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Os 5 tipos de birras na infância

De forma genérica, as birras são especialmente comuns no primeiro ano de vida; entre os dois e os três anos tornam-se mais ocasionais, até desaparecerem quase por completo, entre os quatro e os cinco anos (embora possamos encontrar casos excepcionais).

Neste artigo vamos nos concentrar em explicar os cinco tipos de birras mais frequentes na infância, com base em sua causa e seu padrão de ação. Além disso, explicaremos detalhadamente por que ocorrem e como constituem um comportamento necessário para a formação da própria identidade e para a autorregulação emocional.

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Birras na infância: o que são?

Antes de nos aprofundarmos nos diferentes tipos de birras na infância, explicaremos em que consistem. As birras infantis abrangem uma série de manifestações, bem como performances, tanto emocionais quanto físicas, realizada por uma criança para expressar uma série de emoções negativas (como frustração ou Raiva).

Ou seja, são explosões emocionais vividas com muita intensidade, o que faz com que se expressem com grande ímpeto (em curtos períodos de tempo).

Essas manifestações explosivas podem incluir diferentes comportamentos, como: choro, gritos, birras, agitação, comportamento de oposição (por exemplo, não querer se levantar do chão), mergulhar no chão etc

Uma fase de desenvolvimento normal

As birras da infância fazem parte de uma fase do desenvolvimento evolutivo; ou seja, é um processo natural da criança, que a ajudará a adquirir as seguintes habilidades ou competências: tolerância à frustração, capacidade de adiar a gratificação e capacidade de autogerenciar e auto-controle.

Por outro lado, é importante notar que as birras se desenvolvem no contexto de um processo de formação de sua própria identidade, e que ajudem a criança a buscar sua autonomia e a auto-afirmação.

Que tipos de birras existem na infância? Com base em que os classificamos? Qual a diferença entre eles? Falamos sobre isso na próxima seção.

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Os principais tipos de birras em meninos e meninas

Como dissemos, existem diferentes tipos de birras na infância. A classificação que propomos aqui é a que os organiza segundo suas causas. Contamos detalhadamente em que consiste cada um deles e como podemos agir para gerenciá-los:

1. Birra por atenção

São birras para chamar a atenção dos cuidadores; Quando a criança faz uma birra desse tipo, o que ela quer é chamar a atenção, geralmente dos pais, além de dominá-los.

Como podemos agir?

O que fazemos com esses tipos de acessos de raiva? Em primeiro lugar, será importante analisar a sua origem. Por outro lado, o ideal é atendermos o menor apenas quando ele estiver calmo (e não no meio de uma birra).

Uma vez que detectamos que o que ele realmente quer é chamar nossa atenção, devemos proceder para não atendê-lo, enquanto fazemos com que você veja que esse comportamento não é adequado para obter nosso atenção.

2. birra para conseguir algo

No segundo dos tipos de birra na infância, o propósito é outro; neste caso, obter ou obter algo. Ou seja, satisfazer uma necessidade ou realizar um desejo.

Como podemos agir?

Neste caso, o ideal será que apliquemos a extinção; ou seja, deixar de prestar atenção ao comportamento (o que implica deixar de reforçá-lo), observando em sempre sim, que a criança não se machuque (por exemplo se estivermos na rua e ele ausente).

No momento em que a criança se acalmar, nos prepararemos para explicar comportamentos alternativos para obter o que deseja (por exemplo, pedir bem as coisas, sem chorar ou gritar). Lembre-se, sempre dependendo da idade da criança, adaptando nossa linguagem e nossas explicações. Por outro lado, também destacaremos a inadequação de seu comportamento.

3. birra para evitar algo

Nesse tipo de acesso de raiva, o objetivo é evitar algo (por exemplo, ir a determinado lugar, comer determinado tipo de comida, etc.). Assim, a criança em questão não quer seguir as ordens ou indicações dos pais (ou professores, cuidadores, etc.), e por isso manifesta a birra.

Como podemos agir?

Nesses tipos de birras na infância devemos, como nas anteriores, fazer a criança entender que não é assim que deve agir se quiser conseguir algo; Nesse caso específico, podemos optar por usar frases conciliatórias, como: “Sei que você quer passar mais tempo no parque, mas agora é hora de ir”. É importante validar sua emoção, mas não sua forma de expressão.

4. birra de cansaço

No seguimento dos tipos de acessos de raiva na infância, a sua causa é o cansaço ou a fadiga (somados à incapacidade de dormir). Ocorrem sobretudo em crianças mais novas, quando ainda não possuem uma linguagem suficientemente desenvolvida para expressar o que sentem.

Como podemos agir?

Neste caso, agiremos mostrando nossa compreensão e ajudando-os a adormecer (dependendo da idade, hora do dia, etc.).

5. birra de frustração

Finalmente, o próximo tipo de acesso de raiva surge de um sentimento de frustração em uma situação ou evento. Por exemplo, pode aparecer quando a criança quer pegar algo e não consegue, quando a repreendem por mau comportamento, etc.

Como podemos agir?

Quando surge uma birra na criança por não conseguir o que quer, devemos valorizar o esforço que ela fez (no caso de existiu), enquanto os ajudamos a entender que nem sempre podemos conseguir tudo o que queremos, e não é por isso que devemos nos colocar Então.

Causas de acessos de raiva

Como vimos, as causas das birras são múltiplas, o que nos permite classificar os diferentes tipos de birras na infância.

Geralmente, e dependendo da idade da criança, as birras surgem em situações de frustração (por isso será é fundamental trabalhar neles a tolerância à frustração), ou em situações em que não entendem o que está acontecendo.

Se somarmos a isso a imaturidade evolutiva típica dessa fase vital, bem como a presença de uma linguagem ainda em construção, é lógico que esse tipo de comportamento apareça.

Desta forma, e a título de síntese, podemos dizer que surgem as birras:

  • Em momentos de frustração
  • Como consequência de não conseguir o que deseja
  • Como resposta a uma tentativa de demonstrar a própria independência
  • Como estratégia de manipulação, a fim de satisfazer os próprios desejos

Diretrizes gerais de ação

Como também vimos, dependendo da causa da birra, a ação será uma ou outra, embora todas devam seguir na mesma direção; fazer com que a criança entenda que esses comportamentos não são adequados para conseguir o que deseja ou para expressar seu desconforto, e que existem comportamentos mais adequados para isso.

É importante agir sempre com empatia e compreensão, pois não esqueçamos que as birras fazem parte do desenvolvimento psicoafetivo. Pensamos que, a longo prazo, a gestão destes comportamentos ajudará a criança a auto-regular-se e a gerir as suas emoções de forma adaptativa e saudável.

Referências bibliográficas:

  • Cavalo, v. e Simão, M. A. (2002). Manual de Psicologia da Criança e do Adolescente. Distúrbios gerais. Pirâmide. Madri.
  • Castillo, O. (s.f.). Birras na infância: por que aparecem e como lidar com elas. Psicologia e Mente.
  • Comeche, M. I. e Vallejo, M. A. (2016). Manual de terapia comportamental na infância. Dykinson. Madri.
  • Pernasa, P. S. e De Luna, C. B. (2005). Birras na infância: o que são e como aconselhar os pais. Pediatric Primary Care, 7: 67-74.

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