Как использовать флеш-карты для учебы?
Вы слышали о флеш-картах? Эти маленькие карточки, также известные как учебные карточки или дидактические карточки, стали популярными в последние годы. как метод исследования, который, не будучи слишком сложным, оказался одной из лучших систем для учиться.
Их можно делать разными способами, и с их помощью мы можем изучать практически все. Однако какими бы простыми они ни казались, при их приготовлении требуется некоторый синтез и размышления, чтобы их использование было выгодным для нас.
Для этого ниже давайте посмотрим, как использовать флеш-карты для обучения, в дополнение к размышлениям о его многочисленных преимуществах.
- Статья по теме: «13 типов обучения: какие они?»
Что такое карточки?
Флэш-карточки, также называемые дидактическими, учебными или дидактическими карточками, представляют собой небольшие карточки, содержащие ключевые идеи, связанные с темой. С одной стороны, концепция ставится для изучения, а с другой - ответ или ее развитие.. Флэш-карточки - один из самых полезных инструментов в исследовании, помогающий синтезировать наиболее важные понятия при изучении, такие как определения, формулы, данные или даты ключевой код.
По мнению психологов-педагогов и других специалистов, имеющих отношение к миру дидактики, эти карты являются одними из лучших. методы обучения и запоминания, потому что они позволяют приобретать знания путем запоминания их содержания через интервальный просмотр открытки. Его консультация быстрая, простая и, прежде всего, очень эффективная, когда вам нужно запомнить много контента..
На первый взгляд флеш-карты кажутся слишком простыми, чтобы ими можно было пользоваться. Однако привычное использование его студентами средних школ, институтов и даже университетов показывает, что они очень полезны. В них сочетаются текст с визуальными элементами, что способствует сохранению информации.. Другими словами, это один из самых продуктивных методов обучения.
- Вам может быть интересно: «Типы памяти: как человеческий мозг хранит воспоминания?»
Как использовать флеш-карты для обучения и запоминания?
Научиться использовать флеш-карты для учебы относительно просто, хотя в этом есть своя хитрость. Доработать их проще, чем набросать наброски, хотя это необходимо. провести некоторый процесс размышления и синтеза, чтобы убедиться, что вводится важная информация, которую необходимо изучить, и что карточки не становятся слишком тяжелыми для просмотра. Нам просто нужно написать вопрос или ключевое слово на одной стороне карточки, а ответ - на другой.
Мы должны убедиться, что легко различим, на каком лице мы зададим вопрос, а на каком - ответ. На лицевой стороне ответа мы разместим слова, картинки или символы, которые либо являются самим ответом, либо вызывают его. То есть, если ответ очень длинный и сложный, мы можем вместо того, чтобы помещать его прямо на другой стороне, ключевые слова или символы, которые помогут нам просмотреть его вслух.
Эти карточки желательно сделать сразу после изучения темы.. На протяжении консультации желательно задавать себе вопросы, записывать их на листе бумаги и прикладывать также их ответы, желательно сводимые к списку идей, которые необходимы для ответа правильно. Как только это будет сделано, настанет время зафиксировать эти вопросы и ответы на флэш-картах, используя наши возможности синтеза, объединяя их с воображением и творчеством.
После того, как эти карточки сделаны, используйте их ежедневно для просмотра. Чем дольше вы будете до экзамена и чем больше раз будете их просматривать в течение дня, тем лучше. Это преимущество, потому что, если у вас возникнут сомнения, пока вы их просматриваете, у вас будет больше возможностей задать учителю любые вопросы, которые были не слишком ясны для вас во время учебы.
К этому добавлен наша память лучше хранит то, что она просматривала, с большим количеством времени на небольших сессиях, чем то, что было запомнено сразу, поскольку вторая ситуация более утомительна. Ежедневный просмотр от 5 до 10 минут с помощью флеш-карт приводит к систематической записи информации в нашем мозгу, которая сохраняется в долговременной памяти.
Итак, как только это будет сделано, флеш-карты можно комбинировать с методом интервального повторения, способ обучения, при котором запоминание и постоянный анализ того, что выучили, переплетаются и приобретают важность одновременно.
- Статья по теме: «Интервальное повторение (техника запоминания): что это такое и как пользоваться»
Как их сделать
Если мы предпочитаем делать флеш-карты вручную, у нас есть много альтернатив для их изготовления. Они могут быть изготовлены из картона, бумаги или стикеров разных форматов, цветов и форм. Здесь раскрывается наше воображение и креативность, и мы должны знать, как использовать любой инструмент или формат, которые, как мы знаем, лучше всего подходят для нас визуально.
Лучший способ обучения с помощью флеш-карт - это то, что мы сделали их сами.. Конечно, можно использовать и другие коллеги, но лучше, чтобы наш набор был в нашем распоряжении. карт, изготовленных нами и, следовательно, произведенных наиболее подходящим для нас способом учиться.
В дополнение к этому, когда мы выполняем их, мы также изучаем, делая умственные усилия, чтобы выбрать самая важная информация и время, которое на самом деле представляет собой обзор повестки дня для учиться.
Слишком важно использовать несколько разных шрифтов и цветов. Благодаря этому карты будут более яркими, нарушающими однообразие и более привлекательными. Разнообразие помогает лучше запоминать. Кроме того, могут быть включены рисунки, связанные с концепциями, которые мы изучаем, - отличный способ сделать процесс более увлекательным, облегчая задачу запоминания и не давая нашему разуму заснуть. внимание. И вы можете добавить любой элемент, который упрощает запоминание изучаемой концепции, например, мнемонические правила или акронимы.
К последнему, в идеале использовать одну карту для каждой концепции для изучения и, просматривая его, прочтите его вслух. Слушая то, что мы написали, мы лучше вспомним это позже.
- Вам может быть интересно: «10 советов, как учиться лучше и эффективнее»
Преимущества использования карточек
У использования флеш-карт для учебы много преимуществ. Их так много, что настоятельно рекомендуется включить их в нашу учебную программу. Этот метод способствует следующему:
1. Активная память
Флэш-карты задействуют активную память. Когда мы смотрим на одну из этих карточек и думаем о ее ответе, то, что мы делаем, задействуем умственную способность, известную как активное вспоминание, пытаясь запомнить концепцию с нуля. Эта активная память создает более сильные нейронные связи. Поскольку эти карточки используются многократно, поскольку они просты в использовании, они являются лучшим способом повторить несколько раз и, в свою очередь, улучшить запоминание концепции, которую нужно изучить.
2. Использование метакогнитивных способностей
Переворачивая карточку, чтобы проверить правильность ответа, студент выполняет глубокий акт саморефлексии, способность в рамках того, что называется метапознанием.
Это позволяет учащимся узнать свои собственные способности, например, насколько легко им первый обзор, если вам нужно уделять больше внимания определенному моменту, который вы забыли, или если вы часто ошибаетесь много. Как бы то ни было, знание этого поможет вам отточить свои более слабые навыки и, следовательно, лучше учиться.
- Статья по теме: «Метапознание: история, определение понятия и теории»
3. Повышение уверенности
Карточки повышают уверенность, основанную на повторении. Чем больше вы повторяете, тем больше осознаёте, что знаете это, проверяя на себе, что это так. У вас есть эмпирический тест на производительность вашей памяти и как он запоминает то, что изучает, что вызывает большую уверенность, что является фундаментальным для экзамена, поскольку эмоции также влияют на его успеваемость.
- Вам может быть интересно: «Доказательства обучения: что это такое, типы и характеристики»
4. Они позволяют изучать любой предмет
Нет академического предмета, который сопротивлялся бы использованию флеш-карт.. Можно изучать даже более практические предметы, такие как математика, химия или физика. используя эту технику, нанося, например, формулы, физические понятия, символы элементов химикаты ...
5. Они позволяют учиться где угодно
Флэш-карты занимают очень мало места, помещаются в кармане или хранятся в сумке, которая позволяет брать их с собой куда угодно и изучать там. И если принять во внимание, что существуют сотни приложений, которые предлагают среди своих функций для разработки этого типа карточек в цифровом формате, достаточно иметь под рукой компьютер, планшет или мобильный телефон, чтобы иметь возможность просмотрите их.
6. Идеально подходит для обмена знаниями
Карточки - отличный способ поделиться знаниями. Мы можем использовать их индивидуально или с другим человеком, когда один задает вопросы и проверяет ответы, которые дает другой. Таким образом, можно сказать, что они отдают предпочтение командному обучению и способствуют тому, чтобы каждый знал, чего им не хватает, благодаря тому факту, что это осознает другой человек.
7. Их выполнение - это проверка
Простой факт подготовки карточек помогает пересмотреть программу. При его подготовке недостаточно поставить слово с одной стороны, а письменный ответ - с другой.. Для этого необходимо синтезировать, выбрать самые важные идеи, подумать, как их записать, и выбрать визуальную поддержку, которая поможет углубить обучение. Весь этот процесс подразумевает, что ученик прилагает усилия, обрабатывая информацию, знания, которые так или иначе останутся зарегистрированными в его памяти.