Cele 11 tipuri de gândire (și în ce constă fiecare)

Gândirea este o abilitate cognitivă pe care o au oamenii și care ne permite să reflectăm la anumite situații, să rezolvăm probleme, să descoperim lucruri noi și să învățăm, printre altele.

Gândirea implică formarea ideilor (sau reprezentărilor) realității în minte, pe lângă relaționarea una cu alta.

Dar nu există doar un singur tip de gândire, ci mai multe. Fiecare dintre ele are anumite caracteristici. În acest articol vom cunoaște și explica cele mai importante 11 tipuri de gândire care există.

• Vă poate interesa: „Cele 16 tipuri diferite de personalitate și descrierea lor”

Cele 11 tipuri de gândire

După cum am spus, există diferite tipuri de gândire. Aceasta implică faptul că același mod nu este întotdeauna folosit pentru a ajunge la aceleași concluzii; adică fiecare dintre tipurile de gândire permite să ajungă la concluzii printr-un fel sau altul.

În plus, fiecare dintre ele are caracteristici diferite. Să le cunoaștem mai jos.

1. Gândirea deductivă

Primul dintre tipurile de gândire pe care le vom explica este deductiv

; Acesta constă într-un mod de raționament, care se bazează pe obținerea concluziilor din premisele generale anterioare. Adică implică raționamentul și tragerea concluziilor dintr-o serie de informații sau afirmații inițiale.

Între aceste prime informații și concluzia finală, au loc o serie de pași logici. Acest tip de gândire merge de la general la specific. Un exemplu de gândire deductivă ar fi următorul:

• Premisa 1: Toate animalele sunt ființe vii. Toți oamenii sunt muritori.
• Premisa 2: Un fluture este un animal.
• concluzie: Un fluture este o ființă vie.

2. Gândire inductivă

Gândirea inductivă, pe de altă parte, merge de la specific sau particular la general. Se mai numește și silogism deductiv. În acest caz, se trag concluzii, dar mai generale decât în ​​gândirea deductivă; În plus, acestea sunt obținute din datele inițiale, care sunt de obicei concrete și specifice.

Acest tip de gândire stă la baza testării ipotezelor, deoarece ne permite să întrebăm despre întrebări specifice. Un exemplu de gândire inductivă ar fi următorul:

• Premisa 1: Prietenul A, Prietenul B și Prietenul C pot consuma alcool.
• Premisa 2: Prietenul A, Prietenul B și Prietenul C sunt majori.
• Concluzie A: Toate persoanele cu vârsta legală pot consuma alcool.

3. Gândirea instinctivă

Acest tip de gândire este mai puțin influențat de logică și motivul pentru care alte tipuri de gândire. Se bazează pe senzații sau presupuneri. Uneori oamenii care folosesc gândirea instinctivă fac inferențe din datele pe care le au și ajung să găsească strategii pentru a rezolva problema.

Adică este un gând bazat pe intuiție. Se poate spune că practic toți oamenii au folosit acest tip de gândire la un moment dat, în situații în care nu au putut aplica singuri rațiunea.

4. Gândire practică

Gândirea practică se bazează, mai ales, pe percepție. Un exemplu în acest sens sunt tehnicile de încercare și eroare, în care persoana încearcă diferite alternative sau strategii pentru a ajunge la o concluzie sau soluție.

Acest gând se mai numește uneori „gândire comună”, deoarece poate fi folosit de toți oamenii la un moment dat sau altul. Acest tip de gândire se aplică prin vizualizarea problemei și căutarea instrumentelor necesare pentru rezolvarea acesteia, chiar dacă acest lucru implică încercarea diferitelor opțiuni.

5. Gândire creativă

Următorul tip de gândire este creativ. Aceasta se caracterizează prin faptul că este flexibil și original, prin îndepărtarea de normă și prin furnizarea de noi valori. Mulți autori asociază creativitatea cu optimizarea învățării.

Gândirea creativă poate fi aplicată la multe probleme, atât în ​​viața de zi cu zi, cât și în mediul academic; caută să găsească o soluție unde „puțini s-au uitat”.

6. Gândirea analogică

Următorul tip de gândire pe care îl propunem este analog. O analogie presupune căutarea unui obiect cunoscut pentru caracteristicile unuia necunoscut, stabilirea unei asemănări între cele două. Adică constă în „căutarea unor puncte comune” sau asemănări în diferite obiecte, stimuli, figuri etc.

7. Gandire logica

Gândirea logică, așa cum sugerează și numele său, se bazează pe aplicarea logicii (și a rațiunii) pentru a găsi o soluție eficientă. De asemenea, se bazează pe căutarea de idei și dezvoltarea de noi idei din acestea.

În realitate, există autori care consideră gândirea logică ca un tip de gândire în care s-ar grupa alte subtipuri: gândirea deductivă, inductivă și analogică (deja explicată). Cu toate acestea, gândirea logică poate fi considerată și un tip de gândire independentă.

8. Gândirea sistemică

Gândirea sistemică constă în vizualizarea unei situații sau a unei probleme într-un mod global, dar ținând cont de fiecare dintre părțile care o compun.

De fapt, însă, ține cont mai mult de sistemul final care este obținut din diferite elemente. Aceasta implică analiza realității dintr-un punct de vedere macro (vs. micro, care ar fi tipic gândirii analitice).

9. Gandire analitica

Gândirea analitică, spre deosebire de cea anterioară, se concentrează asupra analizei sau explorării rolului fiecărei părți care alcătuiesc un sistem. Adică intră mai în detaliu (nivel micro).

Acest tip de gândire permite persoanei să înțeleagă o situație sau o problemă prin organizarea elementelor sale într-un mod sistematic. În plus, stabilește ce tip de relații apar în sistemul menționat, pentru a înțelege întreaga problemă.

10. Gândire deliberativă

Gândirea deliberativă este cea care ajută la luarea deciziilor; Cu alte cuvinte, ne permite să fim ghidați să luăm o decizie. Se bazează pe o serie de criterii și valori, pe care persoana le ia drept adevărate; În plus, se bazează pe colectarea de informații pentru a ajunge la o soluție specifică.

Acest tip de gândire, la fel ca multe dintre cele anterioare, poate fi aplicat diferitelor probleme, dar mai ales celor personale, deoarece nu necesită utilizarea rațiunii.

11. Gândirea interogativă

Gândirea interogativă, așa cum sugerează și numele său, generează o serie de întrebări care permit obținerea unei soluții la o problemă. Adică se bazează pe chestiunea realității, pe generarea îndoielilor, pe considerarea lucrurilor, pe inducerea întrebărilor.

Este un tip ideal de gândire pentru a împuternici la copii, mai ales la vârsta de școală, întrucât chestionarea lucrurilor le va crea curiozitate și le va promova autonomia în the procesele de învățare.

Referințe bibliografice

• Carretero, M. și Asensio, M. (coords.) (2004). Psihologia gândirii. Madrid: Alianța Editorială.

• De Vega, M. (1990). Introducere în psihologia cognitivă. Psihologie Alliance. Madrid.

• Fernández, P. și Santamaría, C. (2001). Manual practic al psihologiei gândirii. Barcelona: Ariel.