Uporaba snovi v mladosti: dejavniki tveganja

Življenjska doba mladosti postane še posebej občutljivo obdobje pri vzpostavljanju posameznikove lastne identitete, zato se zdi Treba je analizirati, katere okoliščine lahko favorizirajo ali preprečijo škodljivo vedenje v tej starostni skupini, na primer uživanje snovi.

V študiji ESTUDES, ki jo je izvedlo Ministrstvo za zdravje, socialne storitve in enakost (2018), je bila izdelana statistika, kjer je status poraba na nacionalni ravni v obdobju 2016–2017, pri čemer se analizirajo različne spremenljivke, kot so starost pojava, spol ali vrsta snovi, ki jo uživajo mladostniki (14–18 leta).

Ti podatki kažejo, kako kljub temu, da je začetek uživanja snovi, kot so alkohol, tobak ali nekatera zdravila, za nekaj mesecev zamujal kot je konoplja v navedenih starostih v primerjavi s prejšnjim desetletjem, je pogostost in obseg porabe danes večja kot v letih precedenčni primeri. V tem članku Videli bomo, kateri dejavniki lahko v tem pogledu vplivajo na uživanje drog v mladosti..

• Povezani članek: "Zasvojenost: bolezen ali učna motnja?"

Značilnosti mladostniške faze

Kot je bilo navedeno na začetku, mladostništvo vključuje življenjsko pomemben čas psihološke zapletenosti od sotočja različni dejavniki različnih vrst (fiziološki, čustveni in socialni) medsebojno vplivajo, da se v subjektu utrdijo sami "Jaz". Zato se v teh starostih vedenje samopotrjevanja, diferenciacija družinskih referenčnih številk in celo pojav nekaterih opozicijsko vedenje in določen izziv pravilom in omejitvam, ki jih nalagajo v tujini.

Drug dejavnik, ki igra pomembno vlogo, je povečanje vpliva, ki ga skupina vrstnikov izvaja na posameznika, na škodo tistih, ki jih zagotavljajo številke staršev, ki so bile v tistem času bolj pomembne otročji. A) Da, najstniki čutijo pomemben pritisk vrstnikov in postanejo zelo ranljivi za morebitno družbeno zavrnitev ali sprejemanje.

Kot odziv na dva izpostavljena vidika (potrebo po samoutemeljevanju in zmanjšanje vpliva staršev) je pri tej skupini prebivalstva opaziti povečanje občutka, ki sami iščejo in doživljajo novosti, neodvisno in zahteva vedno večje indekse avtonomije. Mladostniki ponavadi kažejo samosvoj osebni profil, kar v nekaterih primerih vodi do zavrnitve pomoči ali podpore odraslih.

Tako je mladostniška psiha na polovici poti med otroškim razmišljanjem (bolj impulzivno in iracionalno) in bolj odraslo perspektivo (bolj umirjeno in odsevno). Čeprav mladostniki zato kažejo drugačne ideje, misli in pomisleke kot otrokovi, jih Še vedno je zelo zapleteno sprejemati zrele perspektive, zato postanejo kolektiv še posebej ranljivi za oglaševalske kampanje, ki uživanje substanc povezujejo z uspešnim ali družbeno privlačnim osebnim profilom.

Narava uporabe snovi

Pojav uporabe snovi lahko opredelimo kot večfaktorski vidik, saj učinek, ki ga ima na človeka, postane rezultat treh velikih spremenljivk, ki se zbližujejo:

• Posameznik s svojimi fizičnimi in psihološkimi lastnostmi.
• Kontekst, kjer posegajo socialni, kulturni, ekonomski, družinski dejavniki itd.
• Snov zaužitja, ki v različnih merilih in na različne načine izvaja farmakološko aktiven učinek na organizem in lahko povzroči razvoj odvisnosti.

Znotraj vsakega od teh glavnih področij obstaja vrsta bolj specifičnih dejavnikov, ki lahko pomembno vplivajo na potencialno uporabo snovi v mladostiČeprav je res, da ni mogoče potrditi, da imajo neposredno vzročno vlogo.

Dejavniki tveganja

Dejavniki tveganja so tiste okoliščine, ki lahko povečajo verjetnost porabe zaščitni dejavniki opisujejo prakse, ki zmanjšujejo stopnjo pojavljanja takih vedenje.

1. Posamezni dejavniki

To so dejavniki tveganja, ki so prisotni pri posameznikih.

1.1. Vrednote in prepričanja

Sestoji iz stališča, prepričanja ter etične in moralne vrednote, ki jih prenaša družina in skupina vrstnikov v zvezi s samo uporabo snovi ali drugimi splošnejšimi vitalnimi vidiki, na primer odgovornostjo, pomembnostjo zdravja itd.

• Morda vas zanima: "15 posledic uživanja drog (v mislih in telesu)"

1.2. Socialne spretnosti

Socialne veščine in viri, kot so kompetence v vedenjih medosebnih interakcij ali celota osebnih virov, ki so mladostniku na voljo za vzpostavitev zadovoljivih odnosov, prilagojenih resničnosti Ključnega pomena je, da lahko izrazijo svoja mnenja, se uveljavijo in so kritični prej glede na situacije in okoliščine tveganja.

1.3. Samopodoba in samopodoba

Te elemente opredeljujejo način, na katerega isti posameznik opisuje samega sebe, osebna podoba, ki jo ima o svojem "jaz", in stopnja osebne varnosti.

Tako se je izkazalo, da so posamezniki z zadostno stopnjo teh dveh pojavov v ranljivih situacijah manj ranljivi. V nasprotju s tem, kadar je samospoštovanje nizko, lahko uporaba igra pomembno vlogo pri izogibanju vitalnim frustracijam, ki lahko pospešijo uporabo.

• Morda vas zanima: "Nizka samozavest? Ko postaneš tvoj najhujši sovražnik"

1.4. Eksperimentiranje

Eksperimentiranje, ki se razume kot pojav, ki je značilen za mladostniško fazo, je lahko povezano s potrošniškimi situacijami, okrepitev njihovega pojavljanja, če so povezane s prijetnimi ali pozitivnimi nepredvidenimi dogodki na primer zabava, spoznavanje drugih ljudi itd.

1.5. Čustvena in vedenjska samokontrola

Samokontrola se lahko v tej vitalni fazi zmanjša zaradi prisotnosti vidikov, kot sta impulzivnost in potreba po takojšnjem zadovoljevanju, ki je tako pogosta v adolescenci.

2. Relacijski dejavniki

Ti dejavniki so povezani z družbenim kontekstom, skozi katerega mladostniki preživijo.

2.1. Šola

Šola kot eden glavnih vzgojnih in socializacijskih dejavnikov ima zelo pomemben vpliv. Opaženo je bilo, da učenci s šolskimi neuspehi ali visokimi stopnjami odsotnosti z dela in negativnim odnosom do vrstnikov ali učiteljev ponavadi imajo večje tveganje za porabo.

2.2. Vrstniki

V teh obdobjih prijateljstva postanejo glavna družbena referencaZato bo dojemanje občutka, ki ga ta skupina integrira in sprejema, v veliki meri odvisno od njihovega vedenja in stališč. V skupinah, ki dajejo prednost potrošnji, obstaja večja verjetnost tveganja za mladostnika.

2.3. Konteksti prostega časa

Razmerje med organizacijo prostega časa in ekonomskim vidikom, iz katerega a močna povezava med prostim časom, ki je na voljo mladostnikom (konec tedna), in porabo snovi.

2.4. Družina

Ugotovitve to kažejo kadar je starševsko okolje nestrukturirano ali je ovirano pri vzpostavljanju zadovoljivih odnosov med člani je večja verjetnost uživanja pri mladih.

Po drugi strani pa bo temeljni dejavnik tveganja tudi odnos družine do potrošniške navade; večja kot sta sprejem in standardizacija, večja je stopnja uporabe snovi.

3. Socialni dejavniki

V to kategorijo spadajo najbolj razširjeni družbeni pojavi.

3.1. Znanje, dostopnost in obseg oglaševanja o snoveh

Pri tem igra temeljno vlogo stopnja prenosa informacij, ki jih je mladostnik prejel od glavnih referenčnih številk: družina, šola in vrstniška skupina. To bo določilo percepcijo mladostnika o uživanju, olajšalo ali oviralo izogibanje takšnim dejanjem.

3.2. Družbeno-ekonomska narava družbenega okolja interakcije

V tem so opaženi višje stopnje porabe na območjih skupnosti s prekarnimi razmerami glede ekonomske ravni in sposobnosti za socialno vključevanje.

V zaključku

V celotnem članku so naštete različne vrste vidikov, ki lahko vplivajo na razvoj potrošniškega vedenja v mladostniški populaciji. Ugotovljeno je bilo, da ima ta sklop dejavnikov večdimenzionalni in korelacijski značaj, ne pa vzročni.

Četudi, mnogi med njimi so povezani z vrsto izobraževalnega razvoja, ki ga doživljajo mladi in zato s stopnjo uspeha pri ponotranjenju kompetenc in osebnih vrednot, kot sta odgovornost in samostojnost, ustrezna stopnja asertivnosti, socialnih veščin ali stopnje pridobljene samozavesti, pa tudi nadzorni indeks in kakovost komunikacije med različnimi socializacijskimi agenti in manj.

Na ta način se zdi jasno, da si prizadevanja za promocijo domov z dobro družinsko integracijo, kjer obstaja kombinacija norm, omejitev, prilagodljivih vrednot in pozitivna čustvena spremljava bo odločilna za zagotovitev prihodnosti statistični podatki odražajo nižje vrednosti glede porabe snovi v mladostniški populaciji se nanaša.

Bibliografske reference:

• Alegret J., Comellas M.J., Pisava P. in Funes, J. (2006). Mladostniki, odnosi s starši, droge, spolnost in čaščenje telesa. Družina in vzgoja Zbirka št. 5.
• "Mladoletniki kasneje in kasneje droge preizkušajo, vendar povečujejo njihovo porabo." EL PAÍS (2. april 2018). https://elpais.com/ccaa/2018/03/28/madrid/1522244585_838055.html. Prvotni vir: http://www.pnsd.mscbs.gob.es/profesionales/sistemasInformacion/sistemaInformacion/pdf/2016_2017_ESTUDES.pdf