Mamie Phipps Clark: biografia tego psychologa społecznego

Mamie Phipps Clark (1917-1983) była psychologiem społecznym, która badała rozwój tożsamości i development samoświadomość rasowa w dzieciństwie w kontekście segregacji państwowej Zjednoczony. Wraz z Kennethem Clarkiem opracował jeden z najbardziej klasycznych eksperymentów psychologicznych na temat rozwoju świadomości rasowej: test nadgarstka.

Zobaczymy teraz biografia Mamie Phipps Clark, jeden z pionierów konsolidacji dwudziestowiecznej psychologii społecznej Ameryki Północnej.

• Powiązany artykuł: „Historia psychologii: główni autorzy i teorie"

Mamie Phipps Clark: Biografia psychologa społecznego

Mamie Phipps Clark urodziła się 18 kwietnia 1917 roku w Arkansas w Stanach Zjednoczonych, w rodzinie, którą Phipps sama określiła jako uprzywilejowaną. Jego ojciec był lekarzem, a matka gospodynią domową.

Po ukończeniu Langston College i pomimo kontekstu podwójnej dyskryminacji czarnych kobiet, Mamie otrzymywało różne oferty stypendialne na studia wyższe. Opcje obejmowały Uniwersytet Fisk w Tennessee; i Howard University w Waszyngtonie. Byli również dwoma najbardziej prestiżowymi w Stanach Zjednoczonych, a ich kryteria wejścia opierały się na zasługach. Stanowią prawie jedyne opcje dla elity czarnej społeczności.

Mamie postanowiła studiować w Waszyngtonie. W 1934 uczęszczał na kursy matematyki, a także języków. Jednak jego motywacja do studiów kolidowała w istotny sposób z bezosobowym podejściem jego nauczycieli matematyki, co było szczególnie widoczne w stosunku do kobiet, więc wkrótce zdecydował się zmienić swoją opcję (Phipps Clark, w O'Connell i Russo, 1983).

• Możesz być zainteresowany: "8 najczęstszych rodzajów rasizmu"

Początki w psychologii dziecka

Podczas studiów na Uniwersytecie Howarda, Mamie poznałem Kennetha Barcrofta Clacka, który robił magisterium z psychologii. Ten związek bardzo wpłynął na zainteresowanie Mamie psychologią. Między innymi psychologia wydawała się jej bardziej obiecująca zawodowo (zwłaszcza bardziej niż kariery w medycynie, fizyce czy matematyce). Ponadto psycholog pozwalał jej zbliżyć się do rozwoju dziecka, tematu, który również wzbudzał jej ciekawość, a który szczególnie nasilał się podczas pisania pracy magisterskiej.

Barcroft przedstawił go na przykład Francisowi Summer i Maxowi Meenesowi, dwóm później uznanym psychologom w zakresie psychologii wychowawczej, pedagogiki i rozwoju dziecka, z którymi pracował w różnych Badania. Dzięki nim, powiedziała Mamie, była mile widziana i miała wspólne zainteresowania. Po ukończeniu studiów pracował na wydziale psychologii tej samej uczelni.

Później przeniósł się do Nowego Jorku i poznał Ruth i Gene Hartley, którzy prowadzili wiele badań na temat dzieciństwa w wieku przedszkolnym. Szczególnie zainteresowani byli Heartly, podobnie jak Phipps, in jak rozwijała się samoidentyfikacja u dzieci w wieku przedszkolnym?, a do analizy wykorzystali rysunki czarno-białych dzieci.

W tym kontekście bezpieczeństwa Mamie Phipps Clark nawet nie kwestionowała, jak kobieta czarny doszedł do tej pory zawodowo w dziedzinie studiów dla białych mężczyzn, jak psychologia. Sama Mamie tłumaczy to jako milczące wyzwanie, które rozpoznała, dopóki nie ukończyła studiów magisterskich, i to doprowadziło go do zakwestionowania w znaczący sposób segregacji rasowej w szkołach publicznych”. Amerykanie.

• Możesz być zainteresowany: "Psychologia dziecka: praktyczny przewodnik dla rodziców"

Badania nad samoidentyfikacją rasową w dzieciństwie

Sukces i uznanie jej studiów magisterskich skłoniły ją do wstąpienia na Uniwersytet Columbia na doktorat. W tym kontekście Mamie mówi, że po raz pierwszy znalazła się jako jedyna czarna studentka na wydziale doktoranckim, gdzie wszyscy członkowie byli białymi studentami. W rzeczywistości jej mąż, Kenneth Clark, był pierwszym czarnoskórym studentem, który ukończył szkołę jako doktor psychologii w 1940 roku. W 1943 Mamie była druga.

W swojej pracy magisterskiej Mamie Phipps Clark badała: jak i kiedy czarne dzieci uświadomiły sobie swoją rasową tożsamość?, i jak to wpływa na kształtowanie ich samoświadomości. Jego badania nosiły tytuł „Rozwój samoświadomości u czarnych dzieci w wieku przedszkolnym”. Wkrótce stało się to kierunkiem dociekania, który stał się decydujący, zarówno w psychologii, jak i w polityce amerykańskiej.

Dzięki badaniom jego mistrza i jako ich rozszerzeniu, opracowano słynny test lub test lalek. Ten ostatni składał się z prezent dla przedszkolaków z białą i czarną lalką. Później mierzyli swoje preferencje (na przykład prosząc o podanie tego, który najbardziej im się podobał); postaw (pytanie, które z nich wydaje się dobre, a które złe); oraz ich zdolność do rasowej identyfikacji różnych grup. Na koniec ocenili zdolność dzieci do rozpoznawania się jako członka grupy rasowej (samoidentyfikacja rasowa).

Ten eksperyment jest ogólnie cytowany i przypisywany Kennethowi Clarkowi. Jednak ten sam psycholog stwierdził, że akta prawne, na które następnie wpłynęło to badanie, powinien zostać uznany za główny projekt Mamie, w którym później dołączył i współpracował (Karera, 2010).

Czym jest świadomość rasowa?

Mamie zdefiniowała naukę o rasie jako świadomość jaźni, która należy do grupy, która różni się od innych grup cechami fenotypowymi. Największym z ich wyników było to, że czarne dzieci uświadamiają sobie swoją tożsamość rasową około 3 roku życia, a jednocześnie rozwijać zasadniczo negatywną samoświadomość. Ich wyniki wykazały, że ten ostatni był zdeterminowany negatywną i rasistowską definicją, którą społeczeństwo tworzyło w różnych sferach. W dużej mierze w wyniku polityki segregacji.

Jego badania wzbudziły duże zainteresowanie światem psychologii, a nawet były powielane przez różnych ludzi, wśród nich chyba najbardziej popularną jest Mary Ellen Goodman z połowy XX wieku. Podobnie skutki segregacji rasowej miały istotny wpływ prawny na amerykańskie ustawodawstwo edukacyjne.

• Możesz być zainteresowany: "Samoocena: co to jest i jak powstaje?"

Wpływ polityczny

Kiedy Mamie Phipps skończyła studia, rozpoczęła pracę jako sekretarka w kierującej nią kancelarii Williama Houstona, wśród innych ważnych postaci w historii prawa cywilnego Stanów Zjednoczonych. Zjednoczony. Biuro to było jednym z pierwszych, które zajmowało się sprawami, które kwestionowały prawa na rzecz segregacji rasowej..

Między innymi zajęli się tym, co jest obecnie znane jako „brązowa sprawa”, z której wynikają prawa północnoamerykańskie. uznano za niezgodne z konstytucją rozdzielanie szkół publicznych między czarnych uczniów i uczniów biały. Czymś fundamentalnym, aby argumentować na korzyść tego ostatniego i ostatecznie to osiągnąć, był właśnie eksperyment z lalkami.

Odniesienia bibliograficzne:

• Karera, A. (2010). Profil. Mamie Phippsa Clarka. Feministyczne głosy psychologii. Źródło 5 lipca 2018 r. Dostępne w http://www.feministvoices.com/mamie-phipps-clark/.
• Guerrero Moreno, S. (2006). Rozwój świadomości rasowej: badanie ewolucyjne z hiszpańskimi dziećmi w wieku od 3 do 5 lat. Pamięć do ubiegania się o stopień doktora, Uniwersytet Complutense w Madrycie
• O'Connell, A. i Russo, N. (1983). Modele osiągnięć: Refleksje wybitnych kobiet w psychologii. Nowy Jork: Wydawnictwo Uniwersytetu Columbia.