Dwa KORKI zjednoczone

Muzyka opiera się na kreatywności, aby tworzyć wspaniałe dzieła i jest jednym z najważniejszych elementów dalszego rozwoju sztuki. Jest jednak niezbędny element, aby móc się nim dzielić i uczynić go transcendującym, w sposób, który wymaga umiejętność adaptacji, posiadanie różnych opcji, aby móc odzwierciedlić wszystkie idee, które tworzymy: pisanie musical.
W tej lekcji od NAUCZYCIELA dowiemy się o dwie połączone ósemki, jedno z narzędzi do pisania muzyki do organizowania muzycznych pomysłów.
Głównym celem pisarstwa muzycznego jest wzięcie elementu tak abstrakcyjnego jak dźwięk i jak najwierniejszego przekazanie go naszym wyobrażeniom. Bardzo ważnym punktem pisarstwa muzycznego jest organizacja, aby umożliwić łatwe czytanie, a tym samym artystyczną interpretację.
Prawdopodobnie już kiedyś zetknąłeś się z tą postacią, kiedy dwie nuty są połączone pomimo różnych dźwięków. Dokładnie połączone ósemki to dwie indywidualne ósemki, które zostały połączone taktami, częścią nuty na który nazywamy nawiasem łączącym obie nuty (więcej o anatomii nut wyjaśnimy w dalszej części) Artykuł).
Ta opcja narysowania ich w ten sposób pozwala uporządkować ósemki w grupach, aby ułatwić muzykowi czytanie, ponieważ okazuje się, że jest to znacznie bardziej wizualne i ustrukturyzowane, niż gdyby wszyscy byli rozdzieleni.
Ósemki nie są jedyną figurą rytmiczną, do której można dołączyć nawias, inne figury o krótszym czasie trwania niż ćwierćnuta zwykle oferują tę opcję, na przykład półósemki, fusy, półfuzy, trojaczki i sekstillo pośród innych.
Ponieważ przy łączeniu zmienia się symbol figury muzycznej, aby je rozpoznać należy spojrzeć na liczbę taktów, które łączą nuty. Ósemki są połączone paskiem, półósemki 2 i tak dalej hierarchią długich do krótkich nut. To samo dotyczy trójek (opartych na liczbie 3), takich jak trójki i sekstille, przy czym trójki są pierwszymi, które są bezpośrednio połączone nawiasem.
Od tego momentu napiszemy kilka sekcji, które pomogą Ci wyjaśnić niektóre koncepcje lub wątpliwości, które możesz mieć. Jeśli w tym momencie nadal masz wątpliwości, zalecamy zapoznanie się z dalszą częścią tego artykułu.
figury rytmiczne w muzyce są różnymi symbolami nut i ciszy, które wskazują ich czas trwania. Nuty są w tonacji, a pauzy oznaczają pauzę. Dla każdej muzycznej figury nuty istnieje cisza o równoważnym czasie trwania. W przypadku notatkiMają one części o określonych nazwach, aby móc się do nich nawiązać, nazywamy to anatomią figur muzycznych.
Anatomia postaci muzycznych
Notatki mogą składać się z 3 części: głowa, trzpień i wspornik. Nie wszystkie kształty mają każdą część, w zależności od tego, czy ją mają, czy nie i ich kształtów, w ten sposób rozpoznajemy kształt.
Np. w przypadku okrągłej mamy tylko głowę, natomiast w białej mamy już depozyt, ale nadal nie mamy wspornika. Nawias zaczyna się pojawiać z krótszymi cyframi, zaczynając od ósmej nuty. W przypadku ciszy konieczne jest zapamiętanie i zapamiętanie symboli, ponieważ nie mają one takiej samej anatomii jak nuty.
Oto lista czasu trwania niektórych figur muzycznych, które mierzymy za pomocą „czas”. Pamiętaj, że te, które są lepsze na ósmej nucie, to te, które można połączyć nawiasem.
Czas trwania notatek
- Okrągły= 4 razy
- Biały= 2 razy
- czarny= 1 raz
- Ósemka = 1/2 czasu
- Tryplet= 1/3 raz
- Szesnastka = 1/4 czasu
- Sześcioratka = 1/6 czasu
- Fusa = 1/8 czasu
- Pół-Fusa= 1/16 czasu
Pamiętaj, że to tylko niektóre z istniejących postaci muzycznych. Równolegle do figur pojawiają się również elementy pisarstwa muzycznego, które pomagają nam zmienić czas trwania figury, takie jak kropka i ligatury.
Teraz, gdy znasz dwie połączone ósemki, jesteś bliżej umiejętności czytania i pisania muzyki! Zalecamy poświęcenie chwili na przyjrzenie się zapisom nutowym, aby spróbować znaleźć dołączone ósemki lub mniejsze cyfry, aby lepiej zrozumieć, w jaki sposób są używane.
Jeśli podobało Ci się czytanie tego artykułu przez PROFESORA, zapraszamy do pozostawienia komentarza opowiedzenie nam o swoich doświadczeniach i zapoznanie się z pozostałymi artykułami, które mamy do śledzenia uczenie się.