Teoria amenințării informației: de ce ne simțim rușinați?

Rușinea este o emoție foarte umană. Cu toții ne-am simțit rușinați uneori, atât de lucrurile pe care le-am făcut, cât și de lucrurile pe care le-au făcut alții care ne fac să roșim. Cu toate acestea, se întâmplă, de asemenea, să ne rușinăm pentru lucruri pe care nu le-am făcut, dar că oamenii cred că le avem.

La început am putea crede că acest lucru nu are sens, că nu există niciun motiv să ne simțim rușinați pentru ceva ce știm că nu am făcut și, prin urmare, știm că nu am acționat greșit. Cu toate acestea, chiar și așa, nu putem să nu simțim această emoție.

Teoria amenințării informaționale este o abordare care a aruncat o nouă lumină asupra ideii rușinii umane. Să aflăm de ce ...

• Articol asociat: „Cele 10 teorii psihologice principale”

Ce este teoria amenințării informației?

Rușinea este o stare emoțională umană. Toată lumea, la un moment dat în viața sa, a simțit această experiență, indiferent dacă a fost cauzată de ceva ce au făcut sau spus sau prin ceva pe care alții l-au făcut și care, fiind martorii lui, ne provoacă un fel de disconfort. Este o stare emoțională care poate apărea din mai multe cauze, dar cele mai multe dintre ele tind să coincidă în a fi ceva ce regretăm că am spus sau făcut.

Una dintre cele mai cunoscute și clasice explicații a motivului pentru care ne simțim rușinați provine teorii atribuționale, care sugerează că această emoție apare atunci când sunt îndeplinite două condiții.

Primul este trăirea sau sentimentul că a avut loc un eveniment sau un rezultat care este incompatibil cu reprezentările pe care le avem despre noi înșine, despre sinele nostru ideal. De exemplu, ne este rușine când, dorind să fim unul dintre cei mai buni elevi din clasa noastră, întâmplăm să eșuăm la un examen. Aici s-a întâmplat că eul nostru ideal nu numai că nu a fost atins, dar ne-am îndepărtat și de acea imagine idealizată pe care vrem să o devenim. Ne este rușine că nu obținem ceea ce vrem să fim.

A doua condiție în care ar apărea rușinea ar fi când cineva atribuie acel eveniment sau rezultat ca fiind ceva instabil din sinele lor global sau real, o trăsătură pe care o consideră negativă și pe care o consideră neverosimilă schimbării. De exemplu, ne-ar fi rușine de noi înșine când eșuăm la un examen și considerăm că este într-adevăr pentru că nu suntem foarte inteligenți sau nu suntem buni pentru studii.

• S-ar putea să vă intereseze: „Cele 8 tipuri de emoții (clasificare și descriere)”

De ce ne simțim uneori rușinați?

Pe baza acestor două condiții susținute de modelele atribuționale, rușinea ar apărea ca urmare a sentimentului că cineva nu a reușit să respecte propriile standarde sau aspirații.

Se discută despre ce este rușinea și ce este vinovăția. Popular, este de acord să se considere rușinea ca o emoție publică, apărută prin interacțiunea cu ceilalți, în timp ce vinovăția ar fi experimentată într-un mod mai privat. Teoriile atribuționale resping această idee, considerând că nu trebuie să fie așa și se poate simți atât o emoție indiferent dacă alte persoane știu sau nu de ce ne este rușine sau vina.

Cu toate acestea, teoriile atribuționale oferă explicații despre ceea ce cauzează rușinea și ce cauzează vinovăția. Rușinea ar fi activată prin atribuții de evenimente negative legate de sinele global și elemente ale sinelui nostru considerate ca fiind stabilă, aceasta este trăsăturile personalității sau modului de a fi pe care le percepem ca negative și nedorite și credem că acestea sunt dificil de Schimbare. În schimb, vinovăția ar fi declanșată de atribuții instabile de evenimente negative, de aspecte momentane ale noastre, pe care credem că le putem schimba.

De exemplu, dacă eșuăm la un examen, ne-ar fi rușine să credem că este pentru că nu suntem suficient inteligent (trăsătură stabilă), în timp ce ne-am simți vinovați crezând că este pentru că nu am studiat suficient (trăsătură instabil).

Ideea este că atunci când ne simțim rușinați, conform teoriilor atribuționale, ne vedem sinele global ca fiind defect. Simțim dureri emoționale atunci când simțim că nu am reușit să ne îndeplinim sinele ideal, motiv pentru care se spune că rușinea este o emoție puternic neplăcută și aversivă. Din acest motiv, această emoție este, de asemenea, asociată cu activarea diferitelor mecanisme de apărare, cum ar fi învinuirea altora, simțind furie, atacând obiecte și oameni, în timp ce întâmpinați și probleme precum anxietate, depresie și ideatii suicid.

Dar, în ciuda faptului că au fost atât de utilizate teoriile atribuționale atunci când explică rușinea, ei nu sunt în măsură să explice de ce apare această emoție în situații în care individul care o simte în mod conștient știe că nu a greșit sau a comis un act moral îndoielnic orice. Adică, modelele atribuționale par incapabile să explice de ce oamenii nevinovați, care nu au niciun motiv se simt rău, s-ar putea să le fie rușine pentru un comportament pe care alții cred că l-au făcut, dar pe care el sau ea știe că nu este Asa de.

Aici ar intra în joc teoria amenințărilor informaționale, o paradigmă interesantă care aruncă lumină asupra acestei întrebări. Potrivit Theresei E. Robertson și echipa sa de cercetare, autorii articolului „Adevăratul declanșator al rușinii: devalorizarea socială este suficientă, nelegiuirea este inutilă”, rușinea capătă o funcție de supraviețuire socială fascinantă, o emoție care poate apărea chiar și fără ca noi să fim vinovați de nimic, deoarece este conceput mai mult spre ceea ce ei vor spune nu spre regretele noastre fără acțiuni.

• Articol asociat: "Ce este psihologia socială?"

Amenințarea informațională

Potrivit autorilor lucrării, rușinea este o emoție care constituie un sistem cognitiv modelat de selecție naturală, al cărui obiectiv este să limiteze probabilitatea și costurile asociate de a fi devalorizate social din cauza extinderii informațiilor negative despre persoana noastră, indiferent dacă acestea sunt adevărate sau fals. Faptul că spun lucruri rele despre noi amenință informațiile în măsura în care riscă să piardă statutul, beneficiile și atenția socială în cadrul grupului sau mediului nostru social.

Oamenii care sunt puțin apreciați printre colegii lor sunt mai puțin susceptibili de a fi îngrijiți în mod corespunzător atunci când au nevoie. O persoană al cărei grup social de referință îl privește în jos sau consideră că are o reputație proastă riscă să nu primească ajutor atunci când are nevoie de el și chiar să fie ignorat sau marginalizat de-a dreptul. De asemenea, sunteți mai predispus să fiți victima exploatării dacă oamenii cred ceva rău despre dvs. și bănuiți că, în Timpurile preistorice, a fi devalorizat social de turmă a fost un handicap greu pentru supraviețuirea individual.

Conform teoriei amenințării informaționale a rușinii, această emoție este activată în mintea individului atunci când observă că ceilalți Oamenii au observat (sau ai senzația că își dau seama) că știu informații negative despre el, indiferent dacă sunt sau nu informații adevărate. Conform acestei ipoteze, această emoție ar avea o funcționalitate evolutivă, scopul adaptativ de a se asigura că individul nu rămâne brațele încrucișate pentru a vedea că reputația sa este afectată, dar că nu continuă să comită acte care îi pun în pericol supraviețuirea socială și individuală.

Trei ar fi funcționalitățile rușinii conform acestei paradigme.

Primul este că rușinea ar apărea astfel încât persoana să se comporte într-un mod deosebit de atent odată ce a devenit conștientă de informațiile amenințătoare care se spun despre ei. Individul trebuie să aibă grijă de ceea ce face sau spune, pentru a nu înrăutăți situația decât este deja. Obiectivul este de a evita să fie social mai devalorizați decât sunt în acest moment și, astfel, de a evita intrarea într-o situație socială și mai precară.

Al doilea ar fi că, pentru a împiedica reputația ta să se înrăutățească și mai mult, deoarece mai mulți oameni cunosc informațiile negative despre tine, individul ar încerca să limiteze extinderea și divulgarea informațiilor de mai sus. Aceste informații sunt un punct cheie în teorie, deoarece reprezintă în sine amenințarea informației care își dă numele paradigmei, opiniile, comentariile, gândurile sau datele care, indiferent de cât de adevărate sau false sunt, sunt potențial dăunătoare.

În cele din urmă și pentru a încerca să recâștigă statutul înainte de amenințare, individul încearcă să limiteze și să atenueze costurile oricărei devalorizări sociale. Poate că nu prea reușește, dar scopul său este să încerce să neutralizeze informațiile negative care au fost împărtășite despre el și să anticipeze în cazul în care știe că poate ajunge la alte persoane, pentru a le oferi o versiune sau o respingere a ceea ce se spune despre el sau ea.

Astfel, teoria amenințării informației susține că nu ne este rușine regret ceva ce am spus sau făcut, mai ales dacă nu am făcut cu adevărat orice. Orice persoană nevinovată se poate rușina pur și simplu știind sau suspectând că alții oamenii îi văd într-un mod negativ, indiferent dacă corespunde sau nu cu modul în care sunt sau cu ce au făcut realitate. Rușinea ar fi rezultatul credințelor și gândurilor negative ale celorlalți față de noi, care ne fac să ne simțim inconfortabili și ne fac să ne temem de integritatea noastră socială.

• S-ar putea să vă intereseze: „Cele 28 de tipuri de comunicare și caracteristicile lor”

Problema devalorizării

În societățile mai mici, bazate pe economii de subzistență și sisteme sociale cu puțini membri, consecințele potențiale ale nevalorizării sociale sunt foarte negative.

În aceste societăți, dacă unul dintre membri este subevaluat social, cu greu au beneficii sociale, ceea ce devine o mare problemă dacă vă aflați într-o situație în care aveți nevoie de ajutor, precum îmbolnăvirea sau victima unui accident. Are puține șanse ca restul grupului să-i vină în ajutor și, prin urmare, o șansă mai mare de a nu supraviețui.

Datorită beneficiilor evolutive de a fi foarte apreciați și a riscului de supraviețuire a noastră, selecția naturală a oferit minții umane o serie de mecanisme care ne asigură că, atunci când este necesar, ne comportăm într-un mod care ne îmbunătățește imaginea socială, motivează-ne să-i facem pe alții să ne prețuiască și să caute oameni care au un statut social mai înalt decât al nostru.

În plus, avem abilități cognitive pentru a identifica și a încerca să obținem abilități percepute în grup ca fiind sociale de dorit, cum ar fi să aveți o formă fizică bună, să aveți un loc de muncă, să participați la un serviciu de voluntariat sau să fiți cel care pescuiți cel mai bine în râu lângă satul. Indiferent de societatea în care trăim, în toate acestea există abilități și merite bine evaluate social care fac ca oamenii care le posedă să fie, de asemenea, luate în considerare.

Teoria amenințării informaționale sugerează că rușinea face parte, de asemenea, din această înzestrare evolutivă și că această stare emoțională a apărut pentru a rezolva posibilele probleme de adaptare și supraviețuire care apar din cauza sentimentului că cineva este devalorizat.

• Articol asociat: „Cum să depășești rușinea: 5 sfaturi”

Cum ne protejează rușinea de devalorizare?

A fi devalorizat social implică riscul de a primi mai puține beneficii sociale de a suporta mai multe costuri în caz de nevoie din cauza neprimirii ajutorului restul. Acest lucru aduce cu sine perspective reduse de supraviețuire și reproducere.

Se crede că devalorizarea socială a fost o situație foarte recurentă în vremurile străvechi și, ținând cont de faptul că la acea vreme societățile erau mai mici, transmiterea Informațiile negative au fost un fenomen mult mai dăunător, deoarece nu a fost atât de ușor să apelăm la persoane care nu erau conștiente de reputația proastă a individului de la care au fost raportate. a vorbit urât.

Datorită riscului pentru supraviețuirea noastră ca alții să ne vadă ca indezirabili social, se crede că selecția naturală a creat mecanismele de detectare și anticipare a devalorizării sociale și, astfel, limitează posibilitățile de apariție și costurile sale asociați. Acestea includ mecanisme pentru a minimiza scurgerea și răspândirea informațiilor de discreditare, și să îmbunătățească calitatea socială care a fost compromisă, să lupte pentru a fi tratat mai bine în caz de nedreptate și să tolereze o oarecare reducere a statutului.

În afară de comportamentele asociate acestor situații, teoria amenințării informației prezice o serie de răspunsuri cognitive, motivaționale și afective. iar cele fiziologice s-au axat pe obiectivul de amortizare a devalorizării și confruntarea cu situația socială severă cauzată de transmiterea informațiilor negative.

Acest lucru ar avea sens din comportamentele asociate rușinii, pe care teoria le înțelege ca comportamente pentru a minimiza daunele reputaționale. Ne comportăm încercând să evităm ca daunele reputaționale să fie mai mari; Nu vorbim cu oameni care au transmis informații negative până nu ne gândim la o contrainformare sau scuze sau, direct, ne retragem din situațiile sociale pentru o vreme. Toate acestea vizează prevenirea înrăutățirii cunoștințelor negative despre noi și, prin urmare, simțim mai mult rușine.