Testul Wartegg: ce este acest test proiectiv și cum este folosit

Evaluarea psihologică este un proces omniprezent în practic toate domeniile în care se află disciplina poate fi aplicată: clinică și de sănătate, sport, selecția personalului, orientare academică, etc.

Din acesta putem extrage informații importante de la persoană după ce am definit anterior un un scop clar, care va servi drept ghid pe tot parcursul procesului și va defini alte variabile susceptibile măsurare. Această sarcină are în vedere o mare varietate de proceduri diferite: de la interviu la auto-raportări, prin observarea sistematică a unui fenomen și măsurători obiective.

În acest articol vom descrie testul Wartegg, un instrument de evaluare clasificat ca test proiectiv, a cărui utilizare este larg extinsă în domeniul Psihologiei Organizaționale.

• Articol asociat: "Tipuri de teste psihologice: funcțiile și caracteristicile acestora"

Ce este testul Wartegg

Testul Wartegg este un test proiectiv, precum și iconicul și binecunoscutul test Roscharch (în care un set de pete de cerneală pe foi albe trebuie interpretat ca construi o imagine coerentă dintr-un stimul extrem de ambiguu, care să permită evaluatorului să deducă aspectele de bază ale personalitate).

Utilizarea sa provine din modele teoretice care concep ființa umană ca un element agent în construcția realității sale, putând da sens tuturor celor care i se întâmplă prin procese perceptive care combină experiența și individualitate. Astfel, în fața unei situații de nedefinit remarcabil, oamenii s-ar articula un rezultat perceptiv unic din care ar putea fi deduse speranțele și temerile, capacitățile și aspirațiile tale.

Apoi vom prezenta cum este acest bine-cunoscut test de evaluare. Aplicarea sa se efectuează de obicei în contextul proceselor de selecție a personalului, adesea supuse criteriilor și cerințelor stabilite în prealabil. Necesită desenarea a opt figuri diferite pentru care nu este evaluată calitatea tehnică; in caz contrar semnificația implicită a liniilor, utilizarea spațiului și integrarea anumitor elemente grafice.

Ce este testul Wartegg

Testul Wartegg constă fizic dintr-o singură pagină, care colectează un set de elemente pe care subiectul evaluat va trebui să le completeze în timpul procesului. În primul rând, toate datele de identificare de bază (numele complet, vârsta, sexul, data finalizării, pregătirea academică și profesia) apar în partea de sus.

După completarea acestor informații, începe testul în sine. Vom accesa un dreptunghi traversat de o linie orizontală și trei linii verticale, care împărțit în 8 spații de dimensiuni egale (pătrate), unde ulterior vor trebui desenate desenele gratuit. Fiecare dintre ele conține o serie de curse în interior, linii sau curbe. Într-o poziție adiacentă fiecăruia dintre pătrate, există și un mic dreptunghi alb.

În a doua jumătate a paginii există 8 linii numerotate sub titlul „titluri de desene”, care trebuie completat prin atribuirea unei propoziții care descrie conținutul fiecăreia dintre cele opt ilustrații care au fost generate anterior. La sfârșitul acestei părți, sunt accesate patru întrebări. Ei explorează ce desene sunt considerate preferate, precum și gradul de dificultate implicat în desenarea lor.

• S-ar putea să vă intereseze: "Psihologia muncii și organizațională: o profesie cu viitor"

Cum se efectuează testul Wartegg

Acest test necesită între 25 și 35 de minute pentru a fi finalizat; care include identificarea, realizarea desenelor și răspunsul la diferitele întrebări. Partea care necesită cel mai mult timp este pregătirea desenelor, care pot fi abordate în ordinea în care este considerat adecvat, dar identificând clar secvența aleasă (scrierea unui număr de la 1 la 8 într-un dreptunghi mic, adiacent pătratelor în care a desena).

Fiecare dintre tabele conține o serie de forme simple (linii, curbe sau figuri) care servesc drept indicație preliminară și din care va trebui desenat un desen care să le integreze în compoziția sa. 4 dintre aceste pătrate (1, 2, 7 și 8) au curbe în interiorul lor, în timp ce restul (3, 4, 5 și 6) au linii drepte. Astfel, primul va facilita elaborarea de desene organice (cum ar fi peisaje sau animale), iar restul va sugera conținut cu un aspect mai artificial.

După realizarea acestor desene, persoana este rugată să le titleze. Nu trebuie să fie printr-o afirmație precisă care să-i descrie conținutul, dar se poate opta și pentru elaborări mai poetice sau metaforice. În orice caz, ar trebui să reprezinte modul în care persoana își percepe cele opt lucrări, rezumând într-un mod simplu cum le vede.

În cele din urmă, va fi necesar să indicați dacă oricare dintre imaginile desenate în timpul fazei de desen a fost deosebit de ușoară sau dificilă, precum și preferința dvs. pentru oricare dintre ele. În acest punct se explorează evaluarea personală care reiese din dezvoltarea testului, care oferă și informații relevante pentru interpretarea corectă a acestuia. După acest pas, exercițiul poate fi terminat.

Cum se interpretează testul Wartegg

Acest test explorează aspecte esențiale ale personalității folosind preceptele modelului psihodinamic. Include gestionarea emoțiilor, relațiile interumane, așteptările sau ambițiile, soliditatea proiectului de viață, analiza situațiilor și valorilor.

Unul dintre primele aspecte care trebuie luate în considerare este gradul în care persoana integrează linia sau curba prestabilită cu desenul care a fost realizat ulterior, deoarece există subiecte care subliniază excesiv relevanța sa și altele care practic o ignoră prezență, sugerând o anumită tendință spre anarhie sau aderare fermă la reguli (respectiv).

Autorul acestui test (Ehrig Wartegg, 1930) a considerat că structura fiecărui conținut care trebuie tratat (linii sau curbe) era un punct de întâlnire cu probleme executive care trebuiau rezolvate. să fie rezolvate, tratând proprietățile lor fizice și ceea ce ar putea sugera persoanei evaluate: ușurința, greutatea, rigiditatea, haosul, ordinea, tensiunea între contrari, nesemnificativitatea, centralitatea, etc.).

Continuăm să expunem fiecare dintre cele opt câmpuri și o scurtă trecere în revistă a modului în care se realizează interpretarea lor.

Câmpul 1

Arată doar un punct, de dimensiuni reduse, în centrul spațiului pe care va fi realizat desenul.. Reprezintă individualitatea, modul în care persoana simte despre mediul înconjurător. Marginile albe largi care înconjoară micul punct reprezintă tot ceea ce este exterior, care este diferit de persoana însăși, în timp ce acesta arată identitate în imersiune cu mediul înconjurător.

Câmpul 2

Afișează o linie curbată subtilă în cadranul din stânga sus al câmpului de umplut, asemănător cu virgulilla „ñ”. Această parte explorează componenta afectivă a relațiilor, adică modul în care persoana se arată emoțional celorlalți. În funcție de respectul pentru spațiile rezervate simbolului, va fi interpretată valența pozitivă sau negativă a legăturilor care se dezvoltă în domeniul socialului.

Câmpul 3

Reprezintă trei linii situate succesiv și paralel, de lungime crescătoare, în cadranul din stânga jos al acestui câmp. Face aluzie la ambiție și dorința de creștere. Modul în care persoana profită de fiecare dintre aceste linii, precum și soluția de continuitate propusă pentru progresia (urmarea sau întreruperea acesteia), va oferi informații despre modul în care așteptările sunt proiectate în provocări personal.

Câmpul 4

Este un pătrat mic, de culoare neagră, dispus în cadranul din dreapta sus al câmpului. Prin această figură, se explorează relația cu inconștientul și capacitatea de a elabora conținut cognitiv profund la nivelul imaginației. Modul în care această mică geometrie se integrează cu desenul sugerează emoții de angoasă sau liniște, precum și maturitate sau imaturitate. în strategii de abordare a problemelor afective.

Câmpul 5

Acestea sunt două linii diagonale separate, situate în cadranul stânga jos, a căror convergență ar forma un X. Prețuiește reglarea energiei și tendința de a acționa. Modul în care este realizat desenul poate sugera tendințe spre ostilitate sau agresivitate evidentă., auto sau hetero-direcționat. Atunci când figurile sunt păstrate în mod corespunzător, ele sugerează o persoană cu dinamism și un sentiment adecvat de inițiativă.

Câmpul 6

Este alcătuit din două linii drepte mici, una orizontală și cealaltă verticală, care sunt situate în jumătatea superioară a picturii. Ambele forme par să sugereze un anumit sentiment de continuitate spațială, de care persoana poate profita pentru a căuta o închidere completă a figurii. În acest caz, raționamentul și rolul intelectului pentru subiectul evaluat sunt evaluate. De asemenea, specifică abilitatea de a sintetiza și discrimina relevantul de irelevant.

Câmpul 7

Arată o succesiune liniară de puncte care alcătuiesc o semilună cu o deschidere în regiunea sa superioară, situată în cadranul inferior drept. Explorează cel mai subtil aspect al sensibilității, chiar și erotismul de bază. Contemplează dedicarea, deschiderea către celălalt și valorile estetice, precum și tendința de a arăta atitudini de îngrijire socială în interacțiunile cu ceilalți. Modul în care se respectă sau nu împunsarea va sugera blândețe sau duritate.

Câmpul 8

Este format dintr-o curbă lungă și marcată, care se extinde transversal și ocupă o bună parte din jumătatea superioară a cadrului. Evaluează tendința de a căuta protecție, precum și relația pe care individul o întreține cu părinții săi și tendința de a căuta adăpost în grup. Desenul generat din această formă predefinită va indica modul în care persoana se simte cu privire la capacitatea sa de a transcende adversitatea.

Gânduri finale

Testul Wartegg este supus unor teste de fiabilitate și validitate constante, inclusiv modalitatea inter-judecători, pentru a determina dacă utilizarea sa poate furniza informații utile pentru a înțelege structura personalității.

Referințe bibliografice:

• Crisi, A. și Dentale, F. (2016). Testul de finalizare a desenului Wartegg: acordul între evaluatori și validitatea criteriului a trei noi categorii de scor. Jurnalul internațional de psihologie și terapie psihologică, 16 (1), 85-92.
• Soilevuo, J. și Gronnerod, C. (2012). Testul Wartegg Zeichen: o prezentare generală a literaturii și o meta-analiză a fiabilității și validității. Evaluare psihologică, 24 (2), 476-489.