As 7 diferenças entre conhecimento comum e conhecimento científico
Existem muitas formas de conhecimento, às vezes muito diferentes. Uma das divergências mais claras é aquela entre o vulgar e o científico.
Veremos o que caracteriza cada uma dessas formas e o que são as diferenças entre conhecimento comum e conhecimento científico, e em que contextos eles são tipicamente aprendidos e usados.
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Conhecimento comum e conhecimento científico: definições
Para avaliar as principais diferenças entre conhecimento comum e conhecimento científico, devemos primeiro entender em que consiste cada uma dessas formas de conhecimento. Centrando-nos primeiro no conhecimento comum, devemos saber que o seu nome técnico é conhecimento empírico, uma vez que se baseia apenas nas experiências pessoais de quem o possui.
O conhecimento comum tenta explicar as qualidades do mundo em que vivemos através da percepção dos sentidos., ou seja, de forma superficial. Esta forma de adquirir informação tem duas características fundamentais. Em primeiro lugar, estamos falando de um conhecimento muito particular para um evento específico, que portanto não pode ser generalizado para outras situações ou objetos diferentes.
A segunda característica é que existe uma contingência ao elemento e ao momento específico. Nesse sentido, não podemos garantir que uma situação, por mais que tenha se repetido no passado, acontecerá da mesma forma. no futuro, porque esta forma de conhecer escapa e por isso supõe uma das diferenças entre o conhecimento comum e o conhecimento científico.
Não devemos cair no erro de considerar o conhecimento comum como falso ou negativo.. É a primeira forma de conhecimento que o ser humano pode adquirir e a partir da qual posteriormente desenvolve as demais. É gerado de forma aleatória, devido à apresentação de diferentes eventos à nossa frente, mas É também aquela que, de forma prática, nos permite aprender a funcionar nas situações do dia-a-dia. dia.
Em relação ao conhecimento científico, em sua definição, descobrimos que é baseado em fatos verificáveis e que, portanto, podem ser contrastados que explicam uma determinada teoria. da ciência. Esse tipo de conhecimento geralmente é coletado por meio do método científico. Além disso, esta forma de conhecimento suporta uma classificação em dois tipos.
Por um lado, teríamos o conhecimento explícito, que é o que permite que toda essa informação seja capturar em um suporte e ser transmitido a outras pessoas, para que outros indivíduos também possam adquiri-lo. Mas o chamado conhecimento tácito também seria conhecimento científico. Trata-se daquele conhecimento que faz parte da pessoa como uma habilidade desenvolvida para uma tarefa em questão, seja ela técnica, artesanal ou científica.
Vemos que simplesmente com as definições de ambos os conceitos já podemos apreciar diferenças entre conhecimento comum e conhecimento científico.
As principais diferenças entre conhecimento científico e conhecimento comum
Uma vez que tenhamos estabelecido os fundamentos de ambos os conceitos, podemos investigar as principais diferenças entre conhecimento comum e conhecimento científico. Para fazer isso, vamos explorar diferentes categorias em que as divergências são observadas.
1. Qual é o OBJETIVO
O próprio objetivo do conhecimento comum não é outro senão ter um entendimento mínimo dos eventos do mundo para poder interagir com ele de maneira apropriada.
Pelo contrário, o conhecimento científico implica uma compreensão profunda, encontrando a razão de um evento, suportada por dados que estão disponíveis para todos, para poder replicar a experiência sempre que necessário.
Aqui surge uma das qualidades mais importantes do conhecimento científico, que é que permite que terceiros, que nada tiveram a ver com a aquisição original do referido conhecimento, assimile-o também e, portanto, alcançar uma compreensão de conceitos que estavam muito distantes de sua própria experiência pessoal.
2. Como o conhecimento é adquirido
Continuando com as diferenças entre conhecimento comum e conhecimento científico, outra variável a comparar seria a forma como o conhecimento em questão foi adquirido. Portanto, conhecimento vulgar é adquirido pela percepção de um determinado objeto ou fenômeno que aparece diante do sujeito de forma aleatória. No caso do conhecimento científico, essa aquisição se dá por uma observação profunda e deliberada.
O cientista tenta chegar à origem do fenómeno para encontrar a sua base e assim poder explicá-lo e sobretudo predizê-lo no futuro, extrapolando-o para outras situações familiares. Além disso, como vimos, esse conhecimento pode ser transmitido a outras pessoas que não necessariamente tiveram contato direto com o objeto de estudo.
3. formulário de observação
Embora esse ponto tenha sido mencionado de alguma forma na seção anterior, sua importância requer uma investigação mais aprofundada. A chave da observação para adquirir conhecimento científico é que ela deve ser sistemática. O evento é analisado em profundidade, sem alterá-lo durante este processo.
No entanto, quando falamos de conhecimento comum ou popular, a observação feita por aquele que o está adquirindo é simplesmente superficial. Ele coleta o fenômeno observado e o integra como um padrão que ocorre na forma percebida, sem questionar a complexidade que subjacente e, portanto, sem estar interessado nas causas que fazem com que aquele evento tenha acontecido especificamente dessa forma e não de outra diferente.
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4. nível de profundidade
A próxima na lista de diferenças entre conhecimento comum e conhecimento científico tem a ver com o nível de profundidade alcançado pelo conhecimento em questão. No caso do conhecimento comum, estaríamos falando de um nível muito superficial, apenas o suficiente para assimilar o padrão do evento presenciado, sem indagar mais. A informação é adquirida de forma estática e passiva. O observador simplesmente encontra o fenômeno.
Em vez de, conhecimento científico implica um alto nível de profundidade. O observador é uma parte ativa do processo, analisando as bases subjacentes para encontrar as informações exatas de que precisam. que lhe permitirá encontrar a explicação do evento para poder dar uma explicação e fazer previsões no futuro.
5. base de conhecimento
Uma das diferenças mais importantes entre o conhecimento comum e o conhecimento científico tem a ver com a sua base. Quando falamos em conhecimento científico, fica evidente que a base é a racionalidade, pois se busca a explicação lógica que oculta o fenômeno que está sendo estudado.
Porém, conhecimento vulgar tem uma base empírica basicamente sensível. O que vemos é o que aconteceu, sem mais. Não há necessidade de entender o porquê, a utilidade não está no entendimento, apenas no mero conhecimento do fato ocorrido. É por isso que o primeiro é apenas descritivo, enquanto o segundo implica a elaboração de afirmações e teorias que serão verificadas por meio da análise.
6. nível de correção
Continuando com as diferenças entre conhecimento comum e conhecimento científico, não devemos esquecer o grau de correção ou certeza que ambos implicam. No caso de conhecimento comum, não temos garantia de que as crenças geradas pela pessoa a esse respeito sejam corretas., uma vez que se baseiam na sua experiência pessoal, num momento específico.
Pelo contrário, o conhecimento científico é baseado em dados verificados e, portanto, corretos. Esse tipo de conhecimento é autocorretivo na medida em que o observador científico o está gerando, pois ele busca constantemente o esquema que pode explicar em sua totalidade o fenômeno coletado e também pode prever seu comportamento no futuro, por isso não é válido apenas para aquele momento em concreto.
7. sistematicidade
Finalmente, podemos distinguir essas duas formas de conhecimento com base em sua natureza sistemática. Nesse sentido, verificamos que o conhecimento científico é do tipo sistemático, ou seja, segue-se um sistema e, portanto, certas regras e uma certa ordem. Além disso, essa qualidade lhe confere a capacidade de servir de base para a geração de outros conhecimentos científicos diversos, aumentando progressivamente sua complexidade.
No caso do conhecimento comum, não encontramos essa sistematicidade. Como já vimos, esse conhecimento é gerado automaticamente porque um observador encontra aleatoriamente qualquer fenômeno e coleta as informações por meio dos sentidos. Não há um sistema definido por trás disso, simplesmente a percepção da pessoa.
Esta seria a última da lista de diferenças entre conhecimento comum e conhecimento científico que compilamos para aprender facilmente distinguir estas duas formas de conhecimento, compreendendo assim a importância de ambas e a utilidade que cada uma tem.
Referências bibliográficas:
- Bachelard, G. (1978). Conhecimento comum e conhecimento científico. racionalismo aplicado.
- Bela, m. (2007). Formas de Conhecimento.
- Poppers, K. (1974). Conhecimento científico. Madri: Tecnos.
- Terradelas, M. R. (2009). O processo dos alunos para transformar o conhecimento vulgar, preconceitos e estereótipos que eles têm sobre a educação, em conhecimento científico. A 'Tabela A: Planejamento de ensino centrado no aluno'. Girona: Universidade.