Психолог Сильвия Гвинея Кастани

Я лицензированный медицинский психолог, специализирующийся на когнитивно-поведенческой психологии, психотерапии для детей и подростков и психотерапии для взрослых. Я работал в многопрофильных кабинетах в течение нескольких лет, и в настоящее время я посещаю собственную практику психологии здоровья в течение 5 лет. На первых детско-юношеских сессиях с родителями разговаривают и оценивают ребенка или подростка. Как только мы узнаем, в чем проблема и о чем нам нужно беспокоиться, мы переходим к психологическому вмешательству, в котором ставим цели. Многие родители приходят на консультацию взволнованными, считая, что ничего нельзя сделать. Однако, как только проблема обнаружена и как только вы начинаете бороться с ней с помощью соответствующих инструментов, очень приятно видеть представляемые улучшения. Во взрослой психотерапии методология аналогична тем, что сначала проводится сеанс для оценки проблемы и, таким образом, выяснения того, что происходит, а затем устанавливаются терапевтические цели. Иногда мы думаем, что нам не нужна помощь профессионала, но правда в том, что во многих случаях речь идет об улучшении и росте людей в направлении хорошего эмоционального здоровья.

Детская и подростковая специальность: поведенческие проблемы, истерики, непослушание, привычки в еде и сне, тревожность, грусть, страхи и фобии, тревожность перед экзамены, школьные трудности, ревность между братьями и сестрами, СДВГ, низкая самооценка, неуверенность в себе, проблемы адаптации, отсутствие социальных навыков, разводы и школа родители. Взрослая специальность: тревога и стресс на работе, тревога перед экзаменами/противостояниями, фобии, депрессия, бессонница, снижение самооценка, отсутствие социальных навыков, трудности с выступлениями на публике, принятием решений и/или решением конфликты.

Мне нравится передавать человеческую и близкую психологию, которая дает пациенту безопасность и уверенность, что превращает терапевтическое пространство в спокойную и комфортную среду. Многие дети приходят со страхом, а некоторые подростки с небольшим желанием, но после первого сеанса, узнав друг друга, увидев терапевтическое пространство, динамические учения, которые мы проводим... мы сразу подключаемся, и они возвращаются с большим желанием и силой в улучшать. Подходя к взрослой психотерапии, я также стремлюсь создать комфортную и безопасную среду для пациента, в которой я буду направлять и сопровождать его на протяжении всего процесса.