Educar no uso das novas tecnologias: por que é necessário

A cada poucos séculos, a humanidade dá um passo gigantesco em seu desenvolvimento cultural baseado na descoberta e proliferação de um novo recurso revolucionário. Aconteceu com o fogo, aconteceu na revolução industrial e agora está acontecendo com o que, por enquanto, chamamos de revolução tecnológica.

E é fato que as novas tecnologias estão provocando uma mudança de paradigma em nossa sociedade. Poder manter os canais de contato abertos por tempo indeterminado através das redes sociais ou estar a um clique do novidades em qualquer lugar do mundo, envolve mudanças culturais e comerciais que, gostemos ou não, eles estão ali. E como todas as grandes mudanças, esta envolve um processo gradual de adaptação e aprendizagem, sobretudo no caso das gerações mais jovens, altamente expostas a estes recursos.

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Por que educar no uso de novas tecnologias?

Devemos maximizar as vantagens que estes recursos oferecem à nossa sociedade, evitando ao máximo os riscos a eles associados. Nesse sentido, há uma consciência cada vez mais arraigada da importância de

formar as novas gerações que conheceram o mundo com toda essa tecnologia que estão crescendo em plena revolução tecnológica.

O objetivo é que saibam fazer bom uso desses novos recursos. Eles podem se mover tecnicamente como um peixe na água em seu uso como usuários, mas isso não significa que eles sejam capazes de integrá-los à sua vida de maneira saudável.

E é que uma má concepção das redes sociais não é necessária para cair em nenhum de seus perigos, às vezes basta um uso espontâneo e natural guiados pelo princípio da gratificação imediata oferecida pela conexão à Internet e acesso a todo tipo de conteúdo e interações virtual. Por isso é fundamental orientar e treinar as pessoas para seu uso adequado.

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O perigo do vício em tecnologia

Um dos perigos mais proeminentes é que essas novas tecnologias são potencialmente viciantes. Jogos de vídeo, aplicativos, redes sociais ou navegação simples implicam alguns mecanismos intrínsecos que podem nos levar a sofrer de dependência obtendo uma recompensa imediata (ou melhor, um reforçador).

Vamos dar um exemplo. Quando realizo o comportamento de escrever uma mensagem via chat, a mensagem de resposta obtida funciona como um reforço ou prêmio. Reforços são definidos como aqueles consequências de um comportamento que aumentam a probabilidade de repeti-lo no futuro. Nesse quadro, é fácil entender que quanto mais eu escrevo e quanto mais as pessoas me respondem... mais provável é que eu volte a escrever. Se você se familiarizou com qualquer aplicativo de mensagens instantâneas, começará a entender a magnitude desse risco.

Os videogames baseiam todo o seu funcionamento nesse mecanismo.. Realizo o comportamento de jogar e, eventualmente, o próprio videogame me dá um reforço, como uma conquista, uma habilidade, desbloqueando um novo nível... toda vez Assim que ativamos um desses reforçadores, nosso comportamento de jogo se perpetua cada vez mais e, se prestarmos atenção, perceberemos como o jogo inicialmente nos oferece a prêmios ao facilitar as tarefas, mas, à medida que avançamos no jogo, os obteremos com mais tempo e depois de realizar proezas que envolvam maior esforço ou habilidade.

Isso se deve ao fato de que para provocar um comportamento os reforços devem ser constantes, enquanto para mantê-lo, esses reforços devem ser administrados de forma intermitente. Assim, voltando ao chat, quando já escrevemos quarenta vezes para a mesma pessoa, e de repente resposta... não só terá reforçado que escrevamos, mas terá reforçado que o façamos quarenta vezes.

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Smartphones e Internet: o reino do imediatismo

Como qualquer vício não basta conhecer as possíveis consequências negativas a longo prazo, já que a psicologia do comportamento nos diz que, em geral, um reforçador imediato tem mais efeito sobre nosso comportamento do que uma punição adiada. Em outras palavras, tendemos a preferir o pão de hoje, apesar da fome de amanhã.

Por ele, devemos oferecer diretrizes concretas e alternativas de conduta, também devidamente reforçado, se quisermos evitar este desconforto que já afeta cerca de 20% dos jovens.

No entanto, enquanto nos dedicamos a este trabalho de prevenção, é fácil para muitos de nós já estarmos nas garras das novas tecnologias e, portanto, se sofrermos de sintomas como irritabilidade ou ansiedade ao não ter o Smartphone ou outro dispositivo, se a nossa vida académica ou laboral estiver a ser afetada ou se detetarmos falta de autocontrolo relativamente ao uso de novas tecnologias, talvez seja hora de nos revelarmos aos nossos reforçadores e buscarmos a orientação de alguns especialista.

Por causa da tecnologia, os reforçadores estão por toda parte, e é melhor que os escolhamos... e não o contrário.