Значение поэмы Хосе Морено Вилья

Что означает стихотворение «Canción» Хосе Морено Вилья:

Поэма «Canción» Хосе Морено Вилья (Малага, 1887 г. - Мехико, 1955 г.) - это рифма или устная традиция песня собраны в его книге Что знал мой попугай, впервые опубликовано в 1945 году в Мексике.

Вилла Хосе Морено Испанский интеллектуал в изгнании в Мексику что с его антологией загадок, песен, игр, поговорок и фольклора отмечены поколения детей. "Песня", в частности, детское стихотворение, ставшее предмет изучения в пятых и шестых классах школ.

В стихотворении «Песня» удается передать то, что веселость и энергия что есть у всех детей. Он раскрашивает умы тех, кто поет его, тысячью красок. Он также подчеркивает радость и беспокойство это пронизывает ожидания кого-то дорогого. Скорее всего, это очень любимый родственник за его ритмичное повторение в трех строфах: «Когда ты придешь, ты найдешь меня».

Анализ стихотворения Хосе Морено Вилья "Canción"

Поэма «Песня» - это детское стихотворение и говорит за детей, поэтому выделяется ритмом, гармонией и звуком, которые облегчают их запоминание. В

игривый элемент в данном случае поэт использует цвета.

Его рифма созвучна с окончанием на -ar в каждом второй и четвертый куплет каждой строфы: оливковая роща (ст. 2), море (ст. 4), найдите (ст. 6), оливковая роща (ст. 8), найдите (ст. 10), дом (ст. 12), найдите (ст. 14) и море (ст. 16).

Литературный язык - это стилистические и риторические приемы, используемые для украшения и подчеркивания оригинальности. Они разделены на три большие группы: звуковые, грамматические и семантические.

В грамматико-стилистические приемы Хосе Морено Вилла использует в поэме «Canción»:

• Эпитет: использует прилагательные, которые подчеркивают характеристики объекта или человека, в этом случае они присутствуют во всех цветах, присутствующих в стихотворении, что делает его красочным.
• Анафора: повторение нескольких слов в начале стиха или предложения, в данном случае: «Когда ты придешь / ты найдешь меня» (ст. 5 и 6, 9 и 10, 13 и 14).
• Параллелизм: состоит из повторения одинаковых структур в разных стихах или предложениях, в данном случае: это моя зеленая оливковая роща (ст. 2); зеленой оливковой рощи (ст. 8), мой дом белый (ст. 3); домашний красный (ст. 12) и синее море Мое (ст. 4); над морем (ст. 16).

В семантические риторические ресурсы В стихотворении «Песня» использованы:

• Сравнение: сравнение двух сходств, в данном случае: «Я буду немного пламенем / красным от дома» (ст. 11 и 12).
• Метафора: «Я буду звездой / над морем» (ст. 15 и 16).
• Гипербатон: расположите слова в другом порядке, в этом случае последовательность каждой пары стихов обратная. Например: Серый и фиолетовый / это мой оливково-зеленый (ст. 1 и 2) будет: «Моя оливково-зелёная серая и пурпурная».

Поэма «Песня» Хосе Морено Вилья