Медленное воспитание: новая модель воспитания

Медленное воспитание, — это стиль воспитания, который способствует образованию, основанному на естественных ритмах самих детей, а не только настаивает на том, чтобы они приобретали знания как можно быстрее.

С момента своего появления его считали образовательной революцией, поскольку он подвергает серьезной критике стили воспитания, основанные на гиперактивности, и Обеспечьте, чтобы дети были счастливы и удовлетворены своими достижениями, даже если это не сделает их самыми богатыми, самыми популярными или самыми успешными. быстрый

• Статья по теме: "4 образовательных стиля: как вы воспитываете своих детей?"

Что такое медленное воспитание?

Медленное воспитание также известно как простое воспитание. Это стиль воспитания, основанный на образе жизни, посредством которого повседневная деятельность осуществляется в соответствующем темпе, не оказывая давления на продвижение в развитии обучения и навыков.

То есть, это далеко не движение, которое предлагает выполнять всю нашу деятельность медленно, Это образовательное предложение, в котором качество важнее скорости.

: предполагает, что более ценно делать дела как можно лучше, чем делать их как можно быстрее. Таким образом, убедитесь, что дети усвоили важность достижения своих собственных целей, а не только их предварительного достижения.

Медленное воспитание возникает в ответ на негативные последствия стилей воспитания, основанных на скорости и гиперактивности; проблема, которая также является частью «Медленного движения», где обсуждается тенденция наших обществ приравнивать успех к скорости.

• Вам может быть интересно: "6 стадий детства (физическое и умственное развитие)"

Предложение в защиту медлительности

Предложение «Медленное родительство» рождается из серии книг канадского журналиста Карла Оноре., который, по сути, никогда не использовал термин «медленное воспитание», но ставил под сомнение очевидную одержимость ускоренным обучением, характерную для западных обществ.

Мы склонны делать что-то слишком быстро, т.е. наши привычки во многом основаны на скорости. Это потому, что мы рассматриваем последнее как фактор успеха: более ценно прийти первым; чем сам процесс достижения наших целей.

Проблема в том, что такой образ жизни в конечном итоге влияет на наше здоровье, наши эмоциональные отношения, нашу продуктивность и нашу креативность. Другими словами, чрезмерная спешка напрямую влияет на качество нашей жизни, поэтому не следует передавать эти ценности детям.

Хотя сам автор говорит, что никогда не использовал концепцию «медленного воспитания», теперь, когда она получила широкое распространение, он определяет ее как способ создать баланс дома, в основе которого лежит следующая посылка: очевидно, что детям необходимо развиваться и адаптироваться к различным требует, чтобы им представляла каждая среда, но это не значит, что детство — это своего рода карьера.

Родители должны дать детям время, необходимое им для исследования мира на своих собственных условиях. Таким образом, предложение «Медленного воспитания» состоит в том, чтобы позволить малышам действовать в соответствии со своими потребностями, поскольку Они являются отражением их истинного потенциала (а не того, какими взрослые хотят, чтобы они были, делали, стремились или достигать).

Это также означает, что дети Они получат необходимое им внимание и привязанность, не привязываясь к ритмам, которые задают взрослые. в нашей взрослой деятельности.

Почему скорость стала синонимом успеха?

Карл Оноре также объяснил, что наша склонность к быстрому обучению возникла из-за потребности нас, взрослых, создать «идеальное детство». Проблема в том, что часто Это совершенство вполне ориентировано на идеалы потребления..

Например, учитывая широко распространенное требование «совершенства» в западных обществах, мы постоянно стремимся к «Идеальный дом», «идеальная работа», «идеальная машина», «идеальное тело» и «дети» нельзя пропустить. идеальный"; что также связано с новыми потребностями, порожденными глобализацией: конкуренция – это способ реагирования на кризисы и неопределенность в сфере труда.

В дополнение к этому Оноре указывает на последние изменения в моделях семьи, где количество детей у них увеличивается. многих пар в развитых странах, снизилась, давая родителям меньше возможностей приобрести опыт в разведение.

Кроме того, Возраст, в котором люди становятся родителями, существенно меняет стили образования.. Учитывая все вышесказанное, родители часто испытывают недоверие и неуверенность в отношении своей практики. и не умея создавать «идеальных детей», делегируют ответственность специалистам, воспитателям, и т. д.; и в конечном итоге передают между собой (между родителями из разных семей) требования к совершенству и представление о детстве как соревновании.

Несколько советов по медленному воспитанию

Чтобы противодействовать тому, что мы разработали в предыдущем разделе, одно из предложений медленного воспитания — попытаться проводить больше времени с семьей. но следить за тем, чтобы основной деятельностью не были покупки или проживание рядом с устройствами, которые не способствуют взаимодействию, такими как телевидение; а посредством подлинно интерактивной деятельности, которая также оставляет место для бездействия и отдыха каждого.

Еще одно предложение улучшить спонтанную игру детей, который начинается с их собственной инициативы и любопытства к элементам природной среды, в которой они действуют. Последнее позволяет избежать навязывания жестких моделей, содержание которых часто не способствует развитию творческого и любознательного потенциала раннего детства.

Наконец, «Медленное родительство» направлено на то, чтобы дети развивали способность справляться с непредсказуемостью реального мира и учились познавать себя с раннего возраста.

Другими словами, Убедитесь, что дети осознают, что повседневная жизнь сопряжена с риском., и наиболее подходящий способ сделать это — позволить им противостоять им. Только таким образом они смогут разработать стратегии, позволяющие выявить свои потребности, решить свои проблемы и соответствующим образом обратиться за помощью.

Библиографические ссылки:

• Эльдиарио.ес (2016). «Медленная» философия Карла Оноре, «глобальный феномен» против спешки. Проверено 10 мая 2018 г. Доступно в https://www.eldiario.es/cultura/filosofia-Carl-Honore-fenomeno-global_0_508499302.html.
• Белкин, Л. (2009). Что такое медленное родительство? Нью-Йорк Таймс. Проверено 10 мая 2018 г. Доступно в https://parenting.blogs.nytimes.com/2009/04/08/what-is-slow-parenting/.
• Телеграф (2008). Медленное воспитание, часть вторая: эй, родители, оставьте этих детей в покое. Проверено 10 мая 2018 г. Доступно в https://www.telegraph.co.uk/education/3355928/Slow-parenting-part-two-hey-parents-leave-those-kids-alone.html.