Indicele dezvoltării umane (IDU): ce este și cum se calculează

În mass-media auziți, foarte frecvent, expresia indicelui dezvoltării umane, despre totul atunci când vorbim despre țări europene extrem de bogate, cum ar fi Norvegia și Elveția, sau țări foarte sărace, în special în Africa.

Acest lucru ne poate face să credem că acesta este un indicator al bogăției unei țări, dar această idee nu este pe deplin corectă.

Indicele dezvoltării umane ia în considerare diferiți factori care sunt considerați necesari pentru ca oamenii să trăiască pe deplin în țara în care locuiesc. Mai jos vom vedea mai în profunzime acest concept, pe ce se bazează, modul în care este calculat și ce critici a primit.

• Articol asociat: "Ce este globalizarea? Caracteristici, avantaje și dezavantaje"

Ce este indicele de dezvoltare umană?

Indicele dezvoltării umane (IDU) este un indicator născut din mâna Programului Națiunilor Unite pentru Dezvoltare (PNUD) care servește pentru a evalua cât de dezvoltată este o societate. Acesta constă dintr-o măsură aritmetică care sintetizează progresul și etapele de referință ale fiecărei țări care o determină o societate mai bună, analizată pe baza a trei dimensiuni principale: speranță, educație și bogăție economic.

Obiectivul principal al acestui indicator este obținerea de date obiective privind nivelul de trai din fiecare țară a lumii, astfel, detectează posibile deficiențe și direcționează viitoarele programe de ajutor internațional în soluționarea acestora. Aceste ajutoare pot include oferirea de resurse monetare pentru activarea economiei, pe lângă sprijinirea țară în furnizarea de structuri educaționale și de sănătate pentru îmbunătățirea nivelului cultural și de sănătate al populației.

Originile conceptului sunt în 1990, anul în care Mahbub ul Haq a lansat Programul Națiunilor Unite pentru Dezvoltare (PNUD). Acest program nu intenționa doar să ia în considerare factorii pur economici care corespund bogăției unei țări, ci și ce politici aplică statul care sunt centrate pe oameni, în special în ceea ce privește calitatea vieții și educația..

Ce se înțelege prin dezvoltare umană?

Dezvoltarea umană este înțeleasă ca proces prin care trece o societate atunci când există îmbunătățiri ale condițiilor de viață ale cetățenilor săi. Aceste îmbunătățiri nu implică doar o creștere a activelor disponibile, care, fără îndoială, îi vor ajuta să își satisfacă nevoile de bază, cum ar fi hrana, locuința și transport.

Aceasta implică, de asemenea crearea unui mediu în care sunt respectate drepturile omului fiecărui cetățean care locuiește în țară, dreptul lor la educație și la o viață decentă. Astfel, o dezvoltare umană mai mare poate fi înțeleasă ca sinonimă cu un grad ridicat de libertate și o serie de opțiuni disponibile pentru a fi sau a face ceea ce doriți.

• S-ar putea să vă intereseze: "Cele 5 tipuri principale de companii comerciale"

Dimensiunile indicelui dezvoltării umane

După cum am comentat deja, acest indice se bazează pe trei dimensiuni, considerate ca factori care determină dacă o societate este pe deplin dezvoltată sau nu.

1. Speranța de viață

Această măsură se bazează, practic, pe numărul mediu de ani care se așteaptă să trăiască o persoană, deoarece s-a născut și a trăit în țara sa. Această măsură include, de asemenea, accesul la servicii de sănătate adecvate care facilitează o viață lungă și sănătoasă.

2. Educaţie

Dimensiunea educației evaluate în indicele dezvoltării umane se bazează pe rata alfabetizării adulților din țară, rata brută combinat cu înscrierea la educație la diferite niveluri (primar, secundar și superior), precum și cu anii de durată a educației obligatoriu.

3. Bogăția economică

Bogăția economică se măsoară pe baza produsului intern brut (PIB) pe cap de locuitor.

Cum se calculează IDU?

Calculul indicelui dezvoltării umane se face luând în considerare mai multe măsuri corespunzătoare speranței de viață, educație și bogăție. Acesta este motivul pentru care În fiecare an, PNUD colectează date din diferite programe ONU pentru a pregăti acest indicator.

Printre sursele consultate se numără UNDESA, care măsoară speranța de viață la naștere, UNESCO, ICF Macro Demographic and Health Surveys, UNICEF și OECD sondaje, care măsurați speranța și anii medii de școlarizare, precum și Banca Mondială, FMI și Divizia de Statistică a Națiunilor Unite, ale căror date indică produsul intern brut pe capita.

Când PNUD dispune de date pentru fiecare țară, trebuie mai întâi să fie pregătiți indicii dimensiunii, valori cu care va fi posibil să se obțină însuși indicele de dezvoltare umană. Fiecare țară poate obține următoarele scoruri pentru fiecare indice de dimensiune:

• Sănătate. Speranța de viață în ani, 20 de ani (minim) și 85 de ani (maxim)
• Educaţie. Ani de școlarizare preconizați 0 ani (min) și 18 (max), ani medii de școlarizare 0 ani (min) și 15 (max)
• Intrare. Produsul intern brut pe cap de locuitor (2011 PPP $) 100 (min) și 75.000 (max)

Pașii de urmat

Pentru a calcula indicele dimensiunii fiecărui caz specific, se folosește următoarea formulă:

Indicele dimensiunii = (valoare curentă - valoare minimă) / (valoare maximă - valoare minimă)

Valorile fiecărui indice de dimensiune văzut mai sus nu sunt arbitrare. Dacă o țară are maximul în toate, IDU-ul său este 1, ceea ce înseamnă că are un nivel foarte ridicat de dezvoltare. Pe de altă parte, dacă aveți minime în toate, HDI-ul dvs. va fi 0.

Valoarea minimă stabilită pentru speranța de viață este de 20, deoarece, încă din secolul al XX-lea, există dovezi că nicio țară de pe Pământ nu are o speranță de viață mai mică decât acea vârstă. În ceea ce privește maximum 85 de ani, este considerată o măsură realistă în conformitate cu PNUD însuși.

În educație, atât pentru anii preconizați de școlarizare, cât și pentru medie, minimul este 0. Așteptarea anilor de școlarizare își stabilește limita maximă la 18 ani, ceea ce echivalează cu obținerea unei diplome universitare în majoritatea țărilor lumii. Pe de altă parte, școlarizarea medie își stabilește maximul la 15 ani, care este maximul proiectat pentru acest indicator pentru următorii câțiva ani.

În cele din urmă avem PIB-ul pe cap de locuitor, stabilirea cifrei sale minime la 100 $ constant sub paritatea puterii de cumpărare (PPP), iar valoarea maximă este de 75.000 USD PPP. Minimul este de 100 USD, deoarece, chiar și în țările în care nu au fost colectate date fiabile despre venituri, este necesară această sumă pentru a supraviețui. Dimpotrivă, maximul este stabilit la 75.000 de dolari, deoarece, pe baza studiilor lui Kahneman și Deaton (2010), nu există câștiguri semnificativ diferite în dezvoltarea și bunăstarea umană atunci când PIB-ul le depășește figura.

În cele din urmă, odată calculați indicii fiecărei dimensiuni, se realizează însuși calculul indicelui dezvoltării umane, folosind următoarea formulă:

IDU = (Indicele sănătății X Indicele educației X Indicele veniturilor) ^ ⅓

După cum am comentat deja, indicele educației se bazează pe două măsuri, așteptarea anilor de școlarizare și anii medii de școlarizare. Pentru a-l calcula, se efectuează media aritmetică a celor două componente. În ceea ce privește indicele veniturilor, variabilele din baza 10 de logaritmi sunt luate în considerare pentru a ajusta calculele.

Exemplu de calcul al IDU

Să ne imaginăm o țară imaginară cu următoarele date:

• Speranța de viață în ani: 70 de ani
• Ani preconizați de școlarizare: 12 ani
• Ani medii de școlarizare: 8 ani
• Produsul intern brut pe cap de locuitor: 10.300 dolari

Primul calculăm indicii de dimensiune pentru fiecare dintre cele trei dimensiuni.

1. Indicele de sănătate

Indice de sănătate = (70 - 20) / (85 - 20) = 0,77

2. Indicele educației

• Ani de școlarizare așteptați = (12 - 0) / (18 - 0) = 0,67
• Anii medii de școlarizare = (8 - 0) / (15 - 0) = 0,53
• Indicele educației = 0,67 + 0,53 / 2 = 0,93

3. Indicele veniturilor

Indicele venitului = log (10.300) - log (100) / log (75.000) - log (100) = 0.70

Odată calculați indicii dimensiunii, rămâne doar pasul final: calculați indicele dezvoltării umane.

4. Index de dezvoltare umana

IDU = (Indicele sănătății X Indicele educației X Indicele veniturilor) ^ ⅓

Înlocuim în formulă:

Indicele dezvoltării umane = (0,77 0,93 0,70) ridicat la 1/3 = 0,8

Evaluări ale indicelui de dezvoltare umană

După cercetarea și studierea caracteristicilor fiecărui stat suveran, Indicele Dezvoltării Umane dă valori fiecăruia dintre ele. Aceste valori sunt cuprinse între 0 și 1 și sunt organizate în liste care merg de la cel mai înalt la cel mai scăzut grad de dezvoltare umană. Categoriile date țării pe baza punctajului său sunt următoarele.

• Dezvoltare umană foarte mare: scoruri peste 0,80.
• Dezvoltare umană ridicată: scoruri între 0,700 și 0,799.
• Dezvoltare umană medie: scoruri între 0,550 și 0,699.
• Dezvoltare umană scăzută: scoruri sub 0,550.

În prezent, țara cu cel mai mare indice de dezvoltare umană este Norvegia, cu un scor de 0,954, în timp ce țara cu cel mai mic este Niger, cu un scor de 0,377.

Critici la adresa acestui indice

Deși a servit mult, mai ales pentru a conștientiza faptul că nu numai bogăția determină cât de dezvoltată este o țară, Indicele Dezvoltării Umane nu a fost lipsit de controverse. Nu puțini oameni consideră că acest indicator nu este o magnitudine total fiabilă.

Pentru început, IDU este doar un indicator, nu poate cuprinde întreaga realitate care constituie o societate, lăsând deoparte variabile care pot reflecta o situație delicată într-o țară, oricât de bun ar fi sistemul educațional, de sănătate și de avere a avea. De exemplu, dacă o țară cu un IDU de 1 a suferit brusc o scădere bruscă a PIB-ului și a populației a început să moară de foame, IDU nu l-ar fi reflectat, deoarece speranța de viață va cădea treptat. Astfel, IDU este un indicator al cât de dezvoltată este societatea pe termen lung.

Deși agențiile pe care se bazează PNUD pentru informațiile sale sunt destul de fiabile, ele nu sunt infailibile.. PNUD compară datele de la diferite instituții, oferind o dată finală combinată, care poate fi combinația de date foarte precise sau, întâmplător, care ar putea fi greșită.

Un alt domeniu important în care indicele de dezvoltare umană a eșuat până de curând a fost problema inegalității. Pentru a înțelege, să ne imaginăm o țară în care jumătate din populație are o speranță de viață de 80 de ani, în timp ce cealaltă jumătate are o speranță de viață de 20. Practic, jumătate din populație trăiește de patru ori mai mult decât cealaltă jumătate, arătând o mare inegalitate. Cu toate acestea, luând speranța medie de viață am obține că în acea țară trăim, în medie, aproximativ 50 de ani

De ultimul, una dintre criticile care au fost făcute a fost concepția sa despre educație. Acest indice arată ideea că cu cât mai mulți ani s-a primit o educație mai bună. Această idee se dovedește a fi eronată, având în vedere că este posibil să fi fost la școală de mulți ani și să fi primit o educație proastă sau după ce a studiat câțiva ani și a primit cunoștințe despre bine calitate.

Referințe bibliografice:

• LA. Stanton, E. ( 2007). Indicele dezvoltării umane: o istorie. Documentele de lucru PERI: 14-15.
• Kahneman, D.; Deaton, A. (2010). „Venitul ridicat îmbunătățește evaluarea vieții, dar nu și bunăstarea emoțională”. Lucrările Academiei Naționale de Științe. 107 (38): 16489–16493.
• López, F. J. (2019). Ghid pentru calcularea și interpretarea IDU. Spania: economipedia. Luat din https://economipedia.com/guia/guia-para-calcular-e-interpretar-el-idh.html