Области мозга, специализирующиеся на языке: их расположение и функции

Мозговые процессы играют очень важную роль в регулировании нашей повседневной деятельности. В частности, есть различные области мозга, отвечающие за организацию языковых навыков и занятий что необходимо для общения.

Три наиболее изученных области в отношении языка - это область Брока, область Вернике и угловая извилина. Ниже мы объясним, из чего состоит каждый из них и как связаны мозг и язык.

• Статья по теме: "Части человеческого мозга (и функции)"

Мозг и язык

Одна из тем, которая привлекла наибольшее внимание специалистов и неспециалистов в области нейробиологии и когнитивных наук, была: как человеческий мозг регулирует языковую и коммуникативную деятельность.

Очевидно, как это происходит во всех видах деятельности, которые мы выполняем, поэтому язык и общение происходят необходимо вовлечение мозга. Но это участие не происходит без определенного порядка, оно следует серии шаблонов в зависимости от действия.

Другими словами, на уровне мозга язык - это процесс, который следует серии паттернов, регуляция которых находится в разных областях. Невролог Антонио Дамасио (цит. by Castaño, 2003) говорит нам, что за это отвечают три основные системы. Одна из систем является инструментальной (отвечает за выполнение), другая - семантической (отвечает за кодирование), а третья - промежуточной системой, которая служит посредником для двух предыдущих.

• Вам может быть интересно: "4 этапа языкового развития"

Области мозга, специализирующиеся на языке

Каждая из мозговых систем, отвечающих за регулирование языка, действует посредством активности различных областей мозга. Три наиболее важных зоны - это площадь Брока, площадь Вернике и угловая извилина..

1. Площадь сверления

Область Брока является частью инструментальной системы языка. Площадь бурения связана с мощностью упорядочить фонемы для создания слов, а затем предложений. По этой причине он также связан с использованием глаголов и других слов, необходимых для взаимодействия. Когда эта область повреждена, возникает также синтаксическая трудность (относительно порядка, комбинации и отношения между словами).

Его называют районом Брока в честь человека, который начал свое исследование (Поль Брока) в 1861 году. Что он сделал, так это проанализировал мозг человека, у которого были очень значительные трудности с вербальным выражением себя, в то время как его понимание языка было явно функциональным. Он обнаружил опухоль в части левого полушария мозга и назвал клиническую картину «афемией». С тех пор эта область левого полушария головного мозга стала известна как область Брока и связано с нарушениями выразительной способности вербального языка, например, «афазия Брока».

• Статья по теме: "Афазия Брока: симптомы и причины этого расстройства"

2. Вернике

Область Вернике также является частью инструментальной языковой системы. Он помогает вызывать и озвучивать концепции, а также отвечает за обработку звуков для объедините их, создав единицы, способные иметь значение.

Он не отвечает напрямую за регулирование семантической активности (придание значения лингвистическим выражениям), но за декодирование фонем. Однако, когда есть повреждение этой области мозга, создавая трудности для различения и обработки звука, это влияет на семантическое поле.

Области, составляющие эту область, связаны с двумя другими областями мозга, отвечающими за регулирование двигательной и премоторной активности. Область Вернике и зоны двигательной активности связаны между собой прямым кортикокортикальным путем и кортико-подкорковым путем. Первый способ регулирует ассоциативное обучение. в более сознательном и добровольном измерении; а второй связан с автоматическим поведением, например с привычками.

Эта область расположена в левом полушарии мозга, вокруг Трещина Сильвио и рядом с корой островок. Он изучается с середины девятнадцатого века (есть несколько предположений о его местонахождении) и назван в честь невролога Карла Вернике.

• Статья по теме: "Зона Вернике: анатомия, функции и нарушения"

3. Угловая извилина

Мозг покрыт многочисленными складками или рельефами, которые выполняют очень важные и еще не полностью изученные функции. Эти складки или неровности называются извилинами..

Одной из извилин, участвующих в регуляции языка, является угловая извилина, также известная как угловая извилина или область Бродмана 39 (AB39). Помимо языка, эта область участвует в деятельности эпизодическая память и семантика, в математических навыках, грамотности и пространственном внимании.

Поражения в этой области связаны с семантической афазией. Из-за ее связи со всесторонней активностью языка и общения многие ученые считают эту извилину продолжением или частью области Вернике.

Библиографические ссылки:

• Кастаньо, Дж. (2003). Нейробиологические основы языка и его изменений. Журнал неврологии, 36 (8): 781-785.
• Росселли, М., Ардила, А. И Бернал, Б. (2015). Модель связности угловой извилины на языке: метаанализ функциональной нейровизуализации. Журнал неврологии, 60: 495-503.
• Трехо-Мартинес, Д., Хименес, Ф., Маркос-Ортега, Дж. И др. (2007). Анатомо-функциональные аспекты зоны Брока в функциональной нейрохирургии. Медицинский журнал Главного госпиталя Мексики, 70 (3): 141-149.