Participativna akcijska raziskava: kaj je in kako deluje?
Preiskovalne družbene vede Je zelo raznolika in bogata s predlogi in možnostmi za ukrepanje. Z razumevanjem, da smo bitja, potopljena v veliko število pomenov in kod, skozi katere nas prepoznavanja in interakcije, je bilo mogoče razviti različne načine raziskovanja in intervencija.
V tem članku bomo podali splošno definicijo ene najpomembnejših metod v socialna psihologija skupnosti: the Participativne akcijske raziskave (PAR).
Kaj je participativno akcijsko raziskovanje?
Participativna akcijska raziskava (PAR) je psihosocialna raziskovalna metoda, ki temelji na ključnem elementu: sodelovanju različnih dejavnikov. Temelji na refleksiji in nizu praks, ki želijo vključiti vse udeležence skupnosti v ustvarjanje znanstvenih spoznanj o sebi.
IAP je način poseganja v družbene probleme, ki si prizadeva, da bi znanje, pridobljeno z raziskovanjem, služilo družbeni transformaciji. Prav tako zagotavlja, da je razvoj raziskav in intervencij osredotočen na sodelovanje tistih, ki sestavljajo skupnost, kjer se nahaja. raziskuje in intervenira, saj je skupnost sama razumljena kot tista, ki je zadolžena za definiranje in usmerjanje lastnih potreb, konfliktov in rešitve.
V tem smislu je IAP metodološki predlog, ki nastaja kot alternativa enemu od klasičnih načinov poseganja v socialni problemi: izdelava programov, ki ne upoštevajo, kdo bo upravičenec ali prejemnik teh programi.
za isto, akcijske raziskave so bile zgodovinsko povezane z mobilizacijo manjšinskih družbenih sektorjev, spodbujanje načinov izvajanja raziskav, katerih ustvarjeno znanje se uporablja v korist skupnosti, kjer se raziskava izvaja.
Ključni koncepti in razvoj procesov
Nekateri ključni koncepti pri predlaganju IAP so načrtovanje, opolnomočenje, krepitev in seveda koncept sodelovanja.. Prav tako gre za proces, ki se izvaja skozi vrsto sistematičnih in sporazumnih dejanj.
Čeprav ni enotnega načina za izvedbo, ravno zato, ker morajo biti koraki prilagodljivi tako potrebam skupnosti kot problemom, ki se pojavljajo v Preiskava, na splošno obstaja nekaj stopenj, skozi katere gre IAP, kot so odkrivanje ali prejem povpraševanja, seznanitev in razširjanje projekt, participativna diagnoza, odkrivanje in prednostno razvrščanje potreb, oblikovanje akcijskega načrta, izvedba ukrepov ter stalno vrednotenje in tudi participativni.
Teoretična opora: participativne paradigme
Participativne paradigme so epistemološki in metodološki modeli, ki so omogočili razvoj različnih načinov raziskovanja. družbene in se pojavljajo kot posledica kritik prevladujočih in bolj tradicionalnih načinov raziskovanja. socialni.
Po Črni gori, Balasch in Callen (2009), Našteli bomo tri značilnosti ali namene participativnih paradigem, ki so nekateri od tistih, ki predstavljajo teoretične in metodološke temelje participativnega akcijskega raziskovanja:
1. Ponovno definirajte vloge tako, da določite skupno področje delovanja
Člani skupnosti niso preprosti prejemniki, prejemniki ali upravičenci, temveč prepoznani kot proizvajalci znanja, s katerimi poteka skupno delo med različnimi vedeti.
Intervenient ni več strokovnjak, temveč predvsem povezovalec ali povezovalec v raziskovalno-intervencijskem procesu. Tako se skuša izogniti razlikovanju med subjektom znanja - objektom znanja (oseba, ki intervenira - ljudje, ki intervenirajo). Znanje razume kot produkt heterogenih izkušenj in odnosov, ki jih te vzpostavljajo.
2. Obstaja politična dimenzija
participativne metode iščejo znanje, ki bi ga uporabili za transformacijo razmerij moči in dominacijo, ki sta prispevala k ohranjanju družbenih neenakosti. To je v nasprotju z nekaterimi tradicionalnimi intervencijskimi stališči, katerih cilj je predvsem nasproten: ljudi umestiti v družbene strukture.
3. Ocenite izzive med postopkom
Ocenite izzive in težave ter strategije reševanja, na primer vključitev vseh ljudi se ne pojavi samodejno niti ni vedno želja, ki si jo delijo vsi ali je izvzeta konflikti. Prav tako se lahko zgodi, da problematizacija, ki jo izvajajo vsi akterji, ni vedno usmerjena v družbeno transformacijo oz. produkcija kritičnega znanja, katerega rešitve predlagamo glede na kontekst, potrebe in pričakovanja uporabnikov. igralci.
Skratka če upoštevamo, da so ljudje, tradicionalno razumljeni kot "intervenirani", dejansko subjekti znanja (tako kot "intervenienti"), participativne metode odkrivanje problemov in odločanje temeljijo na vključevanju znanja in si prizadevajo za vzpostavitev horizontalnih odnosov, usmerjenih v družbeno preobrazbo skupnosti.
Bibliografske reference:
- Delgado-Algarra, E. (2015). Participativno akcijsko raziskovanje kot promotor demokratičnega državljanstva in družbenih sprememb. Mednarodna revija za izobraževanje, raziskave in inovacije, 3: 1-11.
- Črna gora, M., Balasch, M. & Callen, B. (2009). Participativne perspektive družbene intervencije. OUC uredništva: Barcelona.
- Pereda, C., Prada, M. & Actis, W. (2003). Participativne akcijske raziskave. Predlog za aktivno uveljavljanje državljanstva. Kolektiv Ioé. Pridobljeno 13. aprila 2018.