Genetica comportamentală: definiție și cele mai importante 5 descoperiri ale acesteia
Genetica comportamentală este o știință care studiază modul în care genele noastre influențează comportamentul și în dezvoltarea trăsăturilor noastre psihologice și comportamentale.
Prin studii comparative cu gemeni și copii adoptați, experții în acest domeniu științific au făcut-o Se străduiesc să înțeleagă mecanismele genetice implicate în comportament și în diferite boli.
În acest articol explicăm ce este și ce studiază genetica comportamentală, care sunt istoricul istoric, metodele sale de studiu și principalele constatări care decurg din această disciplină științific
Genetica comportamentală: ce este și ce studiază?
Genetica comportamentală, numită și genetică comportamentală, este o disciplină științifică care este responsabilă de studierea influenței compoziției genetice asupra comportamentului și a interacțiunii dintre moștenire și mediul în care afectează comportamentul.
Astăzi știm că marea majoritate a comportamentelor studiate în psihologie sunt afectate de genetica particulară a individului din întrebare, deci nu este atât de important să știm dacă genele sunt sau nu importante, ci mai degrabă să studiem în ce măsură afectează comportamentul specific.
În acest sens, genetica comportamentală încearcă să răspundă la întrebări precum: Cum interacționează genele și mediul pentru a influența comportamentele? Ce gene specifice sunt responsabile? Care este mecanismul tău de acțiune? Domeniul acestei discipline avansează rapid, deoarece de fiecare dată avem mijloace tehnologice mai bune pentru a observa și a studia în profunzime genele care intervin în fiecare comportament.
Fundal istoric
Genetica comportamentală, sau cel puțin studiul relației dintre comportament și genetică, a fost obiectul de interes al multor cercetători de la sfârșitul secolului al XIX-lea.
A fost polimatul englez, Francis Galton (Vărul de Charles Darwin), pionierul cercetării gemene și al utilizării multor metode statistice de analiză utilizate în prezent. Acest om de știință a efectuat primele studii sistematice cu familiile, demonstrând cum anumite trăsături comportamentale ar putea fi transmise și moștenite de la părinți la copii.
În anii 1960, diferite publicații bazate pe studii despre gemeni și adopție au adus la masă importanța a factorilor genetici în raport cu coeficientul de inteligență și a unor patologii psihiatrice precum schizofrenie. Controversa izvorâtă din articolele publicate de psiholog Arthur Jensen, care a sugerat că diferențele de inteligență au fost mediate de rasă, au servit și ca stimulent pentru ca genetica comportamentală să se dezvolte în continuare ca disciplină.
După cei mai controversați ani, disciplina a trecut de la studierea diferențelor rasiale la concentrarea asupra influenței factorilor diferențe genetice în diferențele individuale bazate pe constructe precum personalitatea, abilitățile cognitive sau psihopatologie. Încă din anii 1980, genetica comportamentală a fost stabilită ca o disciplină științifică completă, iar comunitatea științifică a susținut importanța eredității în explicarea nivelurilor de inteligență, măsurate cu un indicator precum IQ.
În prezent, cercetările științifice legate de genetica comportamentală sunt din ce în ce mai abundente, datorită muncii unei multitudini de oameni de știință coordonați în proiecte precum Genome Project Om, în care timp de cincisprezece ani secvența bazelor chimice se împerechează alcătuiesc ADN și au fost identificate aproximativ 25.000 de gene ale genomului uman.
Robert Plomin, unul dintre principalii genetici, a sugerat că genele responsabile pentru aceasta vor fi identificate în următorii ani. eritabilității comportamentului și putem începe să urmărim căile care merg de la gene la creier și de la creier la conduce. Mai mult, omul de știință insistă asupra faptului că genetica comportamentală este disciplina științifică care interpretează cel mai bine importanța mediului atunci când explică diferențele individuale.
Metode de studiu
În genetica comportamentală, metodele genetice cantitative sunt utilizate pentru a estima efectul net al factorilor genetici și de mediu asupra diferențelor individuale. asupra oricărei trăsături complexe, inclusiv trăsături comportamentale. În plus, metodele genetice moleculare sunt utilizate pentru a identifica genele specifice care sunt responsabile de o anumită influență genetică.
Cercetarea se desfășoară atât la animale, cât și la oameni; Cu toate acestea, studiile care utilizează modele animale tind să ofere date mai precise decât cercetări efectuate la om, deoarece atât genele cât și mediul înconjurător pot fi manipulate și controlate în laborator.
Datorită imposibilității de manipulare a genelor și a mediului în cercetarea umană, două sunt de obicei utilizate metode cvasi-experimentale pentru a detecta influența genetică asupra diferențelor individuale în trăsături comportamental; metoda gemenilor, bazată pe compararea gemenilor monozigoți (sunt identici genetic între ei și provin din același ou) și dizigotic (dezvoltat din două ouă fertilizate în același timp).
În studiile cu gemeni, dacă sunt monozigoți, acestea sunt semnificativ mai asemănătoare decât dizigotice, înseamnă că genele joacă un rol determinant în trăsătura comportamentală; adică, în măsura în care variabilitatea comportamentală este cauzată de factori de mediu, gemenii dizigotici trebuie să fie la fel de similari pentru trăsătură în cauză ca gemeni monozigoți, deoarece ambele tipuri de gemeni sunt crescuți de aceiași părinți în același loc și în același loc vreme.. O altă metodă de studiu este adopția, în care se realizează un proiect cvasi-experimental pe baza faptului că sunt copiii adoptați separat devreme de părinții lor biologici, făcând posibilă studierea efectelor separate ale naturii și reproducere. Unul dintre cele mai proeminente studii a fost efectuat în 1966 de către genetician Leonard Heston, arătând că copiii adoptați departe de mamele lor biologice schizofrenice aveau același lucru șansa de a dezvolta boala (aproximativ 10%) decât copiii crescuți de mame biologic cu schizofrenie.
Principalele descoperiri științifice
Prin utilizarea de modele sensibile genetic, cum ar fi studii de gemeni sau studii de adopție, cercetarea în genetică comportamentală a generat diverse descoperiri științifice de-a lungul anilor. Principalele constatări sunt enumerate mai jos.
1. Toate trăsăturile psihologice prezintă o influență genetică semnificativă
Trăsăturile psihologice au arătat în mod constant o influență genetică semnificativă în studii, care a condus la descrierea primei „legi” a geneticii comportamentale.
2. Nu există o trăsătură 100% ereditară
Deși estimările de ereditate sunt semnificativ mai mari de 0%, sunt, de asemenea, semnificativ mai mici de 100%. Procentele de ereditate sunt importante, în general între 30-50%, dar foarte departe de 100%.
3. Heritabilitatea este cauzată de efectul mic al multor gene
Studiile științifice arată că multe gene afectează trăsături complexe, ca și în cazul comportamentului. Dacă doar câteva gene ar fi responsabile pentru ereditatea unei trăsături, liniile selectat s-ar separa după câteva generații și nu ar mai divergea în continuare generații.
4. Heritabilitatea inteligenței crește pe tot parcursul dezvoltării
În numeroase investigații s-a dovedit că ereditatea inteligenței (în mod constant peste trei decenii) crește liniar de-a lungul vieții. O constatare făcută în analize longitudinale și transversale, precum și studii de adopție și studii gemene.
5. Majoritatea efectelor asupra mediului nu sunt împărtășite de copiii care cresc în aceeași familie
Deși, a priori, s-ar putea părea că creșterea în aceeași familie face frați similar psihologic, adevărul este că în cele mai multe dimensiuni ale comportamentului și în dezvoltare a tulburări psihologiceGenetica este responsabilă pentru asemănarea dintre frați.
Deși efectele asupra mediului pot avea o influență importantă, ele nu determină frații care cresc în aceeași familie să fie similare în trăsăturile lor comportamentale.
Referințe bibliografice:
Gomez, P. (1995). Determinarea genetică a comportamentului uman. O recenzie critică din filozofia și genetica comportamentului.
Plomin, R. 1990. Natura și hrana. O introducere în genetică comportamentală umană. Pacific Grove, California, Brooks / Cole Publishing Company
Plomin, R., DeFries, J. C., McClearn, G. E., Pezzi, L. și Flores, E. LA. (1984). Genetica comportamentului. Alianța editorială.