Os prós e os contras do ensino online para crianças e adolescentes

No contexto da crise do COVID-19, uma das mudanças mais radicais ocorridas é a necessidade de muitos sistemas educacionais se adaptam, em questão de semanas, a uma situação em que devem minimizar contágios.

E em muitos casos, como o espanhol, isso significa começar as aulas online. Algo lógico se levarmos em conta que nosso país é um dos que pioram em número de infectados, por um lado, e que o vírus se espalha rapidamente em espaços confinados onde há muita gente, pelo outro.

Agora... o que sabemos sobre a eficácia do ensino pela Internet? Vamos ver o que são as implicações positivas e negativas do uso exclusivo (pelo menos por alguns meses) de um modelo de educação online.

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Vantagens e desvantagens da educação online

Aqui, revisaremos as possíveis vantagens e desvantagens do sistema de ensino online aplicado a crianças e adolescentes, especialmente no contexto da crise social e de saúde provocada pela pandemia, e sem perder ver isso

o que acontece na educação não está desconectado do que acontece fora da sala de aula.

Claro, em primeiro lugar, é necessário esclarecer duas coisas. Em primeiro lugar, deve-se reconhecer que não houve muitas pesquisas conclusivas sobre todos os efeitos pontos positivos e negativos da educação a distância em pessoas de todas as idades em um contexto de pandemia e medidas gerais de confinamento. Portanto, essas são ideias sobre o que é provável, não o que é certo que acontecerá.

Em segundo lugar, é necessário destacar que possivelmente o fato de utilizar um modelo de ensino presencial, ou online, não é tão importante quanto o fato de ter sido possível planejar com antecedência o que pode acontecer durante o curso, evitando interrupções e transições desnecessárias de uma modalidade para outro. É muito importante que o sistema educacional seja estável e que todos saibam o que esperar dele a médio prazo; a intermitência entre as fases da frequência diária às aulas e outras em que passam semanas sem ir às aulas pode não ser desejável.

Dito isso, vamos ver os prós e os contras do ensino online.

Inconvenientes

Nesta seção, revisaremos várias das possíveis desvantagens das aulas online para a educação de crianças e adolescentes.

1. Uma barreira quando se trata de socialização

Todos os seres humanos em geral tendem a precisar de momentos de socialização; e no caso dos membros mais jovens do agregado familiar, isto é ainda mais importante, porque a brincadeira é a sua forma “predefinida” de interagir com o ambiente e com os outros.

Além disso, no caso dos adolescentes, a possibilidade de convivência regular em grupos de amigos é importante para o desenvolvimento de sua identidade, desde que o comportamento é altamente mediado pelo sentimento de pertença a grupos e por referências da sua idade e, em alguns casos, um pouco mais velhas que elas, mas sempre à margem do mundo de adultos.

O fato de não sair de casa implica assumir limitações neste aspecto. E não se esqueça disso o tempo do recreio e os intervalos entre as disciplinas são tão parte do processo educacional quanto as sessões de aula.

2. Um contexto que não impede o aparecimento de distratores

Como alunos, algo tão simples como estar em sala de aula oferece incentivos para não estarmos perto de elementos que podem nos distrair.

Isso é algo que ocorre em maior ou menor grau em todas as idades; Estar à vista do professor desestimula o aluno a fugir completamente e navegar pelas páginas de suas redes sociais a partir do celular, por exemplo. Nas sessões online, é mais difícil forçar-se a prestar atenção, pois cada aluno pode fazer praticamente o que quiser enquanto o professor dá a aula.

3. As aulas online podem desmotivar os alunos por não poderem participar como antes

Claro, nada obriga as aulas online a serem sessões em que o professor fala e os alunos ficam em silêncio. Mas é verdade que a mudança de modalidade pode “perder” alguns alunos e fazer com que se sintam menos envolvidos com o que acontece e com o que é dito durante as aulas, produzindo uma desconexão emocional.

Tecnicamente, os conteúdos não mudam muito, mas a sensação de “ir para a escola” já não é a mesma nem é familiar. Como consequência, algumas pessoas podem se desfazer da dinâmica de aprendizagem que adotaram e que foram benéficas.

Considere, por exemplo, um aluno que costumava fazer perguntas ao professor. Com a mudança de cenário, isso não será mais tão fácil, pois agora você terá que contatar tutor de outras maneiras, o que pode desanimá-lo e, por descuido, desistir de criar seu questões. Obviamente, no modo online você também pode pedir, levantando a mão, mas a mudança pode ser um tanto desconcertante para você, possivelmente fazendo com que você não pergunte.

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Vantagem

Esses são alguns dos benefícios potenciais da educação à distância para os jovens.

1. Oferece segurança contra o contágio de vírus

Cada vez há mais crianças com quadros de ansiedade, mesmo com alterações como a enurese, por causa da angústia que a pandemia gera. A possibilidade de “ir à escola” sem colocar em risco a si ou à família Atua como fator de proteção psicológica para crianças mais propensas a desenvolver problemas de ansiedade e estresse.

É também uma forma de proteger os alunos mais velhos, que também são os que tendem a ter mais contactos sociais a posteriori, tanto dentro como fora da família.

2. Abre a educação para um ambiente flexível e enriquecido audiovisual

As aulas online rompem com a ideia de que as aulas são, por padrão, sessões baseadas em falar na frente de um quadro negro. Isso pode ser benéfico se o potencial do mundo virtual for aproveitado., que está repleto de materiais educacionais como infográficos, vídeos e até simulações. Além disso, os fóruns de discussão também oferecem um espaço no qual é possível revisar o conteúdo por meio da argumentação.

3. Predispõe a "aprender a aprender"

Um dos aspectos fundamentais da educação é fornecer as ferramentas para "aprender a aprender". Ou seja, desenvolver as habilidades necessárias para internalizar o conhecimento de forma eficiente e segura.

O ambiente da Internet é ideal para isso, pois habituar-nos a navegar nos faz, sem perceber, lembrarmos de “atalhos” para alcance conteúdo relevante ao revisar em sessões de estudo e também fornece lugares onde sabemos disso, se formos agredidos uma pergunta, provavelmente encontraremos a resposta: blogs científicos, páginas do Reditt nas quais especialistas em um tópico respondem a perguntas, etc.

Tudo isso melhora o aprendizado além das expectativas da escola., promovendo uma atitude autodidata. É a melhor maneira para os alunos perceberem que aprender não é apenas revisar anotações e revisar o livro didático.

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