Dora Maria Kalff: biografia și contribuțiile acestui psihanalist

Dora Maria Kalff a fost psiholog, adeptă a modelului de psihologie analitică al lui Carl Jung și, de asemenea, psihiatru copil Margarita Lowenfeld. și tehnica sa globală, astfel încât modul său de lucru în psihoterapie s-a bazat pe dezvoltarea unui spațiu non-verbal care să permită exprimarea liberă a inconștientului.

În plus, a devenit popular în întreaga lume datorită creării lui sandbox sau tehnicii Sandplay; un instrument care a fost folosit în psihoterapie încă din anii 1950 pentru a aborda conflictele inconștiente, prin reprezentare simbolic prin elaborarea de scene cu figuri și o cutie de nisip, al căror interior este vopsit în albastru pentru a simboliza marea și dragă.

In acest biografia Dorei Maria Kalff Vom vedea cine a fost această cercetătoare și care au fost cele mai importante evenimente din viața ei și în ce constă tehnica ei sandbox sau Sandplay.

• Articol înrudit: „Istoria psihologiei: autori și teorii principale”

Scurtă biografie a Dorei Maria Kalff

Dora Maria Kalff a fost un psiholog jungian care a devenit popular în întreaga lume datorită creării tehnicii ei sandbox; un instrument care a fost folosit în psihoterapie încă din anii 1950 pentru a aborda conflictele inconștiente prin reprezentarea lumii interioare a pacientii in asa fel incat sa fie ajutati sa constientizeze unele aspecte relevante pentru a urma directia catre vindecare la nivel emotional sau psihologic. psihic.

primii ani

Dora Maria Kalff a fost un psiholog care s-a născut pe 21 decembrie 1904 într-un orășel din Elveția., care se află la 20 de kilometri de orașul Zurich, numit Richterswil. A avut o copilărie complicată din cauza unei serii de probleme de sănătate pe care le-a suferit pe tot parcursul acesteia perioadă, ceea ce l-a determinat să nu poată petrece suficient timp interacționând și jucându-se cu ceilalți copii. De aceea, probabil, a fost retrasă și destul de introspectivă, potrivit surselor.

În domeniul academic, Dora Maria Kalff s-a remarcat mereu, întrucât a fost întotdeauna foarte aplicată în studii; pe de altă parte, a stăpânit mai multe limbi în afară de limba maternă, precum latina sau greaca, printre altele.

Mai târziu, Dora Maria Kalff a plecat la Londra pentru a-și continua studiile la universitate, reușind să absolve cariera de Filosofie.

• Te-ar putea interesa: „Top 10 teorii psihologice”

Întâlnire cu Carl Jung și soția sa

Dora Maria Kalff a continuat să avanseze prin munca și pregătirea ei când, la vârsta de 45 de ani, a cunoscut personal Carl Jung și soția lui, Emma. Această întâlnire a fost foarte stimulativă pentru Kalff, iar cuplul a fost foarte impresionat, așa că care a încurajat-o pe Dora Maria Kalff să-și continue pregătirea în domeniul psihologiei analitice. Pentru aceasta s-a înscris mai târziu într-un centru care era lider în el la acea vreme, Institutul Küsnacht din Londra, care fusese fondată în 1928.

pregătire de specialitate

Merită menționată pe medicul psihiatru infantil Margarita Lowenfeld, care a fost foarte influentă pentru Dora după ce acesta din urmă a participat la o conferință pe care a susținut-o în 1954 și care a tratat despre o tehnică terapeutică pe care o dezvoltase, cunoscută sub numele de „tehnica lumii”. Această tehnică a fost concepută pentru a ajuta copiii să se exprime prin figuri în miniatură; servind drept inspirație pentru lucrarea de mai târziu a Dorei Maria Kalff.

După această întâlnire, Dora Maria Kalff nu a încetat să se antreneze și să investigheze, devenind deosebit de interesată analiza limbajului inconștientului. În plus, a arătat rapid abilități grozave în special cu copiii, lucru la care Jung și soția lui au fost martori, așa că au încurajat-o pe Dora să se concentreze în special pe munca terapeutică cu copiii, acesta fiind primul pas către dezvoltarea modelului său terapeutic al cutiei de nisip.

La Institutul Küsnacht, Dora Maria Kalff a studiat timp de 6 ani lungi, primind un bun pregătire și în timpul căreia a cunoscut oameni foarte importanți din domeniul psihoterapiei precum d w. Winnicott sau m Fordham, printre altele.

• Articol înrudit: „Sigmund Freud: biografia și opera celebrului psihanalist”

Întoarce-te în țara natală

Când Dora Maria Kalff s-a întors în Elveția, a lansat dezvoltarea tehnicii pentru care a devenit faimoasă, metoda Sandplay sau sandbox-ul, plecând de la influența lui Carl Jung și Margarita Lowenfeld. Ideea lui în dezvoltarea acestei tehnici a fost că a existat o corelație destul de remarcabilă între ceea ce au făcut copii cu jucării în cutiile cu nisip ale parcului și o serie de concepte ridicate în teoria jungiană.

În 1966, a publicat o carte intitulată „Sandplay: A Psychotherapeutic Approach to the Psyche”, în care a discutat despre metoda terapeutică pe care o dezvoltase, concentrându-se în primul rând pe psihoterapie cu copii.

Pe de altă parte, este de menționat că Dora Maria Kalff Era interesat de filosofia orientală și, mai precis, de budismul tibetan, budismul zen și taoismul, care le-a influențat atitudinea atunci când lucrează în terapie cu pacienții. În plus, a scris o carte legată de aceste subiecte intitulată „Budhismul tibetan și taoismul” și care poate servi la aprofundarea înțelegerii tehnicii lui sandbox.

Metoda Sandplay sau sandbox devenea din ce în ce mai populară, așa că Dora Maria Kalff a trebuit să o facă călătorind prin Europa, America și Japonia pentru a pregăti noi terapeuți, astfel încât să le poată aplica metodă. În plus, în anii 1980 s-a întâlnit cu câțiva profesioniști care erau specializați în metoda sa pentru a continua promovarea acestei metode, ceea ce a determinat să fie nevoit să să dezvolte o structură mai formală care să permită practica într-un mod mai standardizat și astfel să faciliteze studiul acesteia de către alți profesioniști și elevi.

• Te-ar putea interesa: „Cele 3 diferențe dintre inconștient și subconștient”

Moștenirea lui

Dora Maria Kalff a murit în țara natală în 1990, lăsând o moștenire remarcabilă în domeniul psihoterapiei, deoarece celebra lui sandbox sau tehnica Sandplay este folosită și astăzi în întreaga lume.

În plus, a fost creată o Societate Internațională de terapie cu gunoiul, care a fost fondată de ea în 1985 în orașul Zurich și care continuă să funcționeze și astăzi. La sediul său, viitorii profesioniști calificați sunt instruiți în managementul metodei Sandplay.

Ce este metoda Sandplay sau sandbox?

Cunoscuta metodă Sandplay sau sandbox de Dora Maria Kalff este concepută pentru a fi aplicată de un profesionist a calificat că, înainte de a putea aplica cutia de gunoi altor persoane, ar fi trebuit să treacă anterior prin acel proces terapeutic. În plus, acel profesionist ar trebui să fie psiholog, psihiatru sau medic, aceasta fiind cerința minimă necesară pentru a se califica în managementul acestei metode.

Pe de altă parte, metoda Sandplay a fost dezvoltată pentru a accesează conținutul nivelului inconștient atât al copiilor, cât și al adulților. Pentru a pune în practică acest model, se folosește o cutie de lemn și o serie de figurine pe care participanții trebuie să le aleagă și să le ofere cât mai complet posibil, în așa fel încât care ar putea fi o mostră reprezentativă a tuturor ființelor, atât însuflețite, cât și neînsuflețite, pe care le-am putea găsi atât în ​​lumea exterioară, cât și în lumea internă a imaginație.

Merită menționat că sandbox-ul, în ciuda a ceea ce ar putea părea la început, este un instrument foarte util. simplu, deoarece este pur și simplu o tavă sau o cutie care trebuie umplută cu nisip fără ca acesta să ajungă revărsare. Mai târziu, la efectuarea unei ședințe cu un pacient, aceasta Ar trebui să începeți prin a selecta o serie de figuri și obiecte care vor servi pentru a reprezenta o serie de scene. care sunt cât mai asemănătoare cu visele tale.

Psihoterapeutul trebuie să favorizeze dezvoltarea unui mediu facilitator, astfel încât pacientul să se deschidă atunci când folosește atât sandbox-ul le place figurilor să se exprime și să arate astfel posibile vise, conversații sau orice reprezentare imaginativă care ar putea arăta ceva relevante.

În timp ce pacientul realizează această reprezentare, terapeutul ar trebui să fie însărcinat cu observarea fără a interveni nici să facă o interpretare sau o analiză a ceea ce face cu cifrele. În schimb, terapeutul ar trebui să se uite la ceea ce spune pacientul în timpul performanței pentru a decide, pe baza a ceea ce spune pacientul, dacă este necesară o analiză.