Cele 15 funcții ale limbajului, explicate și cu exemple

Funcția principală a limbajului este comunicarea, totuși, în funcție de tipul afirmației, de modul în care este compusă și de scopul din spatele acesteia, putem vorbi despre diferite funcții ale limbajului.

Există multe modele care au apărut de-a lungul secolului al XX-lea pentru a specifica care erau funcțiile limbajului. Mari lingviști precum Roman Jakobson, John Searle, J. L. Austin, printre altele, și-a propus propriile modele.

Atunci vom expune principalele modele despre funcțiile lingvistice, explicând ce funcții consideră că există și oferind câteva exemple.

• Articol asociat: „Cele 28 de tipuri de comunicare și caracteristicile lor”

Care sunt funcțiile limbajului?

Am putea defini funcțiile limbajului ca rolurile diferite pentru care se folosește limbajul, adică diferitele scopuri pentru care emitem o anumită propoziție, fie ea scrisă sau orală. Funcția principală a limbajului uman este de a comunica, cu toate acestea, tipul nostru de comunicare ne permite să operăm în moduri diferite în funcție de tipul de mesaj pe care doriți să îl transmiteți sau de tipul de răspuns pe care dorim să îl generăm în receptor.

Există mai multe modele ale funcțiilor limbajului care au fost propuse de-a lungul secolului al XX-lea. În continuare vom vedea aceste modele diferite și despre funcțiile specifice ale limbajului despre care vorbesc.

Funcțiile lingvistice conform lui Karl Bühler

Unul dintre primele modele care vorbesc despre funcțiile limbajului îl avem în cazul lui Karl Bühler, model din 1918. Acest lingvist a postulat că există doar trei funcții:

1. Funcție simbolică sau reprezentativă

Funcția simbolică se concentrează pe comunicarea referențială, vorbind despre lucruri, ființe și relații din lumea reală sau despre posibile lumi imaginare, din care cont sau raportați obiectiv folosind simboluri. Este funcția principală a limbajului, deoarece este cea care transmite informații mai extinse. Este singura funcție specifică a ființei umane.

2. Funcția simptomatică sau expresivă

Funcția simptomatică sau expresivă se referă la abilitatea de a comunica și exprima sentimentele, folosind ceea ce în lingvistică a fost numit simptome (expresii emoționale).

3. Funcție de semnalizare sau atractivă

Prin intermediul funcției de indicare sau atractivitate, interlocutorul este influențat de emiterea de comenzi, comenzi, sugestii sau întrebări. Aceste propoziții, care pot fi imperative, doritoare și interogative, se numesc semne.

Aceste trei funcții pot fi date prin intermediul semnelor nelingvistice și, așa cum am spus, doar funcția referențială este în mod specific uman, deoarece doar oamenii pot descrie în mod obiectiv o situație reală sau ipotetică. Celelalte două apar și în comunicarea animalelor, deoarece alte specii pot emite sentimente (arată frică, tristețe, ostilitate ...) și ordine și comenzi (să conducă un intrus pe teritoriul lor lătrând, să facă avansuri sexuale pentru a pereche...)

Funcțiile limbajului după Roman Jakobson

Unul dintre cele mai cunoscute și mai răspândite modele este cel al funcțiilor lingvistice propuse de Roman Jakobson în 1958, afirmând că există șase dintre funcțiile menționate anterior și le-au clasificat în funcție de utilizarea limbajului pe care îl are în actul comunicativ.

1. Funcție apelativă sau conativă

Funcția atrăgătoare apare atunci când expeditorul emite un mesaj de la care așteaptă un răspuns, o acțiune sau o reacție din partea interlocutorului său. Acesta primește calificativul de „apelativ” în măsura în care emitentul apelează la un receptor, adică este utilizat cu scopul de a atrage atenția. Poate fi recunoscut în viața de zi cu zi, precum și în publicitate și propagandă politică.

Funcția apelativă folosește de obicei următoarele elemente: vocativul (chemarea cuiva pe nume sau pronume), starea imperativă (oferirea de ordine) și starea interogativă (punerea întrebărilor). Expresiile apelative sunt formele gramaticale de întrebări, îndemnuri, ordine, instrucțiuni, amenințări și cereri, pentru a da doar câteva exemple.

Exemple de expresii cu funcție apelativă:

• Manuel, mă poți ajuta cu gențile de cumpărături?
• Ai făcut mâncarea?
• Pune-ți masca!
• Spălați-vă mâinile înainte de a intra în unitate.
• Cumpărați lapte vegetal 100% organic și organic.
• Votează pentru partidul paneuropean. Votează pentru Europa!

2. Funcție referențială, reprezentativă sau informativă

Funcția referențială este una în care expeditorul elaborează mesaje legate de mediul său sau obiecte externe actului comunicativ, adică descrie lumea. Ne permite să transmitem informații și caracteristici ale tot ceea ce alcătuiește realitatea noastră, cum ar fi obiecte, animale, oameni, evenimente și acțiuni.

Această funcție este caracteristic contextelor informative, discursurilor științifice și documentelor informative, toate s-au concentrat pe transmiterea cunoștințelor, deși este folosită și în mod constant în viața de zi cu zi.

Printre principalele resurse lingvistice utilizate în funcția referențială avem deictici, care sunt cuvinte care servesc pentru a indica persoane, spații sau situații specifice (noi, asta, asta, astăzi, Ieri...); modul denotativ, referindu-se la sensul principal al cuvintelor; substantive și verbe care fac cunoscute informațiile descrise; intonația enunțiativă și timpul verbal la indicativ.

Exemple de expresii referențiale:

• Rubén a sosit.
• Ei sunt fratii mei.
• Paris este capitala Frantei.
• Mi-am rupt piciorul drept.
• Albinele sunt organisme haplodiploide.
• Maine este joi.

3. Funcția emoțională, expresivă sau simptomatică

Funcția emoțională, așa cum sugerează și numele său, Este utilizat în scopul comunicării și transmiterii sentimentelor, emoțiilor, stărilor de spirit sau dorințelor emitentului. Deși în această funcție există elemente reprezentative sau referențiale, ceea ce iese în evidență cel mai mult și predomină la acestea sunt expresia emoției.

În mod normal, persoana menționată în propoziții cu funcție expresivă este expeditorul însuși, motiv pentru care este normal să se utilizeze primul persoană singulară („Sunt deprimat”), deși există și plural („Suntem consternați”) sau chiar personale („Ce zi frumoasă este azi!"). Pe lângă utilizarea primei persoane, sunt utilizate adesea verbe la subjunctiv, interjecții și propoziții exclamative.

Exemple de funcții emoționale:

• Ma doare piciorul!
• Nu mă simt confortabil cu această situație.
• Sunt mulțumit și fericit!
• Mi-e dor de tine.
• Îmi pare rău că a murit Maradona!

4. Funcția poetică sau estetică

Funcția poetică Apare atunci când comunicăm ceva dar cu un scop estetic, încercând să-l facem să sune frumos și cu un anumit aer jucăuș. În această funcție, se acordă mai multă importanță modului în care este construită propoziția, mai degrabă decât conținutului și semnificației sale.

Îngrijirea formei în sine este luată în considerare în mod special și sunt folosite figuri retorice, această funcție fiind caracteristică textelor literare și, de asemenea, formelor populare de discurs. Printre acestea găsim ziceri populare, zdrobitoare de limbă, romane, povești, fabule, cântece, glume, ghicitori ...

Printre diferitele figuri retorice sau literare care pot fi identificate în expresii cu funcție estetică găsim:

• Metafore
• Comparație
• Hiperbolă
• Metonimii
• Hiperbaton
• Elipsă
• Descrieri
• Ironii

Exemple de funcții poetice:

• Trei tigri triste mănâncă grâu într-un câmp de grâu. (Răsucire limbă)
• Aurul pare, argintul nu este, cine nu știe că un prost este. (Ghicitoare)
• Fiecare nor are contur de argint. (Zicală)
• Omul era înalt și atât de slab încât părea mereu de profil (Hyperbole)

Fiecare cântec (poem de Federico García Lorca)

Nu am vrut. Nu am vrut să-ți spun nimic. Am văzut în ochii tăi. doi copaci nebuni. De briză, de râs și de aur. S-au clătinat. Nu am vrut. Nu am vrut să-ți spun nimic.

5. Funcție fatică sau de contact

Funcția fatică sau de contact este axat pe validarea canalului de comunicare între doi interlocutori. Această funcție este utilizată pentru a începe, menține și termina o conversație.

Exemple de propoziții cu funcție fatică:

• Spune-mi.
• Salut zi buna.
• Te aud, da.
• Oh! Wow…
• Înțeleg…
• Pana data viitoare.

6. Funcția metalingvistică

În cele din urmă, în cadrul modelului lui Jakobson avem funcția metalingvistică. Se referă la utilizarea limbajului pentru a explica codul limbii, adică este limba pe care o folosim pentru a descrie și a reflecta asupra limbii în sine. Această funcție este activată atunci când sunt explicate aspecte ale gramaticii, semnificația unui cuvânt sau când se vorbește despre funcțiile limbajului în sine. Într-adevăr, în acest articol folosim funcția metalingvistică.

Exemple de funcții metalingvistice:

• Înainte de litera „p” și „b” este scris „m” în spaniolă.
• Funcția metalingvistică este limbajul pe care îl folosim pentru a descrie și reflecta asupra codului lingvistic în sine.
• Cel mai lung cuvânt în spaniolă este „electroencefalograf”, care are 23 de litere.
• Ce înseamnă „hinny”?
• Cuvintele ascuțite sunt accentuate atunci când se termină cu o vocală sau cu literele „n” sau „s”.
• Ce vrei să spui prin a spune „nu poți”?

Conform lingvisticii sistemice funcționale a lui Michael Halliday

Lingvistica sistemică funcțională a lui Michael Halliday a pus sub semnul întrebării mai multe propuneri, printre care cele ale lingviștilor structuralisti, precum cea a Ferdinand de Saussure și Louis Hjelmslev, sau cel al generativistilor precum Noam Chomsky, care până atunci nu permisese studiul simultan al combinației „limbă-vorbire”.

Halliday ridică această discuție în cartea sa „Limbajul ca semiotică socială” (1978) în care formulează un nou punct în lingvistică de atunci integrează componenta socioculturală ca o cheie pentru înțelegerea limbajului, plasând contextul ca parte intrinsecă a acestuia. El consideră că limbajul este un aspect care apare atât la nivel intra, cât și la nivel interorganic, spre deosebire de propunerile predecesoare care au izolat fenomenul lingvistic.

În gramatica sa particulară, postulează diferite funcții ale limbajului, care sunt rezumate mai jos.

1. Funcția ideală

Funcția ideativă reprezintă relația dintre vorbitor și lumea reală care îl înconjoară., inclusiv emitentul însuși. Această funcție permite structurarea, determinarea și înțelegerea lumii și exprimă viziunea asupra lumii și experiența individului.

2. Funcția interpersonală

Funcția interpersonală este ceea ce permite stabilirea și menținerea relațiilor între oameni, adică a relațiilor sociale. Este interactiv și servește la exprimarea diferitelor funcții și roluri sociale, inclusiv a acestora în comunicare.

3. Funcția textuală

Funcția textuală este esențială pentru cele două precedente. Prin această funcție, limbajul se conectează cu situația în care este utilizat, permițând stabilirea unor relații coerente între părțile unui text sau a unui discurs vorbit și adaptarea acestuia la situația specifică în care apare.

Conform teoriei actelor de vorbire

Teoria actelor de vorbire de John Langshaw Austin și John Searle, expuse în cărțile lor „How to make lucrurile cu cuvinte ”(1962) și„ Actele de vorbire ”(1969) este un model care extinde schema expusă de Jakobson. În acest model, nu vorbim despre funcții în sine, ci despre acte sau activități de vorbire.

Este foarte asemănător cu modelul Jakobson, fiind de acord asupra unor puncte, dar schimbând numele. Funcția reprezentativă a fost numită actul locuzionar, așa se spune; la actul ilocutiv expresiv, care se face în același timp cu care se spune; iar conativul este denumit un act perlocutiv, ceea ce se realizează spunându-l.

1. Act de vorbire

Actele locutorii constau în emiterea unei declarații, adică pronunțarea unor cuvinte, orice. Este o activitate de predicare propozițională, în timp ce afirmația constă în a spune pur și simplu ceva și a predica ceva din acel ceva. Pentru noi să înțelegem, expresiile locuzionare ar fi următoarele:

• Cerul este albastru.
• Doare.
• Am avut spaghete.
• Felicitări!
• Te-a sunat mama ta.

El ne spune pur și simplu că „mama” interlocutorului nostru a sunat. Oferim doar informații, nu manifestăm niciun fel de intenție nici nu intenționăm să schimbăm comportamentul destinatarului nostru.

În cadrul actelor locuzionare putem vorbi de trei tipuri diferite de acte:

• Activitate fonică: activitatea de a scoate sunete.
• Activitate fatică: activitatea emiterii de cuvinte.
• Activitate retică: emite cuvinte formând o secvență gramaticală cu un sens specific.

2. Act ilocutiv

Actele ilocutive Acestea sunt intenționate și sunt realizate cu o funcție comunicativă specifică, cum ar fi afirmarea, promisiunea, sugerarea ... Adică, actul se face în același timp în care se emite declarația. Ele sunt legate de modalitatea sau atitudinea psihologică a vorbitorului. Expresiile prin care se efectuează un act ilocutiv sunt sute.

• Te felicit!
• Vă declar soț și soție.
• Te blestem pe tine și pe întreaga ta familie.
• Cred că lucrurile nu trebuie făcute așa.
• Vreau să mănânc un mistreț.

3. Act perlocutiv

Un act perlocutiv este cel care provoacă o reacție în interlocutor, cum ar fi convingător, interesant, calmant ... Astfel, afectează acțiunile, credințele și sentimentele ascultătorului, modificându-le comportamentul și gândirea. Unele exemple, atât explicite, cât și mai subtile, sunt după cum urmează (semnificația ascunsă este pusă între paranteze):

• Sun-o pe mama ta. (= Am poruncit să o suni pe mama ta).
• Ar trebui să ne grăbim, vom întârzia.
• Întârzii (= hai să mergem).
• Mama ta a sunat (= ar trebui să o suni).
• Să începem să punem împreună acest puzzle.

Referințe bibliografice:

• Berruto, Gaetano J. (1979) Sociolingvistică. Mexic, Fond pentru cultură economică.
• Bühler, K. (1934). Teoria limbajului. Madrid: Alianza Editorial, 1985.
• Gil, J. (2001) Introducere în teoriile lingvistice ale secolului XX. Santiago, Melusina-Ril.
• Halliday, M. LA. K. (1978). Limbajul ca semiotică socială. Interpretarea socială a limbajului și a sensului. Mexic: Fondo de Cultura Económica, 1982.
• Jakobson, R. (1963). Essais de linguistique générale. Paris: Minuit, 1963.