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Orientação Vocacional: o que é e para que serve

Recentemente, a orientação vocacional se posicionou como uma das ferramentas necessárias para garantir uma vida profissional bem-sucedida. No acima, participaram conhecimentos de diferentes disciplinas, como psicologia, pedagogia, administração de empresas, entre outras. No momento, A orientação profissional é mesmo uma das áreas mais trabalhadas com os jovens em idade pré-universitária.

A seguir veremos o que é a orientação vocacional e quais são seus principais objetivos e ferramentas.

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O que é orientação vocacional?

A palavra vocação significa "relacionado à vocação". Por sua vez, "vocação" significa inclinação especial ou inspiração para adotar um modo de vida. Este último baseado em uma convicção e identificação importante com o que é adotado.

Por sua vez, o termo "orientação" refere-se à ação de colocar algo em uma determinada posição. Nesse contexto, aconselhamento também é o ato de informar alguém sobre um assunto, de forma que essas informações sirvam como guia ou guia para a ação.

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O anterior foi especificamente transferido para a escolha de uma carreira profissional, uma vez que em grande medida parte, é isso que marca uma trajetória de vida de longo prazo, pelo menos nos países industrializado.

Assim, a orientação vocacional pode ser entendida como um processo que ajuda na escolha da profissão (Vidal e Fernández, 2009). É a atividade encarregada de cobrir as necessidades que preparam dita eleição, e que vão desde favorecer o conhecimento dos seus próprios interesses até à avaliação das possibilidades reais de acesso ao seu exercício, à sua avaliação e à sua seguir.

É também um conjunto de saberes e práticas que visam garantir a formação de jovens adultos em atividades profissionais que correspondam ao seu interesse pessoal e, ao mesmo tempo, garantam um desempenho eficiente em seu futuro ambientes de trabalho.

Tal processo não só tem por objetivo incorporar o jovem ao quadro profissional e orientá-lo em seu exercício, como também exige reconhecer o interesse da pessoa e facilitar seu aprendizado sobre o ambiente de trabalho.

seus componentes

Vimos que a orientação vocacional não é um processo exclusivamente centrado no indivíduo. Como a orientação vocacional está fortemente voltada para a promoção e ampliação das oportunidades de trabalho e prática profissional, essa orientação também deve conhecer as oportunidades reais de acesso ao mercado de trabalho, sua relação com os diferentes programas de estudo e as habilidades ou competências necessárias para acessá-los.

Assim, podemos falar de duas dimensões específicas e necessárias para o exercício da orientação vocacional: uma centrada na conhecendo o indivíduo, e outro focado em conhecer as características do ambiente onde se espera que ocorra o seu desenvolvimento profissional.

1. Explore os interesses da pessoa

No âmbito da orientação vocacional é comum que os interesses da pessoa são exploradas a partir da aplicação de testes psicométricos, e às vezes, de entrevistas em profundidade. Os primeiros permitem avaliar desde os diferentes perfis de personalidade, atitudes ou desempenho, até preferências específicas.

Na maioria das vezes, esses testes determinam uma gama de possibilidades com as quais é possível considerar, por exemplo, Se a pessoa possui as habilidades necessárias para realizar o trabalho de interesse, ou se, pelo contrário, a profissão do seu interesse não corresponder às suas capacidades ou às suas possibilidades reais de sucesso. Assim, costuma-se apresentar uma série de opções dispostas do mais alto ao mais baixo, e a partir das quais a pessoa pode tomar certas decisões. É assim que essas ferramentas buscam justamente orientar a decisão da pessoa.

Então, a orientação vocacional consiste em fornecer todas as informações que permitam ao indivíduo reconhecer seus próprios interesses, habilidades e áreas de oportunidade, ou em alguns casos, facilitam também o reconhecimento das competências que necessitam de ser reforçadas para a inserção num determinado contexto laboral a médio ou longo prazo prazo.

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2. Analise as características do contexto

Por outro lado, pode acontecer que os interesses da pessoa correspondam às suas aptidões ou competências disponíveis para o exercício da atividade profissional de interesse. Mas, não necessariamente as oportunidades de acesso a tal atividade combinar interesses ou habilidades.

Nesse sentido, parte da orientação vocacional consiste justamente em avaliar as oportunidades reais de acesso e fazer com que o interessado as veja, para que seja ele mesmo quem proponha as alternativas que considera relevante.

As informações e ferramentas que ajudam a atender a essa necessidade vão desde estudos sociodemográficos que contabilizam o número de profissionais que exercem determinada atividade, até estudos de mercado de trabalho onde é possível ver quais são as profissões mais ou menos competitivas, ou com maior ou menor possibilidade de remuneração econômica, ou qual o custo econômico de estudar determinadas profissões, entre outras caracteristicas.

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