A teoria de Carroll dos Três Estratos de Inteligência

A teoria das três camadas de inteligência por John B. carroll propõe que a estrutura fatorial das habilidades cognitivas humanas é composta por uma capacidade intelectual geral (o fator g), um conjunto de 8 habilidades ampla, como velocidade de processamento mental ou memória, e uma terceira camada que incluiria habilidades intelectuais mais específicas e dependentes de um dos anterior.

Neste artigo vamos analisar o modelo de Carroll, que hoje costuma ser estudado e aplicado juntamente com a teoria da inteligência fluida e cristalizada proposta por Cattell e Horn. Iremos centrar-nos em particular na análise de cada um dos estratos de inteligência que foram descritos por este autor.

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A teoria da inteligência de John Carroll

O psicólogo americano John Bissell Carroll (1916-2003) é conhecido principalmente por suas contribuições no campo da psicometria em torno da medição de fenômenos como inteligência, habilidades de linguagem ou desempenho acadêmico. Por outro lado, suas abordagens teóricas sobre cognição e linguagem também são muito relevantes.

Em particular, destaca-se sua teoria dos três estratos, uma modelo baseado nos resultados de centenas de análises fatoriais em amostras de dados numéricos que podem servir como variáveis ​​preditivas de inteligência, como testes de QI ou notas obtidas em testes de avaliação acadêmico.

Carroll apresentou os resultados de seus estudos junto com sua teoria da inteligência em um trabalho intitulado “Human Cognitive Abilities: An Investigation of Factor-Analytic Studies”, que foi publicado em 1993. Nesse livro ele enfatizou a distinção entre as aptidões relacionadas às diferenças individuais e aquelas derivadas da qualidade da educação.

Atualmente, a teoria das três camadas de Carroll É considerado complementar ao modelo Raymond B. Cattell e John L. buzina (focada na divisão entre inteligência fluida e cristalizada), que o próprio Carroll havia defendido antes de criar a sua. A assimilação de ambas as perspectivas em uma só pode ser atribuída a Kevin McGrew (2012).

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As três camadas da aptidão cognitiva

A proposta teórica de Carroll pode ser incluída na categoria de modelos hierárquicos de inteligência, pois descreve três camadas que vão desde as amostras mais específicas de aptidão cognitiva até seu aspecto geral, que é especificado no construto “fator g”. Essas aptidões teriam um caráter estável, segundo o autor.

Carroll afirmou que essas habilidades provavelmente podem ser atribuídas a variáveis ​​fisiológicas. Nesse sentido, vale ressaltar que autores como Philip Vernon (que desenvolveu sua própria teoria sobre a estrutura da inteligência) e Hans Eysenck relacionaram habilidades cognitivas com a eficiência e qualidade da transmissão neural.

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1. Primeira camada: habilidades mentais primárias

Segundo Carroll, a camada inferior da estrutura da inteligência é composta por habilidades mentais primárias, que incluem um grande número de habilidades cognitivas: raciocínio quantitativo, ortografia, visualização, aptidão para línguas estrangeiras, discriminação dos sons da fala, fluência de ideias, tempo de reação, etc.

Os resultados das análises fatoriais realizadas por Carroll e outros autores posteriores revelam que cada uma dessas aptidões, com alto grau de especificidade, são ponderados em um dos fatores complexos do segundo estrato dependendo das características do material estimulado e da capacidade geral de que dependem.

2. Segunda camada: fatores complexos

Nesse nível, encontramos um conjunto de habilidades cognitivas amplas. Originalmente, Carroll propôs a presença de 10 fatores no segundo estrato, embora pesquisas posteriores tenham reduzido o número para 8:

• Inteligência fluida: a capacidade de raciocinar e resolver problemas usando novas informações.
• Inteligência cristalizada: refere-se à profundidade e quantidade de conhecimento verbal adquirido e o tratamento deste tipo de dados.
• Memória geral e aprendizado: a capacidade de aprender em geral, juntamente com habilidades específicas, como reter informações ou recuperá-las em curto prazo.
• Ampla resiliência: inclui as habilidades para lidar fluentemente com ideias e associações, tanto verbal quanto visualmente.
• Processamento visual: capacidade que permite perceber, analisar, lembrar e operar com estimulação visual.
• Processamento auditivo: capacidade de discriminar e processar sons, incluindo aqueles associados à fala e à música.
• Velocidade cognitiva ampla: refere-se à velocidade para lidar com estímulos durante os testes (ex. e. os números) e completá-los.
• Velocidade de processamento: capacidade de executar processos cognitivos automáticos, particularmente mantendo a atenção seletiva.

Cada um desses fatores engloba vários fatores de ordem inferior correspondentes ao primeiro estrato. Assim, por exemplo, a inteligência cristalizada inclui compreensão de leitura, ortografia e aptidão para línguas estrangeiras, enquanto a ampla capacidade de recuperação é derivada de testes de criatividade e fluência com diferentes tipos de materiais.

3. Terceiro estrato: inteligência geral ou fator g

A terceira camada da estrutura definida por Carroll é composto pelo fator de inteligência geral, construto conhecido como “fator g” e utilizado por um grande número de psicólogos. Essa aptidão de ordem superior influenciaria todas as aptidões incluídas no segundo estrato e, portanto, também as do terceiro de forma indireta.

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