50 perguntas para crianças do ensino fundamental (com suas respostas)

É claro que a educação dos filhos é fator fundamental para a nossa sociedade, pois através dela podemos formar e preparar os mais pequenos para o enfrentamento da vida.

Um dos pilares dessa educação é a família. Outra das mais relevantes é a da instituição que se encarrega de capacitá-los e dotá-los de conhecimentos suficientes para promover o seu desenvolvimento: a escola.

E já nos níveis mais básicos, durante a escola primária, as crianças recebem uma grande quantidade de informações e um aprendizado muito útil.

Mas mesmo fora da escola, de vez em quando, é bom fazer uma pequena revisão do que você aprendeu, e é até possível fazê-lo como um pequeno jogo de perguntas para torná-lo mais agradável. É por isso que, ao longo deste artigo, veremos uma seleção de perguntas para crianças do ensino fundamental, com o qual podemos fazê-los refletir e promover sua atividade mental.

• Artigo relacionado: "Psicologia infantil: um guia prático para pais"

Várias perguntas para crianças do ensino fundamental

Então, deixamos você com um total de cinquenta perguntas que podem ser feitas a crianças do ensino fundamental que podem ser mais ou menos desafiadoras dependendo do nível em que se encontram e que permitem promover a reflexão e a aprendizagem subsequente de forma relativamente rápida e simples.

Deve-se levar em consideração que durante a escola primária existe uma grande variedade de níveis de desenvolvimento e capacidades, com as quais muitos dos seguintes só podem ser resolvidos a partir de certos cursos.

1. Quantos minutos tem uma hora? E um dia?

A primeira é uma pergunta simples que deve poder ser respondida sem olhar para o relógio, com a possível exceção dos mais pequenos. O segundo pode ser um pouco mais complicado e requer saber como multiplicar números de dois dígitos. As respostas corretas são 60 e no segundo caso do cálculo 60x24 obtemos 1440.

2. Quantas pernas uma aranha tem?

Uma pergunta apropriada para crianças do ensino fundamental que pode ajudar a diferenciar entre aracnídeos e insetos. A resposta correta é oito.

3. Qual é o maior rio do mundo?

Uma questão de cultura geral, neste caso ligada à geografia. A resposta correta seria a Amazônia.

4. Quantos anos temos um ano bissexto?

Essa pergunta nos faz pensar pelo menos em como organizamos nossa programação, e também nos fala sobre a cultura geral do menor. A resposta correta seria a cada quatro anos.

5. Quantos meses tem 28 dias?

Estamos diante de uma pergunta feita de forma um tanto maliciosa, pois facilmente nos fará pensar em fevereiro como o único mês que geralmente tem 28 dias. No entanto, todos os meses do ano eles atingem esse valor, então a resposta correta seria doze.

6. O que é um século?

Conceitos como século serão constantes em assuntos como história, portanto é necessário saber o que esse conceito significa. Consideraríamos válido dizer que são cem anos, embora é interessante encorajá-los a categorizá-lo como uma unidade ou período de tempo.

7. Quem foi Cleópatra?

Essa pergunta pode ser respondida de várias maneiras, mas consideraremos válido ouvir que ela foi a última faraó do Egito.

8. Qual planeta está mais próximo do Sol?

A resposta correta é Mercúrio.

9. Qual é a montanha mais alta hoje?

Questão de geografia, a resposta correta seria Everest.

10. Qual é o nome do som que uma ovelha faz?

Pergunte sobre animais um pouco menos comum do que perguntar sobre o que faz um cachorro, um gato ou uma vaca, além de ter que usar um substantivo e não um verbo. Nesse caso, a resposta seria balido.

11. Em que cidade e em que país está localizada a Torre Eiffel?

Novamente uma questão de geografia. Nesse caso, as respostas corretas são Paris e França.

12. Para que servem as artérias e veias?

A anatomia é um tópico que já é abordado ao longo do ensino fundamental. Uma resposta simples a essa pergunta seria que as artérias transportam sangue oxigenado do coração para o resto do corpo, enquanto as veias transportam sangue com dióxido de oxigênio. carbono e resíduos da função celular de volta ao coração para que ele possa ser reoxigenado (com exceção dos pulmões, que transportam sangue oxigenado dos pulmões para o coração).

13. O que é um delta?

Saiba que é um acidente geográfico que ocorre na foz de um rio e no qual depositar os sedimentos que descem isso é algo que pelo menos os últimos anos do ensino fundamental deveriam começar a saber.

14. Se alguém da Espanha fala espanhol, alguém de Portugal português e alguém da França francês. O que alguém está falando sobre o Brasil?

Esta pergunta tenta fazer com que as crianças reflitam um pouco e não apenas sigam os exemplos dados. A resposta correta seria português.

15. Que ossos encontramos no antebraço?

Ulna e Radius são a resposta a esta questão, correspondendo à anatomia básica e que as crianças de uma certa idade veem nas Ciências Naturais.

16. Que tipo de palavra é "aqui"?

Durante a escola primária também começam a identificar os tipos de palavras, com as quais muitas crianças nesta fase serão capazes de dizer que aqui está um advérbio de lugar.

17. O que significa um triângulo ser isósceles?

A resposta a esta pergunta é que entendemos por triângulo isósceles a qualquer um que tenha dois lados de igual comprimento, cujos vértices terão os mesmos graus de inclinação respectivamente.

18. Se dissermos que estamos no século XIX / XI / MMXVIII, de que data estamos falando?

Os algarismos romanos e como escrever com eles também são algo que se aprende na escola primária. Neste caso, fazendo a transformação relevante obteríamos a data de 19/11/2018

19. O que é um mamífero?

Uma resposta simples a essa pergunta é que consideramos todos os animais vertebrados que dão à luz seus mamíferos. jovens (com exceção dos monotremados) e têm glândulas mamárias com as quais produzem leite para Alimentá-los.

20. Quais são os cinco continentes?

Tradicionalmente, é ensinado que há um total de cinco continentes: Europa, África, Ásia, América e Oceania. Além disso, podemos considerar a Antártica como mais uma, com o que teríamos na verdade seis.

21. Quando termina a Idade Antiga?

As diferentes idades da história começam a ser estudadas ao longo da escola primária. No presente caso, a Idade Antiga daria lugar à Idade Média com a queda do Império Romano Ocidental no século V DC. C. (para ser mais preciso, em 476).

22. Quais são os estados da matéria?

Sólido, líquido e gasoso são os três estados básicos geralmente ensinados ao longo da escola primária, aos quais o plasma também deve ser adicionado.

23. A que temperatura a água congela? Qual deles ferve e evapora?

A água passa do estado líquido ao sólido e vice-versa a 0ºC, enquanto seu ponto de ebulição é a 100ºC.

24. Quem é seu primo

Aprender vocabulário e o significado das palavras é fundamental na escola primária., especialmente o mais básico. Nesse caso, seria uma questão de saber que o primo é filho do irmão / irmã de um dos nossos pais.

25. Qual é o personagem mais conhecido de Miguel de Cervantes?

Os clássicos da literatura também podem começar a se encontrar na escola primária. E sendo Dom Quixote de la Mancha um dos clássicos universais mais conhecidos, saber a resposta a esta pergunta pode não ser incomum entre os mais antigos.

• Você pode estar interessado: "As 70 melhores frases de Miguel de Cervantes"

26. Para que serve um adjetivo?

A resposta a essa pergunta seria complementar o nome e nos dar mais informações sobre ele.

27. Na música, quantas vezes um branco é equivalente?

A educação musical e artística também é importante e, nesse sentido, ao longo da primeira, começa-se a aprender o significado das notas e seus tempos na pauta. Nesse caso, o espaço em branco é igual a duas vezes.

28. Qual é o país com a maior população do mundo?

Essa pergunta pode ser respondida por alunos do ensino fundamental e também faz parte da cultura geral. A resposta correta é China.

29. Quais são os principais setores econômicos?

Durante o terceiro ciclo do ensino primário é comum que as crianças aprendam os diferentes setores econômicos existentes. Tradicionalmente, três foram considerados: setor primário (produção e obtenção de recursos), secundário (indústria ou transformação de recursos) ou terciário (serviços). Eles também podem mencionar um setor quaternário, o de informação e comunicação.

30. Quantas sílabas a palavra alfabeto tem?

É durante o ensino fundamental que aprendemos a distinguir as sílabas de uma palavra, separando as grafias por sopros da voz, bem como a distinguir ditongos e hiatos. Na palavra alfabeto, temos um total de cinco sílabas.

31. O que significa duas palavras serem sinônimos?

O fato de duas palavras serem sinônimas significa que elas têm o mesmo significado, peso por terem uma forma diferente.

32. Que tipo de instrumento é um piano?

Os tipos de instrumento musical também são um dos saberes que começa a ser trabalhado durante o ensino fundamental. No caso do piano, trata-se de um instrumento de percussão.

33. Qual é a sílaba tônica da palavra amanhecer?

Localizar sílabas tônicas pode parecer fácil para um adulto, mas isso ocorre porque durante toda a infância eles foram treinados para isso. No caso presente, a sílaba tônica do amanhecer estaria na última sílaba, -cer.

34. O que são os montes Urais?

É uma das cadeias montanhosas mais conhecidas do mundo, sendo considerada a fronteira entre a Europa e a Ásia. Eles são encontrados em sua maior parte na Rússia.

35. Como se chamavam as três caravelas que foram para a América com Cristóvão Colombo?

A Santa Maria, a Pinta e a Menina São as três grandes caravelas com que Cristóvão Colombo saiu de Cádis na viagem em que conheceu a América.

36. Quanto custam os ângulos de um triângulo? E as de um quadrado?

Ao longo do ensino fundamental, eles também começam a fazer geometria. Em relação à soma dos ângulos internos, no caso do triângulo eles somam 180º independentemente do tipo de triângulo isto é, e com relação aos quadrados e quadriláteros em geral, os graus somam um total de 360º.

37. Se eu tiver 25 maçãs e der ao meu melhor amigo 25% delas. Quantas maçãs eu dei a ele?

Os percentuais também começam a funcionar nos últimos anos do ensino fundamental, nos quais aprendem o que implicam e como calculá-los. No caso presente, a resposta à pergunta é que teríamos dado um total de cinco maçãs para nosso amigo.

38. Quais são os planetas do sistema solar?

Há um total de oito planetas que atualmente são considerados como tal no sistema solar e que são ensinados na escola: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

No entanto, deve-se ter em mente que a resposta a esta pergunta tem variado ao longo da história, com situações como Plutão deixando de ser considerado um planeta do sistema solar a partir de 2006 ou a descoberta de planetas anões como Eris, Ceres, Makemake e Haumea. No entanto, estes últimos são pouco conhecidos pela população em geral e geralmente não são discutidos na escola primária.

• Você pode estar interessado: "Os 8 planetas do Sistema Solar (ordenados e com suas características)"

39. Em que reinos classificamos os seres vivos?

O reino dos animais, o reino dos vegetais, o reino dos fungos, o reino dos protoctistas e o reino dos moneras (bactérias) são consideradas cinco grandes reinos de seres vivos, e são eles que serão conhecidos pelos crianças.

Em um nível informativo e embora isso provavelmente não seja tratado na escola primária, outros seres, como vírus (e príons, mas este último conceito dificilmente será conhecido, mesmo pela maioria dos adultos), por estranho que possa parecer, eles não são considerados seres vivos como tais, mas replicantes.

40. O que significa que uma palavra é esdrújula?

Distinguir entre palavras agudas, planas e esdrújulas é outro dos conhecimentos que se obtém durante o ensino primário. O fato de uma palavra ser esdrújula implica que sua sílaba tônica é a penúltima da palavra, e elas são sempre tônicas.

41. Se em uma corrida eu ultrapassar aquele que está em segundo... em que posição eu estava antes e onde estou agora?

Uma pergunta que não apenas tenta identificar a posição no nível ordinal, mas também refletir sobre a própria situação em um caso hipotético. A resposta correta é que ele era o terceiro e agora que ultrapassou o segundo também está na mesma posição: segundo.

42. Quais são os três modos de verbo?

No terceiro ciclo da escola primária, as crianças aprendem a existência de tempos e modos verbais. Em relação a este último, devem conhecer a existência do modo indicativo (no qual há comunicação direta por meio de informação), o modo subjuntivo (que nos fala sobre sugestões ou desejos) ou o modo imperativo (em que ordens ou proibições).

43. O que é um número primo?

Os números primos são entendidos como aqueles que são apenas divisíveis por um ou por eles próprios, não podendo ser obtido pela divisão ou multiplicação de outros números inteiros.

44. Quantos quilos são uma tonelada?

Uma tonelada equivale a mil quilos.

45. Como são chamados os ossículos do ouvido, nos quais o som salta até chegar à cóclea?

Os três ossículos do ouvido interno que podemos encontrar atrás do tímpano e que permitem a transmissão da onda sonora para a cóclea são o martelo, a bigorna e o estribo.

46. Qual é a capital da Itália?

Aprender algumas das capitais mais conhecidas do mundo, como Espanha, França, Alemanha ou a citada Itália, pode ser algo que se trabalhe ao nível da geografia. No caso presente, a resposta correta é Roma. Esta é uma das perguntas mais fáceis para crianças do ensino fundamental.

47. A cada quantas décadas passa um século?

Esta questão é um tanto complexa e requer não apenas cálculo, mas também compreensão de conceitos como lustro ou século. A resposta é 20.

48. Qual é o objeto indireto?

Típico da sexta série, outros conhecimentos obtidos nesta época estão relacionados às bases da sintaxe. Nesse sentido, também aprendemos o significado dos termos como um objeto indireto, que nos fala sobre uma parte do predicado que se refere a e fornece informações sobre o destinatário ou beneficiário da ação do verbo.

49. Em um texto narrativo, como é chamado o personagem principal? E para aquele que se opõe a ele?

Na escola primária, eles começam a trabalhar com diferentes textos, papéis e funções. Nesse caso, o personagem principal é o protagonista e seu oposto, o antagonista.

50. Quem pintou a Mona Lisa?

Esta pergunta tem como resposta o nome de um dos inventores e dos considerados gênios da humanidade, Leonardo da Vinci.

Referências bibliográficas:

• Edson, E. e Savage-Smith, E. (2007). "Vistas medievais do Cosmos". Jornal Internacional da Tradição Clássica. 13:3: 61–63.
• Mazzarello, P (maio de 1999). “Um conceito unificador: a história da teoria celular”. Nature Cell Biology. 1 (1): E13–15.