John B. Watson: vida e trabalho do psicólogo comportamental

John B. Watson, junto a Ivan Pavlov, foi um dos personagens importantes do condicionamento clássico e foi a chave para o desenvolvimento do Condicionamento operante que ficou famoso por B.F. Skinner. Tanto o condicionamento clássico quanto o operante ou instrumental fazem parte do comportamentalismo, uma das correntes mais proeminentes da psicologia.

Embora o condicionamento clássico tenha nascido graças aos experimentos do fisiologista russo Ivan Pavlov, interessado em reflexos de salivação em cães, Watson o apresentou aos Estados Unidos, onde teve um grande impacto no sistema educacional americano.

Biografia de John Broadus Watson

John Broadus Watson nasceu em Greenville (Carolina do Sul, Estados Unidos) em 1878 e morreu em Nova York em 1958.

Ele estudou na Universidade de Chicago e se formou em 1903. Ele escreveu muitos artigos científicos, um dos primeiros chamado "Educação Animal: Um Estudo experimental sobre o desenvolvimento psíquico de um rato branco, em correlação com o crescimento de seu sistema nervoso". Neste artigo

descreve a relação entre a mielinização do cérebro e a capacidade de aprendizagem em roedores.

Watson trabalhou na Universidade John Hopkins por 14 anos e lá conduziu um grande número de experimentos sobre o aprendizado de pássaros. Em 1920 ele deixou seu emprego na Universidade por causa de rumores sobre um relacionamento amoroso com sua assistente Rosalie Reyner, com quem realizou sua famosa experiência com "pequeno albert". Então Ele passou a trabalhar como psicólogo na empresa Thompson, e se interessou pela área de publicidade.

Um dos psicólogos mais influentes do s. XX

Como professor de psicologia na John Hopkins University (Estados Unidos) entre 1908 e 1920, Watson Ele foi considerado uma das figuras mais influentes e decisivas do século passado. Seu trabalho é estudado hoje em todas as faculdades de psicologia ao redor do globo, e é uma das bases de aprendizado e tratamento de algumas psicopatologias como fobias. Portanto, suas conclusões não podem faltar em nenhum livro introdutório à psicologia.

Embora sua carreira acadêmica tenha sido curta, seu legado tem sido calorosamente debatido por quase um século. Watson ajudou a definir o estudo do comportamento e da psicologia como uma ciência, e enfatizou a importância de Aprendendo e a influência do contexto no desenvolvimento do ser humano.

Watson popularizou o behaviorismo

Ele era um behaviorista radical, um anti-mentalista e, como tal, criticou Sigmund Freud e a psicanálise, uma vez que afirmava que o estudo da consciência e da introspecção não cabia na psicologia como ciência. Psicologia de acordo com Watson, só fazia sentido por meio de comportamento observável e mensurávelPortanto, seus experimentos foram realizados em laboratório, onde ele poderia manipular o ambiente e controlar o comportamento de seus assuntos.

O objetivo do behaviorismo é fazer da psicologia uma ciência natural e, portanto, deve ter métodos que permitam observar, medir e prever variáveis. John B. Watson sempre será lembrado como a pessoa que cunhou e popularizou o behaviorismo por meio de suas publicações e pesquisas.

Condicionamento clássico

As contribuições de Watson para o behaviorismo são devido a seus experimentos de condicionamento clássico, um tipo de aprendizagem que envolve respostas automáticas ou reflexas, e que se caracteriza pela criação de uma conexão entre um novo estímulo e um reflexo existente. Ou seja, é um tipo de aprendizagem segundo a qual um estímulo neutro, que não provoca uma resposta, passa a poder provocá-lo graças à conexão associativa deste estímulo com o estímulo que normalmente causa dito responder.

John Watson se inspirou na pesquisa do psicólogo russo Ivan Pavlov, mas também pensei que o condicionamento clássico também explicava a aprendizagem em humanos. Watson deixou claro que as emoções também eram aprendidas por meio de associações condicionadas, então as diferenças de comportamento entre os humanos se deviam às diferentes experiências que cada um ela viveu.

• Se você deseja saber mais sobre o condicionamento clássico e as experiências de Ivan Pavlov, nós o convidamos a ler nosso artigo: “O condicionamento clássico e seus experimentos mais importantes”

A experiência com o "pequeno Albert"

Para testar sua hipótese de que as emoções podem ser aprendidas por associação condicionada, Watson usou um menino de 11 meses chamado Albert como sujeito experimental. Deve-se mencionar que este estudo não pôde ser realizado no momento porque viola a ética científica.

Albert foi levado ao laboratório, onde foi apresentado a um rato branco. Quando o menino se aproximou para tocá-la, Watson bateu em uma barra de metal com um martelo. Como resultado do golpe forte, o bebê ficou transtornado e, por medo, começou a chorar. Watson repetiu esse processo meia dúzia de vezes e observou que, Após várias tentativas, o pequeno Albert ficou assustado simplesmente pelo fato de ter visto o rato branco. Albert aprendera que toda vez que o rato aparecia, o martelo batia na mesa de metal. Ou seja, ele antecipou o golpe forte.

Aqui deixamos um vídeo para que você possa visualizar o experimento:

Agora, quando o EN (rato branco) ocorre várias vezes junto com o EI (golpe de martelo) que causa um IR (medo), o EN (rato branco) torna-se um Estímulo condicionado (CE). Então, a presença de EC (ou seja, o rato branco) causa um Resposta condicionada (RC). O Resposta condicionada é igual a RI (sentimento de medo).

Condicionamento clássico e fobias

leste é o mecanismo mais frequente de aquisição de fobias, um forte medo irracional sofrido por algumas pessoas em decorrência de associar experiências negativas à presença de algo (voar de avião, aranhas, palhaços, entre tantos outros).