Organizadores gráficos: tipos, características e exemplos

Organizadores gráficos são ferramentas que permitem organizar as informações de forma visual, facilitando a aprendizagem, pois permitem que o conteúdo educacional ou instrucional seja capturado de forma mais dinâmica, auxiliando o aluno na organização das informações.

São fáceis e rápidos de consultar, além de ajudarem a entender melhor o conteúdo explicado. A sua elaboração permite colocar em prática diferentes competências: comparar dados, ordenar eventos e estruturar a informação.

Abaixo estão os 15 tipos mais comuns de organizadores gráficos, suas características e o tipo de conteúdo que geralmente contêm.

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Os principais organizadores gráficos

Existem vários tipos de organizadores gráficos, dependendo do tema a ser estudado ou do problema a ser resolvido. Estes são alguns dos mais usados:

1. Mapas conceituais

Eles permitem mostrar relações entre diferentes conceitos. Os dados são expostos de forma sintética, mas relacionando-os a outras ideias de forma clara.

Um bom mapa conceitual é aquele em que você começa com informações mais amplas e avança progressivamente em direção a detalhes mais específicos.

Este tipo de organizadores gráficos requerem o uso de conectores e preposições que relacionem suas ideias, pois facilitam uma leitura ágil na revisão do conteúdo.

2. Organogramas

Este tipo de organizadores gráficos mostrar como uma entidade é organizada hierarquicamente, como uma empresa, o pessoal de um hospital ou o corpo docente de um instituto.

Eles também são usados ​​para planejar as tarefas que os membros de um grupo realizarão.

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3. Diagramas venn

Diagramas de Venn normalmente mostram vários círculos que se sobrepõem parcialmente. Cada um deles representa uma categoria e são chamados de conjuntos.

Quando dois conjuntos coincidem visualmente, significa que eles compartilham características em algum aspecto. A área que não se sobrepõe representa o que é único em cada conjunto.

Este organizador gráfico foi criado por John Venn e originalmente usado no reino da matemática, embora possa ser usado em qualquer disciplina.

4. Tabelas comparativas

É sobre tabelas onde se pretende descobrir as principais diferenças e semelhanças entre dois ou mais elementos.

Nas tabelas comparativas existem colunas, onde normalmente são colocados os tópicos, e linhas, onde são indicados os aspectos a serem avaliados.

São muito úteis quando se trata de indicar as vantagens e desvantagens de duas ou mais ideias, ou os aspectos que têm em comum e como diferem.

5. Tabelas de resumo

Eles são usados ​​para ordenar as informações sobre um tópico seguindo uma hierarquia. A forma como podem ser elaboradas é variada, seja na forma de chaves, matrizes ou diagramas.

Eles se parecem com organogramas, mas Eles não descrevem a organização de um grupo de pessoas, mas sim como o assunto é organizado, além de facilitar a visualização de quais ideias são as principais.

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6. Mapa de ideias

Eles também são chamados de mapas mentais. Neles, as ideias são apresentadas visualmente, de forma semelhante à forma como é feito nos mapas conceituais, mas sem seguir uma hierarquia. As idéias principais são simplesmente indicadas.

São muito úteis numa fase inicial do estudo, pois permitem esclarecer os fundamentos do conteúdo e juntá-los aos poucos para posteriormente fazer um mapa conceptual.

Cores, imagens, palavras-chave e até gráficos podem ser usados ​​para entender o assunto.

7. teia de aranha

Esses organizadores gráficos são pouco conhecidos, mas muito úteis para ensinar temas como, por exemplo, teias alimentares ou relações entre um grupo de amigos.

Se utilizam para mostrar a relação entre uma categoria, que é colocada no centro da web, e outras que são colocadas em torno dela. Ambas as categorias principal e secundária interagem entre si, formando uma teia.

As teias de aranha diferem dos mapas conceituais porque são muito esquemáticos, sem recorrer a conectores para facilitar a leitura em voz alta. Eles também são diferentes dos mapas de ideias porque há uma hierarquia nas teias de aranha.

8. Linhas do tempo

Eles permitem que você veja esquematicamente quando os eventos ocorreram, ordenados de acordo com suas datas cronológicas. Eles facilitam o entendimento do tempo decorrido entre cada evento, além de permitir que você conheça sua ordem.

Esses organizadores gráficos são amplamente usados em disciplinas relacionadas à História e disciplinas relacionadas a ela.

9. Esquemas

Eles são basicamente resumos visuais de um tópico. Indicam a ordem dos conceitos que constituem uma ideia, facilitando o entendimento da relação entre eles. Também permite estabelecer e diferenciar entre ideias primárias e secundárias.

Os contornos são muito úteis para começar a revisar o conteúdo, pois, como os mapas de ideias, eles podem ser usados ​​como a primeira fase do estudo.

10. Seqüência de sequências

É uma ferramenta na qual uma série de eventos são representados, como aqueles que ocorrem em um processo. Esses eventos são representados em círculos e relacionados entre si por setas.. Normalmente são lidos de acordo com as agulhas do relógio.

Eles são muito úteis ao estudar eventos históricos ou processos biológicos, como o ciclo de Krebs ou a fotossíntese.

11. Mapa de caracteres

É usado para analisar o caráter de um personagem histórico ou literário. Primeiramente, são identificadas as características da pessoa e, posteriormente, exemplificadas com a apresentação de fatos ou palavras que o personagem disse.

12. Roda de atributos

Um círculo é desenhado para representar uma roda e o assunto em discussão é colocado em seu centro. Em torno dele são descritos os principais atributos.

Este tipo de organizador gráfico é muito útil no campo da educação, pois se for apresentado em branco ajuda os alunos a se sentirem motivados a preenchê-lo e o aprendizado ocorre de forma prazerosa.

13. A mesa de ideias principais

Ele serve para representar visualmente a relação de uma ideia principal e seus detalhes. O tampo da mesa é onde o tópico principal é colocado, e cada uma das pernas é onde as ideias secundárias são colocadas.

Apesar de ser bastante simples, é útil, pois não demanda muito tempo para sua elaboração e permite esboçar rapidamente o conteúdo estudado.

14. Diagramas de causa-efeito ou Ishikawa

Esses diagramas são uma ferramenta que torna mais fácil encontrar as raízes de um determinado problema, analisando tudo o que está envolvido.

Consiste em uma linha principal ou "espinho" que aponta para o problema do lado direito. Para cima e para baixo na espinha, são apresentadas as diferentes causas que influenciaram o aparecimento do problema.

15. Diagrama de fluxo

É uma representação gráfica de um processo linear. Cada etapa do processo é descrita de uma forma muito sintética e seus relacionamentos são indicados por setas. Permite ter uma ideia rápida das etapas envolvidas em um processo.

Referências bibliográficas:

• Egan, M. (1999). Reflexões sobre o uso eficaz de organizadores gráficos. Journal of Adolescent & Adult Literacy, 42 (8), 641-645.
• Clarke, J. H. (1991). Usando Organizadores Visuais para Focar no Pensamento. Journal of Reading, 34 (7), 526-534.
• Kim, A. H., Vaughn, S., Wanzek, J., & Wei, S. (2004). Organizadores gráficos e seus efeitos na compreensão de leitura de alunos com TA: uma síntese da pesquisa. Journal of Learning Disabilities, 37 (2), 105-118.