Jak wdrażane są w praktyce terapie kontekstowe? |
Aby specjaliści, którzy zostali zapoznani z terapiami kontekstowymi, posiadali materiał na temat konkretnych interakcji klinicznych pozwolić im poznać z bliska i bardziej szczegółowo rodzaj interwencji i umiejętności, które terapeuta musi rozwinąć kontekstowy. Podobnie uczeń będzie miał okazję do refleksji nad materiałem w oparciu o zaproponowane ćwiczenia i możliwość zadawania pytań, omawiania i wymiany pomysłów z innymi profesjonalistami za pośrednictwem forów klasowych wirtualny.
– Interakcje kliniczne 1: Ocena funkcjonalno-kontekstowa
– Interakcje kliniczne 2: Wyjaśnienie wartości
– Interakcje kliniczne 3: Trening technik deffuzji i uważności
– Interakcje kliniczne 4: Podczas sesji pracuj nad klinicznie istotnymi zachowaniami
Student będzie miał dostęp do wirtualnego kampusu Instytutu ACT, gdzie znajdzie głównie treści zawarte w kursie materiał audiowizualny, z którego będzie pogłębiany poprzez prowadzenie działań i pozyskiwanie odpowiednich informacja zwrotna.
Psycholog Instytutu ACT i koordynator studiów magisterskich w zakresie terapii kontekstowych: ACT, FAP i Mindfulness, trener ACT (Association for Contextual Behavioural Science. Magister psychoonkologii i badacz.
MODALNOŚĆ: 100% w Internecie
DATA ROZPOCZĘCIA: Stały dostęp, w ciągu 24 godzin od rejestracji
ADRESOWANY DO: Specjaliści sektora zdrowia: Absolwenci psychologii, medycyny, pielęgniarstwa, pracy socjalnej...
TERMINY: Będziesz mieć stały dostęp do treści kursu, zarówno materiałów redakcyjnych, jak i filmów. Z naszego doświadczenia wynika, że do maksymalnego wykorzystania nie należy potrzebować więcej niż 3 miesiące, tzw Na przemyślenie i wymianę informacji z innymi profesjonalistami z oglądania filmów masz aż 90 dni. I pamiętaj, że nawet jeśli zarejestrujesz się dzisiaj, to Ty decydujesz, kiedy chcesz zacząć.