Partes de uma história: o que são, características e exemplos

Existem três partes que compõem uma história: o início, o meio e o fim. Todas as histórias costumam ter uma estrutura semelhante e cada uma de suas partes corresponde a um momento específico da narrativa.

O começo é uma apresentação dos personagens e seu ambiente (era uma vez, há muito tempo, em um reino, em uma floresta, havia uma princesa, vivia uma menina).

O nó é a parte em que os problemas dos personagens principais levam a história ao ponto de maior tensão (a princesa mordeu a fruta envenenada pela bruxa, o lobo finge ser a avó para enganar o menina).

O resultado resolve esses problemas, graças a uma pessoa ou um evento maravilhoso (a princesa acorda depois de receber um beijo de amor verdadeiro, o caçador liberta a avó e a menina da barriga do Lobo).

A história é um gênero literário que narra brevemente fatos de natureza fabulosa. Sua argumentação é simples e sua transmissão pode ser feita oralmente ou por escrito.

Os elementos envolvidos nesse gênero são o tempo, o espaço, a ação, os personagens e o narrador. O propósito de uma história é entreter e fornecer aos leitores uma lição ou moral,

A seguir veremos com mais detalhes cada uma das partes que compõem uma história.

Começar

O início é a primeira parte da história e pode receber outros nomes como início, exposição, introdução ou abordagem.

Nele, é feita uma descrição do ambiente e dos personagens principais, é traçado um contexto temporal e espacial.

A trama é enquadrada em um ambiente agradável e calmo, momento que antecede o conflito da ação.

Desde a primeira frase, a história tenta prender a atenção do leitor, sugerindo os acontecimentos que estão por vir para manter seu interesse desperto.

Exemplo de introdução

Era uma vez uma bela cidade chamada Hamelin, conhecida em todo o reino por suas abundantes colheitas e rebanhos. Todos os seus habitantes viviam felizes, sem carências e preocupações.

Um dia, centenas de ratos chegaram à cidade e se infiltraram nas despensas das casas e dos celeiros. Os vizinhos vieram em socorro do governador, temendo que a peste destruísse suas provisões e os deixasse sem nada.

O governador prometeu uma recompensa suculenta a quem conseguisse manter os ratos longe das terras de Hamelin.

No mesmo dia apareceu um estranho que prometeu acabar com a peste, apenas com a ajuda de uma flauta.

Começou a tocar e os camundongos, ao som da melodia, deixaram seus esconderijos para ir ao encontro do flautista, e seguiram seus passos até ele sair da cidade.

Nó

A segunda parte, também conhecida como meio, desenvolvimento ou conflito, nos aproxima do momento histórico em que se cria uma atmosfera menos pacífica.

Os antagonistas, inimigos ou vilões fazem sua aparição, ou seja, os personagens que devem gerar o conflito e confrontar os protagonistas.

No nó, são apresentados os propósitos do protagonista para acabar com o problema e os obstáculos que atrapalham seu trabalho.

O personagem principal deve desempenhar o papel de herói/heroína para chegar à solução e conduzir a história a um desfecho favorável.

exemplo de nó

Livre da peste, a cidade de Hamelin voltou a brilhar, as ruas encheram-se de crianças, risos e jogos, e os aldeões prepararam banquetes e festas para celebrá-la.

O flautista voltou à cidade para receber sua recompensa, mas o governador se recusou a pagar por considerar que o esforço do músico não valia a soma de dinheiro que havia prometido.

Todos os habitantes de Hamelin desprezavam o favor do Flautista.

O flautista, irritado com a falta de consideração que havia recebido, começou a tocar uma melodia ainda mais bonita do que aquela usada para expulsar os ratos.

Ouvindo a melodia, as crianças começaram a seguir o Flautista, que tentava afastá-las de Hamelin, sob o encanto de sua música.

De repente, alguém percebeu o que estava acontecendo e começou a gritar que o flautista estava levando as crianças.

Resultado

O resultado é a última parte da história, também é chamado de fim ou conclusão.

Esta parte explica como o personagem principal resolve o conflito, superando a si mesmo, uma adversidade do destino ou seus inimigos.

A situação se resolve atendendo às expectativas do leitor, embora o final não precise ser o esperado.

Quando se trata de histórias infantis, os finais costumam ser felizes, mas existem outros tipos de histórias que podem ter um final trágico. Em algumas histórias, esse final fornece uma lição moral.

exemplo de resultado

O governador entendeu que sua atitude e ganância causaram essa situação e saiu com seus vizinhos em busca das crianças.

Eles passaram horas procurando quando encontraram o Flautista, pediram desculpas a ele e, depois de pagar a recompensa, imploraram para que ele devolvesse seus amados filhos.

O tocador de flauta tocou sua melodia novamente e as crianças começaram a sair da floresta para reunir suas famílias.

O povo de Hamelin aprendeu que não deve ser ganancioso. O flautista continuou seu caminho em busca de pessoas que pudesse ajudar.

Referências:

• Grimm, W., Grimm, J., (2016). O futista de Hamelin. Santillana Loqueleo.
• Imbert, E. PARA. (1979). Teoria e técnica do conto. Edições Marymar.
• Urbano, N. m. (2011). A história como instrumento educativo.

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