Slow Parenting: nowy model rodzicielstwa

Powolne rodzicielstwo, to styl rodzicielski, który promuje edukację opartą na naturalnych rytmach samych dzieci, wykraczającą poza naleganie, aby zdobywały one wiedzę tak szybko, jak to możliwe.

Odkąd się pojawił, uznawano go za rewolucję edukacyjną, ponieważ zawiera ważną krytykę stylów rodzicielskich opartych na nadpobudliwości i Dbaj o to, aby dzieci były szczęśliwe i zadowolone z własnych osiągnięć, nawet jeśli nie uczynią one ich najbogatszymi, najpopularniejszymi czy najpopularniejszymi szybko

• Powiązany artykuł: „4 style edukacyjne: jak kształcić swoje dzieci?"

Czym jest powolne rodzicielstwo?

Powolne rodzicielstwo jest również znane jako rodzicielstwo oparte na prostocie. Jest to styl rodzicielski oparty na stylu życia, poprzez który codzienne czynności wykonywane są w odpowiednim tempie, bez wywierania presji na rzecz postępów w rozwoju nauki i umiejętności.

Oznacza to, że nie jest to ruch sugerujący powolne wykonywanie wszystkich naszych działań, ale To propozycja edukacyjna, która ceni jakość ponad szybkość

: sugeruje, że bardziej wartościowe jest robić coś najlepiej, jak to możliwe, niż robić to tak szybko, jak to możliwe. Dlatego upewnij się, że dzieci uczą się, jak ważne jest osiąganie własnych celów, a nie tylko ich osiągnięcie.

Slow Parenting powstaje w odpowiedzi na negatywne konsekwencje stylów rodzicielskich opartych na szybkości i nadpobudliwości; kwestia będąca także częścią Ruchu Powolnego, gdzie dyskutuje się o tendencji naszych społeczeństw do utożsamiania sukcesu z szybkością.

• Możesz być zainteresowany: "6 etapów dzieciństwa (rozwój fizyczny i psychiczny)"

Propozycja w obronie powolności

Propozycja powolnego rodzicielstwa narodził się z serii książek napisanych przez kanadyjskiego dziennikarza Carla Honoré, który tak naprawdę nigdy nie użył terminu „powolne rodzicielstwo”, ale kwestionował oczywistą obsesję na punkcie przyspieszenia, charakterystyczną dla społeczeństw zachodnich.

Mamy tendencję do robienia rzeczy zbyt szybko, tj. nasze nawyki w dużej mierze opierają się na szybkości. Dzieje się tak, ponieważ uważamy to drugie za czynnik sukcesu: bardziej wartościowe jest przybycie na miejsce jako pierwszy; niż sam proces osiągania naszych celów.

Problem w tym, że jest to styl życia, który w dłuższej perspektywie wpływa na nasze zdrowie, nasze relacje emocjonalne, naszą produktywność i naszą kreatywność. Inaczej mówiąc, nadmierny pośpiech bezpośrednio wpływa na jakość naszego życia, dlatego nie powinniśmy przekazywać tych wartości dzieciom.

Choć sam autor twierdzi, że nigdy nie stosował pojęcia „powolnego rodzicielstwa”, teraz, gdy stało się ono powszechne, definiuje je jako sposób na osiągnięcie równowagi w domu, która opiera się na następującym założeniu: oczywiste jest, że dzieci muszą się rozwijać i przystosowywać do odmienności wymagań, jakie stawia im każde środowisko, nie oznacza to jednak, że dzieciństwo jest swego rodzaju kariera.

Rodzice powinni dać dzieciom czas na samodzielne poznawanie świata. Propozycja Slow Parenting zakłada więc umożliwienie najmłodszym funkcjonowania według własnych potrzeb Są one odzwierciedleniem ich prawdziwego potencjału (a nie tego, czym dorośli chcą, aby byli, czym się zajmują, czego pragną lub czego pragną). osiągnąć).

Oznacza to również, że dzieci Otrzymają uwagę i uczucie, których potrzebują, bez uzależniania od rytmów wyznaczanych przez dorosłych. w naszych dorosłych zajęciach.

Dlaczego prędkość stała się synonimem sukcesu?

Carl Honoré wyjaśnił również, że nasza skłonność do szybkiego uczenia się wynika z potrzeby zapewnienia nam, dorosłym, „idealnego dzieciństwa”. Problem w tym, że często np. Ta doskonałość jest całkowicie skupiona na ideałach konsumpcji.

Na przykład, biorąc pod uwagę powszechne zapotrzebowanie na „doskonałość” w społeczeństwach zachodnich, stale do niej dążymy Nie można pominąć „idealnego domu”, „idealnej pracy”, „idealnego samochodu”, „idealnego ciała” i „dzieci”. doskonały"; co wiąże się również z nowymi potrzebami generowanymi przez globalizację: konkurowanie jest sposobem reagowania na kryzysy i niepewność rynku pracy.

Oprócz tego Honoré zwraca uwagę na najnowsze przemiany w modelach rodziny, w tym na liczbę posiadanych dzieci liczba par w krajach rozwiniętych spadła, dając rodzicom mniejsze możliwości zdobycia doświadczenia hodowla.

Ponadto, Wiek, w którym ludzie zostają rodzicami, znacząco zmienia style edukacyjne. Biorąc pod uwagę wszystkie powyższe, rodzice często odczuwają nieufność i niepewność co do swoich praktyk, i nie wiedząc, jak stworzyć „idealne dzieci”, zrzucają odpowiedzialność na specjalistów, wychowawców, itp.; i ostatecznie przekazują między sobą (między rodzicami z różnych rodzin) wymagania dotyczące doskonałości i ideę dzieciństwa jako rywalizacji.

Kilka sugestii dotyczących powolnego rodzicielstwa

Aby zacząć przeciwdziałać temu, co opracowaliśmy w poprzedniej sekcji, jedną z propozycji Slow Parenting jest próba spędzania większej ilości czasu z rodziną, ale dbanie o to, aby głównym zajęciem nie były zakupy ani mieszkanie w pobliżu urządzeń, które nie ułatwiają interakcji, takich jak telewizja; ale poprzez prawdziwie interaktywne działania, które jednocześnie pozostawiają każdemu miejsce na bezczynność i odpoczynek.

Inna sugestia jest taka Wzmocnij spontaniczną zabawę dzieci, czyli taki, który wychodzi z własnej inicjatywy i ciekawości elementów środowiska naturalnego, w którym działają. Ci drudzy unikają narzucania sztywnych modeli treściami, które często nie pobudzają twórczego i ciekawego potencjału wczesnego dzieciństwa.

Wreszcie, Slow Parenting ma na celu rozwinięcie u dzieci umiejętności radzenia sobie z nieprzewidywalnością prawdziwego świata i uczenia się poznawania siebie od najmłodszych lat.

Innymi słowy, Upewnij się, że dzieci zdają sobie sprawę, że życie codzienne niesie ze sobą ryzyko, a najwłaściwszym sposobem na osiągnięcie tego jest umożliwienie im konfrontacji z nimi. Tylko w ten sposób będą w stanie wygenerować strategie umożliwiające rozpoznanie swoich potrzeb, rozwiązanie problemów i zwrócenie się o pomoc w odpowiedni sposób.

Odniesienia bibliograficzne:

• Eldiario.es (2016). Filozofia „slow” Carla Honoré, „zjawisko globalne” przeciwko pośpiechowi. Źródło 10 maja 2018 r. Dostępne w https://www.eldiario.es/cultura/filosofia-Carl-Honore-fenomeno-global_0_508499302.html.
• Belkin, L. (2009). Czym jest powolne rodzicielstwo? New York Timesa. Źródło 10 maja 2018 r. Dostępne w https://parenting.blogs.nytimes.com/2009/04/08/what-is-slow-parenting/.
• Telegraf (2008). Powolne rodzicielstwo, część druga: hej, rodzice, zostawcie te dzieci w spokoju. Źródło 10 maja 2018 r. Dostępne w https://www.telegraph.co.uk/education/3355928/Slow-parenting-part-two-hey-parents-leave-those-kids-alone.html.