożytnej filozofii i jej ...Następna lekcjaNajważniejsi filozofowie filozofii ...
8 cech MALARSTWA romantyzmu

8 cech MALARSTWA romantyzmu

Romantyzm to styl i ruch artystyczny która trwała od końca XVIII do pierwszej tercji XIX wieku (1...

Czytaj więcej

Wojna pomarańczy: przyczyny i konsekwencje

Wojna pomarańczy: przyczyny i konsekwencje

Onos starcia między głównymi mocarstwami europejskimi były stałym elementem w epoce nowożytnej i ...

Czytaj więcej

PREHISTORIA i ich charakterystyka

PREHISTORIA i ich charakterystyka

Od zarania dziejów ludzie starali się tworzyć podziały w historii na porządek w lepszy sposób prz...

Czytaj więcej

instagram viewer