Quais são as diferenças entre igualdade e equidade?
Freqüentemente, usamos os termos igualdade e equidade como sinônimos ou achamos que têm o mesmo significado, mas com nuances. No entanto, são ideias diferentes com implicações diferentes a nível social.
Embora ambos os termos sejam dimensões de justiça social, a verdade é que existem diferenças entre igualdade e equidade, que veremos com mais detalhes ao longo deste artigo.
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Diferenças entre igualdade e equidade: como distinguir entre os dois conceitos?
As palavras igualdade e equidade são frequentemente encontradas juntas, por isso não é surpreendente que muitas pessoas tendam a confundi-los, pensando que eles significam exatamente a mesma coisa ou têm uma definição semelhante com certos nuances. Realmente as duas palavras referem-se a conceitos que, embora relacionados, não implicam no mesmo e, de fato, no nível social implicam consequências diferentes.
O que é igualdade?
Igualdade implica tratar todas as pessoas igualmente perante a lei, sem discriminar ou oferecer privilégios a ninguém. Ou seja, tratamento igual é aquele em que todos recebem o mesmo, independentemente de seu diferenças como gênero, raça, nível socioeconômico ou qualquer outra característica diferenciando.
A igualdade é um direito humano, e foi estabelecido na Declaração Universal dos Direitos Humanos das Nações Unidas em 1948. Nesta declaração, os Estados soberanos comprometem-se a oferecer aos seus cidadãos tratamento igual perante as leis, tanto no acesso aos seus direitos como no cumprimento das suas obrigações.
O que é equidade?
O patrimônio é entendido como o princípio ou disposição para dar a todos o mesmo tratamento perante a lei, sem discriminação, mas considerando sua situação e necessidades específicas. Ou seja, dentro da equidade haveria a ideia de igualdade, mas levando em consideração que nem todos têm a mesma sorte e que, às vezes, oferecer o mesmo tratamento ainda é injusto para a maioria infeliz.
Na ideia de equidade pretende ser justo ou fazer justiça, mas tendo em conta que cada pessoa é diferente, para o bem e para o mal, e que os seres humanos, embora merecedores dos mesmos direitos, temos necessidades individuais ou vivemos situações diferentes, nas quais é necessário um tratamento específico.
O caso do jogo de beisebol
Para ver claramente as diferenças entre igualdade e equidade, vamos dar como exemplo gráfico uma imagem que se tornou muito popular nos últimos anos, o que permite que você entenda essas duas ideias muito rapidamente e como elas diferem. A imagem, popularizada pelas redes sociais, é a de três pessoas de diferentes alturas tentando assistir a um jogo de beisebol atrás de uma cerca. Há uma pessoa alta, uma pessoa de altura média e uma pessoa baixa.
A princípio, e sem ter nenhum tipo de ajuda ou apoio, a única pessoa que consegue assistir ao jogo é o alto, já que sua altura ultrapassa a da cerca. A pessoa comum tem dificuldades e tem que ficar na ponta dos pés para ser capaz de agarrar algo, embora não possa. O mais infeliz é o baixinho, pois nem na ponta dos pés consegue ver nada do jogo. Esta primeira situação representa a injustiça social quando não intervém.
A seguir, temos uma imagem que tenta representar a igualdade. Alguém deu a essas três pessoas três caixas de madeira idênticas, uma para cada uma delas colocar em cima. A pessoa alta está agora ainda mais acima da altura da cerca, enquanto a pessoa do meio finalmente consegue uma boa visão do jogo. Infelizmente, o baixinho, embora esteja em cima de sua caixa, não consegue ver nada: ele não sabe deu a ele o suficiente para poder estar na mesma altura, apesar do fato de que o negócio foi igualitário.
Por fim, temos a imagem que representa o patrimônio. Neste caso, leva-se em consideração que as três pessoas não são iguais, embora tenham o mesmo direito de assistir ao jogo. Para que vejam, distribuem-se caixas, mas não tocam em uma para cada uma. A pessoa alta não precisa de caixa, pois já assiste ao jogo sem ajuda. A pessoa média precisará de uma caixa para vê-lo, mas a pessoa baixa precisa de duas caixas para obtê-la.
Agora todas as três pessoas podem desfrutar do jogo porque atingiram a mesma altura. É verdade que a distribuição das caixas não foi a mesma, porque uma tinha mais caixas do que as outras duas. Porém, como o resultado é o mesmo, que as três pessoas podem assistir ao jogo estando na mesma altura, trata-se de de uma medida que contribui para a justiça social, uma vez que todos recebem o mesmo direito, no caso de ver a festa de beisebol.
Com base neste exemplo, podemos entender que a principal diferença entre igualdade e equidade é que a primeira envolve transmitir justiça a todos os cidadãos de maneira uniforme, enquanto o segundo se destina a dar um tratamento justo a todos, mas levando em consideração suas diferenças e situações excepcionais. Para ser justo, o senso de imparcialidade não fica comprometido, mas entende-se que nem todos nasceram iguais e, portanto, um tratamento muito igual implicaria em injustiça social.
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Exemplos de igualdade
A seguir, veremos alguns exemplos de igualdade, muito citados em movimentos sociais e promotores de defesa dos direitos humanos.
Igualdade de gênero
A igualdade de gênero é uma ideia que defende a equivalência de homens e mulheres no gozo dos mesmos direitos. Ou seja, é contra o fato de ter um ou outro gênero ser motivo para gozar de privilégios e ser vítima de discriminação. O gênero não deve ser um impedimento para o acesso às mesmas oportunidades.
Essa ideia está contemplada na Declaração dos Direitos Humanos, além de ter sido defendida em outros documentos, como a Convenção dos Direitos Políticos das Mulheres (1954) e a Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de discriminação contra as mulheres (1979).
Igualdade de oportunidades
A igualdade de oportunidades é uma ideia em que se afirma que todos os seres humanos devem ter as mesmas oportunidades de se desenvolver de forma integral.
Embora em tese todos os estados, ou pelo menos aqueles que se consideram democráticos, tentem aplicar esse tipo de igualdade, a verdade é que na prática é mais difícil de exercer. Existem desigualdades sociais que nos impedem de partir de uma base comum.
Por exemplo, aqueles que tiveram a sorte de nascer em uma família de classe média alta são mais propensos a desfrutar de uma boa formação, receber uma avaliação em caso de não desempenho acadêmico e poder pagar estudos universitários, tanto de graduação como Mestrado.
Em vez de, uma pessoa de classe baixa, mesmo que tenha a mesma capacidade cognitiva, não pode pagar o mesmo tipo de educaçãoSe você tiver dificuldades, pode não receber a ajuda necessária e, mesmo que valha a pena, você não terá como pagar uma faculdade.
No caso da pessoa de classe média alta, ter tido uma vida muito privilegiada em relação à de classe baixa, é previsível que ele consiga um bom emprego, seja por inércia ou por seu esforço. Por outro lado, o outro não terá essa sorte.
Igualdade social
Igualdade social é uma ideia que se refere a ser capaz de desfrutar de todos os direitos civis, econômicos, políticos e legais. Dentro desta igualdade teríamos direitos como poder ter casa, poder ter um salário, ter direito a votar e participar na política, ser iguais perante a lei ...
Exemplos de equidade
Aqui estão alguns exemplos de equidade.
Igualdade de gênero
Equidade de gênero é um conceito que está relacionado à igualdade de gênero, mas, embora o objetivo comum seja que homens e mulheres possam desfrutar dos mesmos direitos, na igualdade de gênero opta-se por dar tratamento preferencial às mulheres na medida em que, tradicionalmente, elas têm sido de gênero. discriminado.
Então, falaríamos sobre a equidade, oferecer intervenções voltadas exclusivamente para mulheres para que tenham o mesmo peso social, econômico, político e jurídico que os homens.
Por exemplo, a igualdade de gênero é alcançada quando é promovida e facilitada a incorporação no trabalho de mulheres, dando-lhes facilidades para alcançar empregos elevados e lutar contra o teto de vidro.
Igualdade social
Entende-se por equidade social o conjunto de medidas que são aplicadas para garantir que todas as pessoas tenham acesso às mesmas oportunidades, considerando suas diferentes circunstâncias.
Por exemplo, todas as crianças têm direito à educação, considerando-as iguais perante a lei a este respeito. Ou seja, quer você more no campo ou na cidade grande, todas as crianças têm esse direito reconhecido. O problema é que reconhecer o que é certo não significa que as pessoas possam apreciá-lo.
Embora nos países desenvolvidos a dicotomia cidade-país na educação seja muito ultrapassada, é possível para aqueles que vivem em áreas rurais, indo à escola com relativa facilidade, em países subdesenvolvidos isso não é Então. Morar no campo implica muita dificuldade em se aproximar da escola, já que a mais próxima provavelmente é na cidade, e não é fácil ir.
Para que todas as crianças possam frequentar a escola, não basta reconhecer este direito. Deveria estar mobilizar os recursos necessários para que as pessoas que vivem em ambientes menos favorecidos, no caso o campo, possam frequentar as escolas. Duas boas medidas para atingir esse objetivo seriam construir mais escolas nas áreas rurais e fornecer transporte escolar para que eles possam ir às aulas.
Referências bibliográficas:
- Villegas-Arenas, G. e Toro-Gaviria, J. PARA. (2010). Igualdade e equidade: dois conceitos-chave na agenda de trabalho dos profissionais de família. Revista Latino-americana de Estudos da Família, 2. 98-116.
- Restrepo R., Dalia. (1999). Desigualdades de gênero, privilégios e direitos culturais em Caldas. ICFES. Bogotá: Divisão de processos editoriais, Secretário Geral - ICFES.
- Fernández-Enguita, M. (2001). Igualdade, equidade, solidariedade. Educação & Sociedade, 22 (76), 278-294. https://dx.doi.org/10.1590/S0101-73302001000300015