Descoperiți cum să identificați ideile PRINCIPALE și SECUNDARE într-un text

Când vine vorba de a scrie bine, este necesar să fie clar despre ideile sale principale pentru a le exprima corect. Nu trebuie să uităm că obiectivul oricărei scrieri sau discursuri trebuie să fie înțeles de către receptor, din acest motiv, în această lecție de la un PROFESOR vrem să vă arătăm modul de identificare a ideilor principale și de susținere într-un text. În acest fel, veți putea să efectuați un comentariu text într-un mod academic și să obțineți o notă bună la temele dvs. sau la examen. Ia act de sfaturile noastre!

Înainte de a descoperi cum să identificăm ideile principale și secundare într-un text, este important să înțelegem bine ambele concepte. Un text este format din diferite mesaje codificate ierarhic cu obiectivul pe care îl înțeleg informațiile pe care le transmit. Aceste mesaje sunt ideile care pot fi împărțite în majore și minore. Utilizarea acestora într-un text indică faptul că o limbă este stăpânită corect și că comunicarea dintre expeditor și receptor va fi eficientă.

În primul rând, pentru a ști cum să identificăm ideile principale și secundare, trebuie să știm care este fiecare dintre ele. ideile principale sunt cele care reprezintă partea fundamentală a textului, adică este ipoteza sau premisa mesajului pe care se bazează restul ideilor.

În orice text trebuie să existe un idee principală care o va susține întrucât fără el s-ar forma un compendiu de propoziții fără sens sau coerență. Acest lucru poate apărea în mod explicit sau tacit, în haosul acestuia din urmă, autorul caută scopul emitentului de a fi cel care îl descifrează după citirea și înțelegerea textului. Prin urmare, ideea principală va fi cea care contribuie cu logica textului și permite construirea acestuia structura formând baza care va fi susținută cu idei secundare sau derivate.

Imagine: Youtube

Între timp, ideile secundare sunt responsabile susține ideea principală și emană direct din ea. Fără ideea principală, cele secundare nu pot exista, în același mod în care acestea explică rațiunea din spatele bazei textului.

Prin idei secundare, autorul poate ajunge la emitent într-un mod mai clar, îmbunătățind comunicarea, deoarece în multe cazuri servesc amplificați ideea principală. Acestea oferă diferite puncte de vedere și perspective pentru a spori înțelegerea destinatarului.

Prin urmare, în ciuda importanței lor, ele au sens doar dacă ideea principală este bine definită, în În caz contrar, nu vor contribui cu nimic la textul propus de autor și vor îngreuna înțelegerea receptor.

Imagine: Santillana

Prin urmare, și ținând cont de cele de mai sus, vom arăta care sunt caracteristici pe care ar trebui să le priviți pentru a ști cum să identificați ideile principale și secundar al unui text.

Caracteristicile ideilor principale

• Ele stau la baza textului, în jurul lor apar și restul ideilor.
• Ei pot apar tacit în text, adică nu ar trebui să apară în mod explicit pentru ca cititorul să le găsească. Deși nu apar clar, se știe că există și ideea este menținută pe tot parcursul textului.
• Recunoașterea lor este ușoară de atunci Dacă acestea sunt eliminate din text, acesta își pierde tot sensul iar ideile secundare nu au nicio susținere pe care să se sprijine. Acest lucru îi face independenți de restul, deși se bazează pe școlile secundare pentru a-și crește nivelul de înțelegere.

Caracteristicile ideilor secundare

• Pentru totdeauna se nasc din ideea principală și se conectează cu ea, făcând ca mesajul să aibă sens, iar comunicarea și înțelegerea lor sunt mai eficiente.
• Ele servesc pentru explica ideea principală. Adică, ideile secundare exprimă proprietățile ideii principale pentru a obține o mai bună înțelegere a receptorului textului.
• Idei secundare pot fi oricâți își dorește scriitorul întrucât sunt derivate din tema principală și servesc la îmbogățirea acesteia. În acest fel este posibil să lărgim înțelegerea temei sau ideii principale.
• Nu pot merge singuri, întrucât și-ar pierde tot sensul.

Acest lucru va fi foarte util în realizarea unui comentariu de text literar sau de orice alt gen.

Imagine: Slideshare

Pentru a putea înțelege mai bine conceptul și a identifica ideile principale și secundare, vă propunem următorul text:

Toată lumea se naște cu un talent special, iar Eliza Sommers a descoperit devreme că avea două: un nas bun și o amintire bună. Primul l-a servit pentru a-și câștiga existența și al doilea pentru a-și aminti, dacă nu cu exactitate, cel puțin cu vagitatea poetică a unui astrolog. Ceea ce este uitat este ca și când nu s-ar fi întâmplat niciodată, dar amintirile sale reale sau iluzorii au fost multe și a fost ca și cum ar trăi de două ori. Îi spunea prietenului său credincios, înțeleptul Tao Chi’en, că amintirea lui era ca burta navei unde se afla s-au întâlnit, vaste și mohorâte, pline de cutii, butoaie și saci unde s-au întâmplat toate evenimentele lor existenţă. Trezindu-se, nu a fost ușor să găsească ceva în acea mare tulburare, dar ea a putut să o facă întotdeauna în timp ce dormea, la fel cum a predat Mama Fresia în nopțile dulci ale copilăriei sale, când contururile realității erau doar o linie fină de cerneală palid. A intrat în locul viselor pe un drum parcurs de multe ori și s-a întors cu mari precauții pentru a nu zdrobi viziunile slabe împotriva luminii dure a conștiinței. El s-a bazat pe această resursă, așa cum fac alții în cifre și a rafinat atât de mult arta de a-și aminti că a putut să o vadă pe domnișoara Rose aplecată peste cutia de săpun din Marsilia, care a fost primul ei pătuț. […]

Este un extras din cartea lui Isabel Allende, Fiica averii. În el ni se prezintă Eliza Sommers, protagonista poveștii. Dacă descompunem textul, putem găsi clar ce este Ideea principala din acest fragment: Eliza are o memorie prodigioasă.

idei secundare La rândul său, restul sunt cele pe care autorul le folosește pentru a transmite cititorului că acesta este într-adevăr cazul, de exemplu:

[…] amintirea lui a fost ca burta navei unde s-au întâlnit, vastă și întunecată, plină de cutii, butoaie și saci unde s-au acumulat evenimentele întregii lor existențe. [..]

[…]El s-a bazat pe această resursă, așa cum fac alții în cifre și a rafinat atât de mult arta de a-și aminti că a putut să o vadă pe domnișoara Rose aplecată peste cutia de săpun din Marsilia, care a fost primul ei pătuț. […]

Aceste două idei secundare ne servesc întărește ideea principală a textului. Dacă am continua cu textul original, am găsi mai multe idei secundare care să-l susțină pe cel principal.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Cum se identifică ideile principale și secundare într-un text, vă recomandăm să introduceți categoria noastră de Citind.

Importanța citirii ideilor. (S. F.). (n / a): Tehnici de studiu.

Molina, A. (2010) Cum se interpretează paragrafele și se obțin idei principale pentru înțelegerea lecturii.