Istoria scrisului: dezvoltarea sa în Antichitate

Scrierea este atât o practică, cât și un sistem. Este vorba despre reprezentarea grafică a ideilor, conceptelor și obiectelor prin intermediul semnelor pe care le numim litere. Acesta din urmă poate avea caracteristici diferite în funcție de societatea specifică care le folosește, ceea ce generează, de asemenea, diferite sisteme de scriere. Unul dintre ele este, de exemplu, alfabetul, iar istoria sa este foarte extinsă, datând mai mult sau mai puțin de patru secole î.Hr.

În acest articol vom o scurtă trecere în revistă a istoriei scrierii, abordând traiectoria care a urmat de la Mesopotamia clasică la societățile occidentale actuale.

• Articol asociat: "Cele 5 epoci ale istoriei (și caracteristicile lor)"

Istoria scrisului în Antichitate

Mesopotamia, regiunea veche a Orientului Mijlociu, este recunoscută ca locul unde au avut loc începuturile scrierii, care au dat naștere ulterior sistemului nostru alfabetic actual.

Acest proces ar putea fi realizat datorită contextului multilingv și multicultural care era caracteristic zonă în jurul mileniului IV î.Hr. Acest lucru se datorează faptului că acel moment istoric a permis convergența diferitelor etnii. Pentru istoria scrierii a fost deosebit de important

combinarea limbilor semitice cu limba sumerienilor, care a fost transmis prin intermediul pictogramelor care reprezentau obiectele.

• S-ar putea să vă intereseze: "Cele 6 etape ale Preistoriei"

Scrierea cuneiformă

Acestora din urmă, sumerienii, li se atribuie crearea unei scrieri cuneiforme. Și acest lucru se întâmplă deoarece pictogramele sale nu erau simple reprezentări grafice, ci transmiteau mesaje într-un mod sistematic cu valoare lingvistică.

În plus, se numește „scriere cuneiformă”, deoarece, inițial, pictogramele au fost realizate pe tablete de lut și folosind pene (bucăți de lemn sau metal cu un vârf și o margine care sunt folosite pentru a sparge sau a face incizii). De fapt, cuvântul „pană” provine din latinescul cuneus și de aici a fost derivat termenul „cuneiform”.

Deși limba sumeriană nu a supraviețuit, scrierea cuneiformă a fost o tehnică adoptată de diferite grupuri indo-europene și non-indo-europene. De exemplu, a fost recuperat de babilonieni, dar a servit și la scrierea unor limbi precum akkadiană și elamită. A fost folosit de persani (oameni de origine indo-europeană stabiliți inițial în Iran), hurrieni (populația Mitanni din nordul Mesopotamiei), hitiți (oameni din peninsula Anatoliei, una din mijlocul Est).

Astfel, scrierea ca tehnică și tablele de lut împreună cu pene, ca instrumente principale, răspândit în toată Asia Mică, Siria și zonele înconjurătoare. Se estimează că scrierea cuneiformă a fost folosită timp de trei milenii și jumătate, iar ultima înregistrare a unei tablete cuneiforme este din 75 d.Hr. (Ferreiro, 1994).

Mai târziu și prin diferite evenimente istorice legate de modul în care au fost generate așezările umane; diversitatea culturală și amestecul lingvistic au făcut posibilă sistemul de scriere inițiat de sumerieni a ajuns în mâinile popoarelor elene.

• Articol asociat: "Dezvoltarea alfabetizării: teorii și intervenție"

Originea alfabetului

Grecii au moștenit de la fenicieni și / sau canaaniți un set ordonat de semne și simboluri asociate, de asemenea, cu un nume și un sunet (cunoscut sub numele de „principiul acrofoniei”).

Acest set ordonat de semne și simboluri a fost asimilat și adaptat de greci în scopuri proprii. Mai exact, este sistemul de scriere numit „protocananeo” (din epoca bronzului), care a fost recunoscut ca paradigma din care s-a dezvoltat alfabetul fenician, care la rândul său a pus bazele dezvoltării alfabetelor latină, greacă și ebraică, printre altele.

Scrierea, citirea și alfabetizarea

Sistemul de scriere pe care îl cunoaștem ca alfabet este rezultatul unei multalfabetizări a popoarelor cucerit de locuitorii Greciei Antice și apare ca urmare a bogatului schimb cultural și lingvistic.

Aceasta înseamnă că cărturarii vremii aveau alfabete puternic amestecate, lucrau, foloseau și stăpâneau mai multe limbi. O altă consecință a fost că aceste alfabete au fost administrate și distribuite în funcție de sistemele sociale, ceea ce este vizibil, de exemplu, în procesul de secularizare a scrisului (când a încetat să mai fie o practică rezervată cultelor religioase).

De aceea, în mod inevitabil, istoria sistemelor de scriere este legată de istoria alfabetizării, în măsura în care acesta din urmă este procesul prin care discursurile care trebuie scrise sunt controlate, utilizate și distribuite (Ferreiro, 1994). Mai mult, în timp ce scrierea și textele nu există fără suport material, istoria scrierii este de asemenea, istoria lecturii, întrebare care a fost abordată recent de diferiți lingviști și istorici.

Alfabetizarea a urmat un proces de sistematizare și extindere care a avut caracteristici diferite în următoarele momente istorice ale civilizației occidentale, într-o relație strânsă cu cultura tipărită, transmiterea cunoștințelor și educației ca practici și valori fundamentale pentru dezvoltare.

Referințe bibliografice:

• Ferreiro, E. (1994). Diversitatea și procesul de alfabetizare: de la sărbătoare la conștientizare. Revista de lectură latino-americană. 15(3): 2-11.
• Laporte, J.P. (2012). Recenzie a „Istoriei lecturii și scrierii în lumea occidentală” de Martins Lyons. Revista de informații, cultură și societate. 27: 123-135.