Значај животног пројекта у адолесценцији без зависности

Израда животног пројекта је, са моје тачке гледишта, циљ који дефинише изузетно сложен концепт у данашњем друштву: потрагу за смислом.

Животни пројекат је конструкција. Витална конструкција која дефинише да наш живот има правац и смисао. Референтни оквир који нам омогућава да делујемо према дефинисаној структури. Размишљање о одсуству животног пројекта је као размишљање о броду који плута без компаса.

• Повезани чланак: "Лични развој: 5 разлога за саморефлексију"

Од чега се састоји животни пројекат?

знамо по Виктор Франкл да је потрага за смислом својствена људском бићу. Добро као Фреуд тврдио да људско биће поседује урођену склоност ка тражењу задовољства и према Адлер ка потрази за моћи, Франкл подиже људске тенденције на егзистенцијалнију раван тврдећи да је људско биће мобилисано углавном потрагом за смислом.

Ова претрага омогућава изградњу животног пројекта. И одсуство пројекта и отклон од потраге за смислом, одводе нас у раван егзистенцијалне празнине..

Подржавање идеје о тежњи ка трагању за смислом не значи да се изградња животног пројекта лако постиже или чак покушава. Бројни су облици одступања од значења, као и суочавања са егзистенцијалном празнином. Начини, многи од њих, бржи и лакши од суочавања са многим спољним и унутрашњим потешкоћама које су повезане са грађењем животног пројекта.

Зависности су пример ових одступања.

Како изградити животни пројекат? У њен развој интервенише више фактора: друштвени, породични и индивидуални фактори о којима ћемо даље говорити.

• Можда ћете бити заинтересовани: „Егзистенцијална празнина и потрага за смислом: шта може психологија?“

Пројекат живота у адолесценцији

Да ли данашње друштво пружа неопходне алате адолесцентима и младима да изграде пројекат у складу са својим жељама и потребама? Да ли породица промовише хијерархију и јасне границе (довољно чврсте и флексибилне у зависности од животне фазе њених чланова); отворена и експлицитна комуникација и способност прилагођавања променама?

Ако уђемо у кратку социолошку анализу овде и сада, можемо јасно разликовати да је главни алат који нуди потрошачко друштво заснива се на непосредном задовољству путем спољашњих објеката.

Наведени алат, као и непостојање институција које функционишу као референтни оквири, нуде адолесцент, који је у пуном развоју свог идентитета, једноставан пут да каналише свој жеља. Њихове незадовољене потребе и склоност тражењу смисла повезане су са потрошњом предмета.

Репрезентативне институције друштвене групе и њени умешани актери функционишу неадекватно као референтни оквир, подршку и обуздавање који су потребни младим људима и адолесцентима у њиховој потрази смисао. Напротив, савремени друштвени систем предлаже прикривену бесмислицу која представља у младим људима тежак задатак суочавања са друштвеним вакуумом, за шта нису припремљени. Без јасних и сажетих референтних оквира који нуде могућност стицања друштвених и индивидуалних вредности, адолесцентима је потребна већа подршка породице.

• Повезани чланак: "3 фазе адолесценције"

Важност породице

Као што смо раније истакли, постоји више фактора идентификованих у изградњи животног пројекта. данас више него икад младима је потребно функционално породично језгро да се постави као референтни оквир и помогне им да усмере потрагу за смислом на здрав и одговоран начин.

Породична институција је данас суочена са сложеним задатком да својим члановима помогне у сталној напетости између породичних и друштвених вредности. Другим речима, породично језгро мора, с једне стране, да помогне младим људима да изграде животни пројекат који је доследан и здрав. прилагођавање данашњем друштву, док истовремено осуђује и истиче контрадикторности и штетне елементе ово последње.

Какву улогу играју зависности?

Када говоримо о одсуству референтних оквира, под тим подразумевамо одсуство јасних граница и вредности неопходних за здрав раст људског бића. Све већа употреба дрога и алкохола, као и све ранији улазак адолесцената у свет зависности, осуђује вредности које преноси данашње друштво.

Зависности су углавном симптом потрошачког друштва. Друштвени симптом који спречава младе да материјализују потрагу за смислом у стабилном животном пројекту.

Оно што данас преовладава, а са чиме ми здравствени радници морамо вредно радити, јесте са младим људима који су уроњени у конфузију и празан, са увек латентним ризиком да у спољашњим објектима пронађу брз и лак начин да се носе са емоцијама које не могу комуницирати.

У том контексту породично језгро добија витални значај у психичко-физичком развоју младих. Породица која садржи је она која омогућава здрав комуникациони простор међу својим члановима, односно омогућавају и подстичу испољавање емоција. Исто тако, неопходно је да породица успостави јасне и концизне границе. Породица стога мора да успостави здрав оквир који преноси вредности и значење у друштвеном контексту коме они недостају.

Интеракција између индивидуалних особина личности, породичног окружења и друштвеног контекста, дефинише унутрашње алате које особа развија.

Шта се дешава када ови алати нису довољни или су нефункционални? Млади људи и адолесценти који нису развили основне вештине као што су способност да се носе са одређеним фрустрацијама и непријатним расположењима или су одрасли у непријатељском окружењу, где је емоционално изражавање синоним за слабост, они имају озбиљне потешкоће у изградњи животног пројекта и изложени су ризику од развоја патологија, укључујући зависности.