Rodzaje modalności zdań

Zdania oznajmujący, pytający, wątpliwy, dezyderatywny, rozkazujący i wykrzyknikowy Są to różne rodzaje modalności zdań.

Język jest jednym z najbardziej złożonych środków komunikacji. jaką posiada ludzkość, a czasem potrafimy jej nie docenić. Ale prawda jest taka, że ​​każde słowo, które wychodzi z naszych ust, może mieć wiele konotacji i znaczeń w osobie, która je otrzymuje. To samo dzieje się z językiem pisanym i znakami, które pomagają nam nadać ton każdemu ze zdań, które piszemy.

W tej lekcji od PROFESORA wyjaśnimy ci, czym są typy modalności zdań A do czego służy każdy z nich? W ten sposób będziesz mógł lepiej poznać nasz język i pisać teksty wyższej jakości.

The modalność zdania lub znany również jako postawa lub intencja mówiącego jest to praktyczna manifestacja funkcji językowych. Ta intencja może być domyślna w języku lub manifestować się jawnie poprzez różne zasobów, takich jak gesty (w języku mówionym), intonacja, symbole leksykalne czy znaki gramatyczne, które język wykorzystuje ma.

instagram story viewer

Biorąc pod uwagę elementy gramatyczne, które oferuje nam język, aby odkryć intencję każdego ze zdań, następujące kategorie lub typy modalności zdań.

zdania oznajmujące

The zdania oznajmujące obiektywnie relacjonować stan faktyczny. Jest to modalność, której używamy najczęściej i dominuje w tekstach informacyjnych i naukowych. Charakteryzuje się prezentacją opadającej intonacji i wykorzystaniem trybu oznajmującego czasowników. Tego typu zdania mogą być twierdzące (przedstawiają treść, która je potwierdza) lub przeczące (przeczą treści, o których informują).

Na przykład:

• Jesteśmy wiosną
• Tego lata pojadę do ciebie
• nigdy nie nadchodzi
• Nic nie chcę
• Nigdy czegoś takiego nie widziałem

Zdania pytające

The zdania pytające Służą do tego, aby mówiący zadał pytanie o coś nieznanego, czekając na odpowiedź rozmówcy. Jego główną cechą charakterystyczną jest to, że używa czasowników trybu oznajmującego i używa funkcji apelatywnej, czekając na odpowiedź od drugiej strony.

W zależności od tego, jak sformułowane jest pytanie, mogą to być bezpośrednie przesłuchania (mają charakterystyczną intonację w środowisku ustnym, aw piśmie wyrażają się znakami i znakami zapytania), lub pytania pośrednie (nie mają intonacji ani widocznych znaków).

Na przykład:

• Chodziłeś z Luisem?
• Jaką książkę czytasz?
• Nie wiem, gdzie pójdę w takim stanie
• powiedz mi jaki film lubisz najbardziej
• Nie wiem, co zrobię bez ciebie
• Powiedz mi, czy mnie kochasz
• Czy chciałbyś pójść do kina?
• Zastanawiam się, czy wiesz
• Skąd wiedziałeś?
• powiedz mi gdzie to znalazłeś
• Do kogo dzwonił Piotr?
• Koncert zaczyna się kiedy?
• Nie masz języka?

wątpliwe zdania

The wątpliwe zdania wyrażają prawdopodobieństwo, możliwość i wątpliwość oraz przybierają różne niuanse w zależności od tego, czy treść jest bliska, czy daleka od rzeczywistości. Jego główną cechą jest to, że nie mają określonej intonacji, ale zwykle noszą znaki językowe, takie jak przysłówki wątpliwości (może, być może, być może itp.)

• może jutro będzie padać
• Prawdopodobnie latem pojadę do Rzymu
• Może wszyscy przyjdą na imprezę
• mogłoby być bardzo interesujące
• byłoby dziesięć
• musi być bardzo mądry
• To może już nie wrócić

zdania życzeniowe

The zdania życzeniowe wyrażają pragnienie mówcy, które ma bardzo wyraźne cechy, takie jak intonacja wykrzyknik, czasowniki zbudowane w trybie łączącym, funkcja emotywna i znaki gramatyczne jak „mam nadzieję”. To życzenie jest również pokazane w czasownikach wprowadzających, takich jak „Życzę sobie”. Zdania życzeniowe dzielą się z kolei na potencjalne (realizacja życzenia jest możliwa) lub nierealne (spełnienie życzenia jest niemożliwe).

Na przykład:

• Chciałbym wyjść z tej sytuacji
• Chciałbym, żebyś się nie przemęczył
• Mam nadzieję, że dotrzemy na czas
• Chciałbym, aby wszystkie traktaty pokojowe na świecie zostały podpisane
• Chciałbym wiedzieć na czas
• Niech nadejdą święta!

zdania rozkazujące

The zdania rozkazujące wskazać nakaz, mandat, żądanie lub zakaz. Tego typu zdania są częste w tekstach zawierających instrukcje. Główną cechą, którą prezentuje, jest opadający ton, który może być mniej lub bardziej gwałtowny, w zależności od siły mandatu. Jego głównym celem jest osiągnięcie określonego zachowania u odbiorcy i używany jest czas rozkazujący.

Na przykład:

• Pracować!
• Tańczyć!
• pieszy
• nie będziesz zabijał
• Będzie chodzić godzinę dziennie
• wynośmy się stąd szybko
• zrób mi duplikat proszę
• Nie spóźnij się
• Nie słuchaj za drzwiami
• Chcesz mi podać kawę?

Zdania wykrzyknikowe

The zdania wykrzyknikowe to takie, które wyrażają emocje mówiącego (ból, radość, zaskoczenie, podziw itp.). wyróżnia się intonacja, która zawsze jest intensywna i zależy od odczuć słuchacza. mówi. W języku pisanym wyraża się to wykrzyknikami. Nie mają charakterystycznego trybu werbalnego, ponieważ każdą z przedstawionych powyżej modalności można wymówić jako zdanie wykrzyknikowe.

Na przykład:

• Nadeszła okazja!
• Gdybym to widział wcześniej…!
• Chodź ze mną!
• Jak elegancko!
• Jak ja to lubię!

Być może już zauważyłeś w poprzedniej sekcji, ale bardzo ważne jest, aby zwrócić na to uwagę ogólne ostrzeżenie o rodzajach modalności zdań.

Różne niuanse zdania nie są wykluczone!

Oznacza to, że to samo zdanie może być jednocześnie rozkazujące i wykrzyknikowe lub wątpliwe i pytające. Szanse, że zdanie należy do więcej niż jednej modalności są bardzo wysokie.

Na przykład:

• Zdanie może być jednocześnie przeczące i wykrzyknikowe: To niemożliwe!
• Zdanie może przybierać różne tonacje w zależności od modalności, do której należy: Idziesz?, Czy idziesz!

Teraz wiesz, co typy modalności zdań A do czego służy każdy z nich? Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej na ten temat lub coś podobnego, nie wahaj się skonsultować nasz dział pisania, w którym udzielimy Ci wszelkich porad potrzebnych do napisania kilku tekstów od 10.

Hidalgo Navarro, A. (2001). Modalność zdania i intonacja. Uwagi o pragmatycznym funkcjonowaniu cech suprasegmentalnych w rozmowie.

Alvarellos Pedrero, M. (2011). Wpływowe cechy melodyczne w rozróżnianiu modalności zdania: znaczenie językowe pretonemu. Wpływowe cechy melodyczne w rozróżnianiu modalności zdania, 1-150.