Efeito Flynn: estamos ficando mais inteligentes?

No final do século XX, detectou-se uma tendência mundial de aumento das pontuações nos testes de quociente de inteligência (QI) ao comparar gerações sucessivas. Esse fenômeno é conhecido como efeito Flynn. e é especialmente importante em populações de baixo nível socioeconômico.

No entanto, os aumentos do QI devido ao efeito Flynn foram recentemente reduzidos nos países ricos, a ponto de que outros fatores a ultrapassaram, fazendo com que a tendência atual nesses locais para o declínio da inteligência metade.

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O que é o efeito Flynn?

Durante sua carreira profissional, o pesquisador James Robert Flynn (1934-) defendeu o fato de que a inteligência depende em grande parte de fatores ambientais, que tornam desnecessário recorrer a explicações intergrupais, como a superioridade genética de determinados grupos sociais.

O termo “efeito Flynn” foi cunhado por Richard Hernstein e Charles Murray no livro A curva do sino (1994). Esses autores o usaram para descrever a

aumento no QI que ocorre com mudanças geracionais, um fenômeno que foi detectado em muitas partes do mundo e que Flynn ajudou a difundir.

O efeito Flynn ocorre no inteligência fluída, QI cristalizado, espacial e global, mas é particularmente perceptível em pontuações de QI fluidas. Ao contrário da inteligência cristalizada, que depende da experiência, a inteligência fluida é definida como a capacidade de resolver novos problemas e é atribuída principalmente a fatores biológicos.

Vários estudos e meta-análises realizados em todo o mundo confirmaram a natureza transcultural do efeito Flynn. No entanto, parece ocorrer quase exclusivamente em populações de baixo nível socioeconômico, o que provavelmente indica que está relacionado a fatores ambientais.

Da mesma forma, a magnitude do efeito Flynn diminuiu ao longo do tempo, pelo menos nos países ricos. Somam-se a isso outros fenômenos que influenciam o que é atualmente a tendência global se inverteu e agora é negativa; falaremos sobre isso mais tarde.

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Explicações deste fenômeno

Como os aumentos de inteligência detectados ocorreram muito rapidamente (às vezes até 10 pontos de QI em 30 anos) para serem devidos à variação genética, explicações propostas para o efeito Flynn concentram-se principalmente no meio ambiente.

1. Escolaridade melhorada

Alguns autores propuseram que o efeito Flynn é simplesmente devido ao aumento das taxas de alfabetização, que estão associadas a um melhor QI. Por outro lado, o acesso à escolaridade de alta qualidade, principalmente em crianças de baixo nível socioeconômico, também poderia explicar parte desse fenômeno.

2. Compensação de déficits nutricionais

déficits nutricionais interfere no desenvolvimento físico das crianças e, portanto, também no cognitivo. Em locais onde a alimentação infantil não é adequada, como foi o caso na maior parte do mundo há um século ou em muitos países africanos hoje, as pontuações de QI são geralmente mais altas baixo.

É importante ter em mente que esses efeitos se sobrepõem às melhorias educacionais após uma certa idade. De qualquer forma, acredita-se que a nutrição pode ser mais relevante para o desenvolvimento intelectual muito cedo na vida.

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3. Avanços na medicina

Assim como a melhoria das condições nutricionais, o progresso médico permitiu o desenvolvimento saudável de muitas pessoas. De acordo com alguns estudos, é particularmente importante redução do número de doenças infecciosas, bem como em sua gravidade; Esse tipo de alteração pode afetar o cérebro se não for tratado adequadamente.

4. enriquecimento do ambiente

O próprio Flynn defendeu em seu livro "O que é inteligência?" (2007) que as recentes mudanças na sociedade aumentaram a capacidade de raciocínio abstrato da população mundial. Essas variações podem ser tecnológicas ou sociais, principalmente.

Entre os fatores relevantes que Flynn destaca familiarização com novas tecnologias, o que pode ser estimulante para o cérebro, o aumento das demandas acadêmicas e de trabalho e a diminuição da o número de filhos por família, o que permitiria melhorar a atenção e os cuidados recebidos pelos pequenos.

5. Familiaridade com testes de QI

Além da popularização dos testes de QI, esse fator está relacionado ao aumento dos índices de alfabetização e à melhoria da educação formal. A escolaridade aumenta a capacidade de pensamento abstrato e, portanto, permite obter pontuações mais altas nos instrumentos que medem a inteligência.

No mesmo sentido, o formato do teste foi ampliado significativamente durante as últimas décadas, forma de teste educacional, incluindo testes com itens verbais e matemáticos muito semelhantes a alguns testes de IC. Isso também pode ter influenciado a familiaridade com esse tipo de evidência.

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Estamos ficando mais inteligentes?

Embora o efeito Flynn permaneça significativo em níveis socioeconômicos baixos e em países pobres, Estudos realizados nas últimas décadas confirmam que a influência desse fenômeno está sendo reduzida na mundo. Isso significa que atualmente o nível médio de QI tende a cair, mesmo mantendo o efeito Flynn.

De acordo com várias investigações, o efeito Flynn foi superado por outros fatores que favorecem a redução do QI médio em países como Reino Unido, Noruega, Dinamarca ou Austrália. Especialistas também prevêem que esse declínio continuará pelo menos pelo resto do século 21 na Europa e nos Estados Unidos, se a tendência atual continuar.

No entanto, prevê-se que o aumento da inteligência continuará a ocorrer em regiões onde as necessidades do menor cobertura da população, como é o caso da América Latina, Ásia Oriental, países árabes, África e Índia.

No momento, as causas exatas desse fenômeno não foram determinadas. Há quem a relacione com a chegada de imigrantes de países com QI médio mais baixo, mas a pesquisa não corrobora essa hipótese. Historicamente, o declínio da inteligência tem sido atribuído ao fato de que pessoas com QI mais alto tendem a ter menos filhos.