Education, study and knowledge

Analiziralo in komentiralo je 10 imperdíveis pesmi Cecílie Meireles

Carioci Cecíliji Meireles (1901-1964), odgovorni za intenzivno, intimno in visceralno poezijo in sem dúvida, enemu najboljših pisateljev brazilske literature.

Pesmi Seusa, izjemno glasbene, niso povezane z nobenim literarnim gibanjem, embora a majoria dva kritika označujeta pisatelja kot pripadnika druge generacije modernizma Brazilski. Med njegovimi najpogostejšimi temami je izolacija, strjevanje, minevanje časa, življenjski dogodek, identiteta ali zapustitev in izguba.

Cecília je šla skozi vsakodnevno delo, kronično ali esejistično poezijo in otroško literaturo. Vaše besede so očarljive gerações in bodo tu za nas.

1. Razlog

Pojem, ker ali trenutek obstaja
e minha življenje je popolno.
Nisem vesel, ampak sem žalosten:
Pesnik sem.

Irmão das coisas fugidias,
Ne čutim veselja in muk.
Skozi noči in dneve
Ne prodajam.

Razpadel je ali je bil zgrajen,
ostane ali izgubim obraz,
- no sei, no sei. Nevem
ou passo.

Vem, da pojem. E a canção é tudo.
Večna sanga z ritmičnim ročajem.
In nekega dne vem, da bom nem:
- več nič.

instagram story viewer

Razlog é o prva pesem do livro Potovanje, objavljeno leta 1939, doba modernizma. Sestava govori o metapoemi, isto é, besedilu, ki se vklopi, ali lastnem postopku gradnje. Metalinguagem na poeziji je v liriki Cecílie Meireles razmeroma pogost.

Glede naslova, Razlog, convém je dejal, da so bili za Cecília escrever e viver glagoli, ki so bili mešani: viver naj bi bil pesnik in biti pesnik viver.

Escrever fazia je bila del njene identitete in je bil bistveni pogoj za življenje pisatelja, ki je omenjen predvsem v verzih: "Nisem vesel, žalosten sem: pesnik sem".

Ali eksistencialistična pesem in poslastice prehodnega življenja, ki ima kljub izjemni občutljivosti velikokrat melanholijo. Verzi so zgrajeni iz antitez, nasprotujočih si idej (veselih in žalostnih; noite in dnevi; Propadem in gradim; ostati in nemilosrdno; Fico e passo).

Druga presenetljiva značilnost je pisana muzikalnost - besedilo z rimami, vendar ne tako strogo metrsko kot ne parnasizem (obstaja in je žalosten; pobegi in dnevi; stavbe in stavbe; tudo e nem).

Poudarjeno je tudi, da praktično vsi glagoli pesmi niso prisotni v indikativnem tempu ali da kaže, da je Cecília nameravala vzbujati bodisi tukaj bodisi zdaj.

2. Ou isto ou tukaj

Ou je bilo kul in ni bilo sonca,
Ste sončni in niste kul!
Ou je nameščen na luvi in ​​ne na põe ali anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!
Quem over us ares não fica no chão,
Ne gori noben São are.
Velika škoda je, da ne ostane
bodite hkrati, ko nam dodelite kraje!
Hranim ali denar in ne kupim ali dvanajst,
ali kupite ali dvanajst in zapravite ali denar.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo ...
in živim spremstvo ali inteiro dan!
Noben sei ni skočil, noben sei ni študiral,
Izšel je teče ali mirno.
Nikoli pa me ni uspelo razumeti
qual é melhor: se é isto ou aquilo.

Ou isto ou tukaj Je vzor poezije, namenjene otroškemu občinstvu (treba je omeniti, da je bila Cecília šolska učiteljica, ker je zelo dobro seznanjena z vesoljem otrok).

O pesmi acima é tão importa que chega dati nome ao livro, ki združuje 57 pesmi. Začetek dela leta 1964 Ou isto ou tukaj Klasično je, da vidim, kako tečem okoli gerações.

V verzih pesmi najdemo questão da dúvida, da negotovost ali eu-lrico je opredeljen kot condição indecisa da criança. Bodisi pesmica ensina bodisi imperativ da escolha: escolher vedno izgubi, kajti nekaj nujno ne pomeni moči nad drugo stvarjo.

Vsakodnevni, praktični in ilustrativni primeri (na primer o do anel e da luva) služijo učenju lição Bistvenega pomena je za preostanek življenja: na žalost je velikokrat treba žrtvovati a outra

Cecília na igriv in naraven način skače z besedami in se poskuša približati maksimumu otroškega vesolja.

Preberite celotno analizo brez artiga Analiza pesmi Ou isto ou aquilo Cecílie Meireles.

3. Odpuščen

Zame, zate in za več tukaj
tu druge stvari nikoli niso,
deixo o mar bravo e o céu mirno:
Hočem solidão.
Meu caminho é sem marcos nem paisagens.
E kako ali kaj? - Sprašujem se.
- Za besede não ter za slike não ter.
Nenhum inimigo e nenhum irmão.
Kaj poskušate - Tudo. Kaj hočeš? - Nič.
Potujem sozinha com o meu coração.
Nisem izgubljen, ampak brez stika.
Levo o meu rumo na minha mão.
Spomin voou da minha fronte.
Voou meu love, minha imaginação ...
Mogoče bo umrl pred obzorjem.
Memória, ljubezen in počitek, kje bom?
Tu pustim meu corpo, med sol solno teraso.
(Beijo-te, corpo meu, vse razočaranje!
Žalosten prapor vojne estrane ...)
Hočem solidão.

Odpuščen Prisoten je, ne osvobajam Pesmi cvetijo, objavljeno leta 1972. Naše verze jasno vidimo kot govorca pesmi pela solidão. Essa išče solidão é um pot, del procesa.

O sentimento de solidão é uma paraphrase da vontade de morrer, ki bo izraženo na koncu dveh verzov, ko bo eu-lirika potrdila "Deixo aqui meu corpo, entre o sol e a terra."

Konstrukcija pesmi temelji na brez dialoga, z vprašanji in odgovori in domnevnim sogovornikom z druge strani, s katero se vzpostavi komunikacija. Vprašanje, da je paira é quem que o eu-lrico, je točno usmerjeno. Nobenega šestega verza ne vidimo, na primer, naslednje vprašanje "E como o conheces? - Sprašujem se ". Kakšen obraz na vprašanje? Dúvid paira ne ar.

Odpuščen é uma criação z oznako pela individualidade, popravi neizčrpno uporabo dveh glagolov v primeira pessoa ("quero", "deixo", "potujem", "hodim", "I levo"). Ta občutek individualizma je okrepljen z uporabo prisvojnega zaimka "meu", ki se ponavlja v pesmi.

Ouça ali pesem Odpuščen Izjavila Diandra Ferreira:

Diandra Ferreira | Slovo | Cecília Meireles

4. Portret

Eu não tinha ta obraz lista,
Assim miren, Assim žalosten, Assim vitka,
Nem estes olhos tão vazios,
Nem ali grenka ustnica.

Eu não tinha these mãos sem força,
Tão se ustavi in ​​je mrzel in mrtev;
Eu não tinha to srce
To nem je bilo prikazano.

Eu não dei za to potezo,
Tako preprosto, tako gotovo, tako enostavno:
- Kakšen urok sem izgubljen
minha obraz?

Ali naslov pesmi (Portret) prikliče zamrznjeno, kristalizirano podobo, ustavljeno, brez časa in prostora. Verzi se nanašajo tako na fizični videz (kot feições do rosto e do corpo) kot tudi na notranjo eksistencialno tesnobo, ki jo motivira pojem minevanja časa.

Že dolgo opažamo dva verza ali občutke melanholije, tesnobe in solidão já, značilne za Cecílijino poezijo. Vidimo tudi žalost, ki se kaže v pozni zavesti prehodnega življenja ("Eu não me dei por essa mudança").

Velge je opazen tudi pri degeneraciji telesa. Ali eu-lirska olha zase, za notranje in zunanje vidike. Ali gibanje, ki nam je predstavljeno v spremnih verzih ali teče dva dni, noben pomen ne daje smrti smrti (meni, ki izgubim silo, postane hladen in mrtev).

Zadnji verz, zelo močan, sintetizira globok eksistencialni odsev: kje se je izgubilo bistvo ev-liričnega?

Portret é dve najbolj slavni Cecílijini pesmi, najdeni na spletu:

Portret - Cecilia Meireles

Izkusite obisk ali artigo Analiza pesmi Portret, Cecília Meireles.

5. Pohvalite

Želim si fotografijo
takole - ali senhor vê? - kako je:
em, da se za vedno smejim
kot obleka večnega praznika.
Ko sem imel mračno glavo,
razlitje svetlobe na minha testa.
Deixe to rugo, ki mi jo posodiš
določen ar modrosti.
Brez cilja gozdne kmetije
nem poljubne fantazije ...
Ne... Še vedno ostane vesolje,
ponha uma cadeira vazia.

Vstavljeno Ne sprostim Nejasna glasba (1942) ali del pesmi globoko biografske izkušnje. Gre za samosvoje pesmi: que fala das dores, das angústias e dos medes do eu-lrico.

Ne eu-lirični, tisti fez um mergulho v sebi, beremo upanje, da jo fotografija possa prikazuje, prepoznava, pomaga pri kartiranju njene notranjosti in zunanjosti.

Ali pesem Pohvalite Bilo je temno, grenko, kljub eu-liričnemu olju in se držal passagem do tempo ("Deixe esta ruga, ki mi daje določeno ar modrosti.")

V zadnji kitici opažamo, da ne glede na to, kako močan je tempo ali pa eu-liričen, ne Disfarçar ali sofrimento nem kot mágoas, in želi prevzeti njihovo solidão assim kot prevzeti kot svoje gube.

6. Ponovno izumljanje

Življenje je mogoče le
na novo izumljen.
Go ali sun pelas campinas
in pojdi na mão dourada
Pelas Águas, Pelas Folhas ...
Ah! tudo bolhas
kaj vidite na pokrovih bazenov
iluzionizma... - več nič.
Bolj do življenja, do življenja, do življenja,
življenje je samo mogoče
na novo izumljen.
Pojdi na Lua, pojdi, umakni se
kot algemas dos meus braços.
Projeto-me por espaços
cheios da tua Slika.
Tvoja laž! Laži
da lua, na noite escura.
Nisem vas našel, nisem vas dosegel ...
Só - neuravnotežena sezona,
Ločim-maham
ta além do tempo me dvigne.
So - na trevi,
Fico: prejel in dal.
Ker do življenja, do življenja, do življenja,
življenje je samo mogoče
na novo izumljen.

Objavljeno ni brezplačno Nejasna glasba (1942) ali pesmi Ponovno izumljanje Šteje z šestindvajsetimi verzi z nadomestnimi rimami v treh kiticah. O refrão nima rim in se ponovi trikrat (brez začetka, brez sredine in brez konca pesmi), kar krepi idejo, ki jo želite prenesti.

Verzi apontam o nujnosti spoznavanja drug drugega z nove perspektive, doživljanja življenja na drugačen način in ponovnega odkrivanja na vsakdanji način.

Z negativnega vidika se v pesmi dolgo pojavlja tudi solidão, značilnost Cecílijine lirike ("Nisem te našel, nisem te dosegel ..."). Po drugi strani pa se zavedamo življenja ali pesmi ali pa ga obdaja s tem upanja, pri čemer stavimo na možnost sončne reke.

7. Plesalka

Ta menina
majhna punčka
Želela sem biti plesalka.
Ne vem nem do nem ré
več ve, kako ficar na ponta do pé
Ne vem nem nem nem fa
Več naklonov ali telesa za ca e za la
Ne vem nem la nem ja,
več zmenek olhos e sorri.
Roll, roll, roll, kot bracinhos no ar
e não fica neumen nem sai do place.
Põe no cabelo uma estrela e um véu
Pravim, da je padel z neba.
Ta menina
majhna punčka
Želela sem biti plesalka.
Še več depoisov vzbuja vse plese,
Tudi jaz sem hotel spati kot drugi otroci.

O pesmi acima je vstavljena ne otroška knjiga Ou isto ou tukaj (1964). Cecília se tako kot drugi verzi, vstavljeni v publikacijo, drži strategije uporabe označenih rim in močne muzikalnosti za privabljanje otrok. Ti prvi trije verzi Plesalka Ponavljajo se vsako leto na koncu pesmi, ki daje idejo cikla.

Otroška literarna produkcija Cecília poskuša spoznati vesolje in otroške fantazije. Glavni junak Plesalka é uma menina comum, não nomeada (provavelmente za spodbujanje identifikacije kot bralne javnosti). Nela vidimo naravno bolečino otroka, ki ima edinstvene sanje: ples. Ali pesmi, aliás, zdi se nekakšna kantiga, ki vzbuja ples zaradi svoje globoke muzikalnosti.

Omeniti velja, da je bilo vse to otroško vesolje za Cecílijo, ki je bila učiteljica otrok in sklad prve otroške knjižnice v Riu de Janeiru, zelo drago. Pred letom dni sta v življenju izšla dva eseja in opazimo, kako je pesnik zelo zaskrbljen zaradi usode izobraževanja, zlasti v prvih letih tečaja.

8. Elegija

Neste mês, kot pojejo cikade
in vi trovões ste hodili po vrhu terase,
oprijemanje sonca.
Neste mês, ao bo že pozno, do čuve teče pelas montanhas,
e depois a noite é mais clara,
Pojem dva črička z utripajočim obrazom ali cheiro molhado do chão.

Vendar si neuporaben
ker so vaši ouvidi kot prazne lupine,
e a nosnik imvel
Ne prejemam nobenih novic več
Svet, ki kroži, ne prodaja.

Os verses acima constituem um trecho do longo song Elegija, ki ga je Cecília posvetila spominu na materino ljubezen. Portugalka Jacinta Garcia Benevides je bila po prezgodaj osirotelem odgovorna za vzrejo otrok.

Prvih šest verzov vidimo svet v polnem delovanju, s polno paro. Zdi se, da Tudo uboga naravni red življenja in vsakodnevne hoje po visokih tleh.

Drugi del pesmi je bil za zdaj v celoti primerjan z začetnimi verzi: nismo začeli z življenjem, zdaj smo mrtvi, postajamo enxergávamos polni, začenjamo videti odsotnost.

Treba je poudariti, da tukaj umrem ne le zaradi tega, kar sem zapustil, ampak tudi zaradi eu-lirike, ko vidite delček, ali postane oco, prazen, v nasprotju s svetom, ki živi celo leto.

9. Kot menine

Arabsko
odprta za janela.
Karolina
postavljen na zaveso.
E Maria
olhava e sorria:
"Bom dia!"
Arabsko
Vedno sem bila lepša.
Karolina,
plus sábia menina.
E Maria
Težko bi se smejal:
"Bom dia!"
Razmislili bomo o vsaki deklici
da je živela naquela janela;
uma que se chamava Arabela,
uma que se chamou Carolina.
Globlje saudade
é Maria, Maria, Maria,
Kaj pravite z glasom amizade:
"Bom dia!"

Ali slavna pesem Kot Menine pripada otroku brezplačno Ou isto ou tukaj (1964). Nele vidimo kratko zgodbo, polno muzikalnosti, gre za način oblikovanja verzov, ki bralcu predlaga pesem.

Ali pa oblikujte escolhido, aliás, ki ni brezplačen: rimani verzi in ponavljanje olajšajo zapomnitev otrok in zapeljujejo k branju in ponavljanju ali ponavljanju pesmi.

Zgodovina treh moških - Arabele, Caroline in Marije -, ki imajo vsak svoje posebne značilnosti, temelji na dejanjih in je razmeroma preprosta, predvsem izjemno vizualna. Cecília se želi približati vsakdanjim podobam, da približa poetično vesolje resničnosti malega bralca.

Kot Menine - Cecília Meireles

10. Interludij

Besede so torej zelo lepe
Svet je zelo premišljen.
Fico ao teu stran.
Ne govori mi, kaj je prihodnost
nem je minilo.
Deixa ali sedanjost - prozorna stena
sem coisas napisano.
Deixa ali sedanjost. Brez pravljic,
Ne razlagajte in mi ne predstavljajte,
Naredil sem preveč.
V vodah večno,
ali storili dve zlobi
afunda, razpleteno.
Fico ao teu stran.

Interludij Pred vsemi drugimi je pesem, ki ne uspe dostaviti telesa in duše. Nele o eu-lrico sublinha o nujnosti življenja in občutkov ali trenutka - ali tukaj in zdaj -, ne da bi se zatekel v preteklost ali izgubil prihodnje možnosti.

Ali naslov pesmi (Interludij) quer dizer dobesedno premor, interval. Verjetno gre za aluzijo na gesto evrike, da razmisli o naklonjenosti in vzpostavi ravnovesje njegovega sentimentalnega življenja. Beseda, ki je bila vmešana, je prav tako želela povedati glasbeni odsek, ki prekine dve večerji (ali dve atosi), v dramatični peči. Tudi tega pomena ne smemo zavreči, ker je Cecílijina poezija polna glasbe.

Upoštevajte, da se pesem kot tretji verz ponovi v zadnjem zaključku napisanega, kar zagotovo simbolizira eu-liriko. Kljub dvema presežkoma sveta (pa tudi številnim besedam in hipotezam, kot smo že omenili) ali poetični tematiki sublinha aquilo, ki ima popolno varnost: ali željo biti ali ob strani ljubljene osebe.

Conheça tudi

  • Pesmi Cecílie Meireles za crianças
  • Pesem Leilão de Jardim, Cecília Meireles
  • Pesem A Bailarina, Cecília Meireles
  • Os mais lepe pesmi brazilskih avtorjev
  • Temeljni brazilski pesniki
  • Otroške pesmi za bralce vseh starosti
  • Pesmi o življenju, ki so jih napisali znani avtorji
  • Pesmi Os melhores Hilde Hilst
  • Očarljive pesmi Adélie Prado

6 pesmi za razumevanje baročne poezije

Baročna poezija se je začela proizvajati v začetku XV. Stoletja, v času renesanse v Evropi. Noben...

Preberi več

30 brezplačnih mehorov vseh tempov (po Goodreads)

30 brezplačnih mehorov vseh tempov (po Goodreads)

Lahko ste spremljevalci vseh ur in nosite zgodbe, ki so sposobne iti skozi sekule in sekule. Veli...

Preberi več

43 filmov dve leti 90, ki jih ne morete izgubiti

43 filmov dve leti 90, ki jih ne morete izgubiti

V 90-ih je še nekaj ikoničnih dni iz naše preteklosti. Njena produções culturais viraram se sklic...

Preberi več